九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价第二课时化合价课堂导学课件新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,课时 化合价,学习指导,1.,化合价,2.,化合价的应用,结束,【,学习指导一,】,化合价,自主预习,1,小组讨论,2,教师点拨,3,跟踪练习,4,自主预习,阅读课本,8,4,8,5页的内容及表格，完成下列填空：,1.,形成化合物的元素有固定的,，化学上用,来表示原子之间相互化合的数目,2.,化合价有,价和,价。在化合物中，氢元素通常显,价；氧元素通常显,价。在化合物中，金属元素通常显,价，非金属元素通常显,价，但也有,价。许多元素在不同条件下显示,的化合价。,3.,原子团的化合价,零。,4.,单质的化合价为,。,5.,在化合物里正负化合价的代数和为,。,+2,+3,6.,一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。如,FeO,Fe,2,O,3,注意：原子团不能单独存在，只能跟其他原子和原子团相化合，才能构成物质。,负一价氢氧硝酸根，负二价硫酸碳酸根，负三价磷酸根，正一价的是铵根,1.,常见元素和根的化合价如何更快更好的记忆？,2.,化合价的表示方法：在元素符号的正上方先写“,”，后写,数。,3.,同种元素的化合价和离子的电荷，有什么联系？,小组讨论,教师点拨,+1,价钾钠氢银铵；,+2,价钙镁钡锌铜,1,价氟氯；,2,价氧硫,+3,价铝；,+4,硅 ；,+2,价的亚铁；,+3,价的铁 用谐音进行记忆，以达到理想的效果。如,+1,价一坨鼻屎“夹”住“拿”出来，鼻子有点疼，把它“轻”“盈”的“安”抚一下。,+2,价“盖”“美”“丽”的被子“心”会“疼”,1,价“俘虏”；,2“,杨柳”；,+3,价“女”；,+4,价“龟”,同种元素的化合价和离子的电荷，通常数值相等，正负号相同，只是位置不同。,跟踪练习,1.,以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记的快，记的准。,2.,标出化合价歌诀中所有元素的化合价，看谁写的快，写的准。,3.,我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元,素（,Se,）为,4,价，氧元素为,2,价，则亚硒酸钠的化学式为（,）,A.Na,2,SeO,3,B.Na,2,SeO,4,C.NaSeO,3,D.Na,2,SeO,2,4.,下列关于化合价的叙述正确的是（,）,A,非金属元素一定显负价,B,化合物中元素正负价的代数和等于零，单质中元素的化合价为零,C,在化合物中氧通常显,+2,价，氢通常显,+1,价,D,根据化合物中元素正负化合价代数和等于零的原则，可以随意书写物质的化学式,【,学习指导二,】,化合价的应用,自主预习,1,小组讨论,2,教师点拨,3,跟踪练习,4,自主预习,看书本,8,6页的例题，根据化合价用最小公倍数求物质的化学式。讲解,用化合价推求化学式，还可以用“交叉法”。（以氧化铝为例）,“,写、标、叉、查”,（,1,）写出组成该化合物的元素符号，正价写左边，负价写右边：,Al O,（,2,）标出各元素的化合价，标在正上方：,Al O,（,3,）将化合价的绝对值交叉，约简：,Al,2,O,3,（,4,）用化合价原则检查化学式：（,+3,）,2+,（,-2,）,3=0,代数和为,0,，说明化学式正确。,1,根据化合价写化学式的步骤,2,根据化合价，求出化学式,小组讨论,:,教师点拨,根据物质的名称排列元素符号（先读的后写），标出化合价，确定原子（或原子团）个数比（一般为最简整数比），写出化学式，最后检验。一写；二标；三求；四交叉；五检验。,跟踪练习,1,1.,写出下列元素的氧化物的化学式（元素符号的上方为该元素的化合价）,+1 +2 +3 +4 +6 +7,N,N,N,N,W,Mn,.,2.2009,年初，市面上出现了编号为,HD,开头的,100,元假币。而真币其正面左下方的数字“,100”,采用了光变色防伪油墨印刷，垂直看为绿色，侧看为蓝色。防伪油墨中含有,MgF2,，其中,F,元素的化合价为,1,价，那么,Mg,元素的化合价为。,A,、,+1 B,、,1 C,、,+2 D,、,2,跟踪练习,2,3,、按硫元素化合价高低顺序排列的物质：,KHS,、,S,、（,M,）、,K,2,SO,4,，其中括号内的物质,M,可能是,.,A,、,H,2,S B,、,Na,2,SO,3,C,、,MgSO,4,D,、,SO,3,4.,根据化合价填写下列元素或原子团组成的有关物质的化学式,5.,标出下列化合物中原子团的化合价,AgNO,3,Na,2,CO,3,Ca,（,OH,）,2,KMnO,4,（,NH,4,）,2,SO,4,K,+,Ca,2+,Al,3+,NH,4,+,Fe,3+,Fe,2+,Cl,-,SO4,2-,NO,3,-,谢谢观赏,THANKS!,