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类型小学语文四年级上册巨人的花园.pptx

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:14513174
  • 上传时间:2026-10-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:34
  • 大小:4.21MB
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    小学语文 四年级 上册 巨人 花园
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    ,#,单击此处编辑母版标题样式,会计学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,小学语文四年级上册巨人的花园,第,1,页,/,共,33,页,白雪公主,第,2,页,/,共,33,页,水晶鞋,第,3,页,/,共,33,页,第,4,页,/,共,33,页,巨人,花园,的,第,5,页,/,共,33,页,王尔德,英国,著名的,作家、,诗人、剧作家。,他的一生留,下了,9,篇童话。最著名的是,自私的巨人,和,快乐王子,。,这篇课文,巨人的花园,就是,根据,自私的巨人,改编的。,第,6,页,/,共,33,页,花园里常年,洋溢,着孩子们欢乐的笑声。,第,7,页,/,共,33,页,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天,鲜花盛开,,夏天,绿树成阴,,秋天,鲜果飘香,,冬天,白雪一片,。村里的孩子都喜欢到那里玩。,第,8,页,/,共,33,页,鲜花盛开,第,9,页,/,共,33,页,绿树成阴,第,10,页,/,共,33,页,鲜果飘香,第,11,页,/,共,33,页,白雪一片,白雪一片,第,12,页,/,共,33,页,自由朗读,(,整体把握,),用自己喜欢的方式再把课文,读一次。(自己读,同桌互读均可),读完请完成下面的小填空,这是一座,_,的花园,第,13,页,/,共,33,页,读课文要求,(,初读把握,),1,,标出自然段,2,,给生字新词做记号,3,,同桌交流,不熟练的字词多读几次,第,14,页,/,共,33,页,训,斥 冷,酷,脸,颊,拆,除,允,许 火,辣辣,洋,溢,欢乐,欢快,喧,闹,增,添,春意,凝,视巨人,阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开,北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞,鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪,覆,盖,xn,k,ji,ch,i,y,n,l,y,xu,n,ti,n,nng,f,第,15,页,/,共,33,页,洋 溢,?,.,第,16,页,/,共,33,页,说一说,(,整体把握,),说说自己在读了这篇童话故事后,的第一感觉。,这篇故事给你留下的第一印象。,你读懂了什么?,读后有什么想说的?,讲讲故事大概情节。,第,17,页,/,共,33,页,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,第,18,页,/,共,33,页,小组合作学习,巨 人,?,第,19,页,/,共,33,页,“,谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!,”,“,好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,“,喂!你赶快滚出去!”,驱赶 斥责,第,20,页,/,共,33,页,巨人的花园有一个怎样的变化?,你从哪几句话中感受到巨人的花园在变化?,小组合作学习,第,21,页,/,共,33,页,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。他看到花园里草翠花开,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,第,22,页,/,共,33,页,课文采用了什么样的方法来,展开故事情节?,第,23,页,/,共,33,页,对比,它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,收到意想不到的表达效果。,第,24,页,/,共,33,页,总结拓展,(),思考:,巨人在回来前后,醒悟后,他的花园发生了翻天覆地的大变化,真是太神奇了!这么底是怎么回事呢?,有孩子的地方,就有春天。,快乐应当和大家一起分享!,第,25,页,/,共,33,页,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,第,26,页,/,共,33,页,王尔德,英国,著名的,作家、,诗人、剧作家。,他的一生留,下了,9,篇童话。最著名的是,自私的巨人,和,快乐王子,。,这篇课文,巨人的花园,就是,根据,自私的巨人,改编的。,第,27,页,/,共,33,页,巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,好几个月没见过这么明媚的阳光了。,王尔德 英国著名的作家、,这篇课文巨人的花园就是,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,用自己喜欢的方式再把课文,说说自己在读了这篇童话故事后,北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞,这是一座_的花园,巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,它通常将不同事物或同一事物的不同方面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,使形象更加鲜明,收到意想不到的表达效果。,允许 火辣辣,这是一座_的花园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。,小嘴巴:,和同学亲人分享今天,开心的事。,小笔头:,完成课堂作业本。,第,28,页,/,共,33,页,“谁允许你们到这儿来玩的!,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。,读完请完成下面的小填空,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,小学语文四年级上册巨人的花园,自私的巨人和快乐王子。,有孩子的地方,就有春天。,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,白雪公主,第,29,页,/,共,33,页,水晶鞋,第,30,页,/,共,33,页,绿树成阴,第,31,页,/,共,33,页,自由朗读,(,整体把握,),用自己喜欢的方式再把课文,读一次。(自己读,同桌互读均可),读完请完成下面的小填空,这是一座,_,的花园,第,32,页,/,共,33,页,小组合作学习,巨 人,?,第,33,页,/,共,33,页,
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