浙江嘉兴市六校2017届九年级上学期期中考试语文试卷--部编人教版九年级上册.docx

浙江嘉兴市六校2017届九年级上学期期中考试语文试卷 部编人教版九年级上册
嘉兴市六校2017届九年级上学期期中考试语文试卷
1.全卷共4页，四大题，20小题。满分120分，其中卷面书写3分。考试时间120分钟。
2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
一、语文知识积累（20分）
1.根据拼音写出相应的汉字。(4分）
在嘉兴这片油gāo_▲_的土地上，世世代代耕作者为了家园的富shù_▲_心无旁wù_▲_地勤劳不辍。他们深恐因为自己的懈怠而亵dú_▲_了上天的恩赐，努力将每一抔土壤打理得精致而肥沃。
2.古诗文名句默写（8分）
（1）江山如此多娇，________▲________。
（2）《商山早行》中作者由寂静的环境勾起游子“________▲________，________▲________”的梦境。
（3）《卜算子.咏梅》中通过写梅花的悲惨遭遇来反衬梅花的高洁品质的句子是：________▲________，________▲________。
（4）柳永的《望海潮》中，写杭州城市繁荣、市民殷富的句子是____▲____，____▲____，____▲____。
3.文学常识与名著阅读（6分）
（1）下列说法正确的一项是（▲）（3分）
A.《我的叔叔于勒》作者是法国作家雨果，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
B.《傅雷家书》是翻译家、作家、教育家傅雷和他儿子傅聪的家信汇编成册，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。
C.《陈涉世家》节选自《史记》，世家，主要记帝王之事，陈涉首事反秦，功大，故入世家。
D.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。
（2）阅读下面名著片段，结合自己的阅读积累，完成题目。（4分）
向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下的紧。
以上文段出自名著____▲___，描写的人物是____▲___（人名），请写出该人物的其他一个具体事例____▲___。
4.下列加点的文言词语意思相同的一项是（▲）（2分）
A.若为佣耕仿佛若有光B.扶苏以数谏故徒以有先生也
C.秦王使人谓安陵君曰唐雎使于秦D.高可二黍许安陵君其许寡人
二、现代文阅读（22分）
（一）没有锁上的门（12分）
罗伯特
在苏格兰南部的港城格拉斯哥，有一个十几岁的姑娘，她最讨厌父母对她的管束，也不接受家里的宗教信仰。她对父母说：“我可不想要那个上帝，我烦死你们了，我要过自己的生活！”然后她就偷偷地离家出走了。
她立志要当一个自立的人，一个不受别人约束的人。可是没有多久她就认输了，因为她没有什么特殊的技能，根本就找不到工作。本来回家去向父母认个错，这也没什么大不了的，可她是个特别倔强的孩子，宁死也不愿向父母低头。最终，穷困潦倒的她只得走上街头，成了坏女孩。
时间转瞬即逝，10年过去了。姑娘的父亲在失去女儿的忧郁中死去了，母亲的头发在对女儿思念中变白了，姑娘在那肮脏的环境中越陷越深，不能自拔。
姑娘和家里完全没有联系，母亲却在家中耐心等待女儿的归来。一天，当母亲终于得知了女儿的一丝线索时，便来到这个城市的贫民区，到一个个救助机构去寻找，仍然是音信全无。最后可怜的母亲向他们提了一个简单的要求：能把这张照片贴到布告板上吗？这是母亲的照片，面带慈祥的微笑，头发灰白。照片的下面有一行字：我像从前一样地爱你，回家来吧。
几个月过去了，没有一点消息……
终于有一天，姑娘身无分文了，为了得到一顿免费的晚餐，她走进了一家救助机构。她懒洋洋地坐在桌前，跷着二郎腿，时不时打量着周围。突然，她的视线在布告板上停住了，她看着那张照片，心想：怎么那么像我妈妈呀？
姑娘顾不得那刚刚摆出来的热腾腾的饭菜，不由自主地走到布告板前。她几乎僵在那里：“真的是妈妈！天哪，她的头发都白了。”当姑娘看清了照片底那行字时，禁不住泪流满面。
除了回家，她已别无选择。回家心切的姑娘连车票也买不起，30多公里的路程，她只能靠自己的双脚了。
寂静的黑夜里，姑娘不停地走着，她一点也不害怕。她的眼前不停地浮现出和父亲母亲在一起的美好情景，——股股暖流涌上心头。
天蒙蒙亮时，她到了家门前。心头忽然一阵胆怯，不知该怎么做了。在门口犹豫了好一会，她才举起手去敲门，可刚一碰门，它就自己打开了。姑娘心里十分紧张：出了什么事？她赶紧冲进屋里，跑到母亲的床前，却发现母亲正安详地睡在床上。她禁不住摇醒母亲：”妈妈，妈妈，是我，我回来了。”
母亲闻声醒来，两人紧紧地拥抱在一起，失声痛哭了好一阵子。之后，姑娘哽咽着说：“我看……门……开着，以为出了什么事……”
母亲擦了擦泪水，笑着说：“什么事也没有。从你离开家的那天起，这门……从来没有锁上过……”
5.根据小说内容，将下列情节补充完整。（3分）
____________→穷困潦倒→____________→步行回家→____________
6.结合语境，品味下面句子。（3分）
这是母亲的照片，面带慈祥的微笑，头发灰白。
7.文章结尾划线处说“两人紧紧地拥抱在一起，失声痛哭了好一阵子”，又说“母亲擦了擦泪水，笑着说”。你如何理解这一哭一笑？请结合文章，谈谈你的理解。（3分）
8.有人认为这篇文章的题目可以改为“回家”，你认为呢？请说出你的理由。（3分）

（二）孤独与幸福（10分）
①德国著名哲学家叔本华说：“社交生活的坏处深藏不露：消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。”学会孤独，是幸福的一种能力。
②世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交；孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。事实上真正的孤独，是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，去追求内心的旷达与淡泊。孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒，是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我”的信念，是无法选择“出世”苏轼的清高，是庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相的决绝。
③孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。物质的充裕，人心的浮躁，更多的人越来越急功近利，人与人的关系越来越势利化，幸福感距离我们越来越远。孔子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿的孔仲尼的自我反省。孤独的时候，人才有时间和空间去进行人生的思考，追寻自己活着的价值。才会远离喧嚣、芜杂，看到自己内心，保持一份坦然与淡定，看清自己前进的方向，这是享受幸福的条件。
④孤独要求我们与现实适当地保持距离，它是享受到幸福的方法。与现实适当地保持距离，开拓一份属于自己的孤独的小天地。做许多你想做的事情，展开你曾被限制的想象力与创造力，不再为庸人俗事所扰。现代派代表诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写“夜坐听风，夜眠听雨”的孤独而寂寞，这种孤独是一种幸福的状态，让他悟到“月如何缺，天如何老”。远离现实，你的处境是孤独的，然而你的内心却是宁静而充实的，你的心不再因孤独而哭泣，反而因孤独而折射出幸福的光芒。
⑤所以正视孤独，享受幸福吧！正视孤独不仅是一种哲理的思辨，更是一种对生活的感悟，是对真正幸福的一种追求。
9.试例举本文的一种论证方法，从文中找出具体的一个例子，并分析其表达作用。（2分）
10.请给第4段补充一个事实论据。（2分）
11.这篇文章思路清晰，请分析此文的论证思路。（3分）
12.有人说“孤独是一张网，让人慢慢沉沦”，作者却说“学会孤独，是幸福的一种能力”，结合本文与生活实际，请谈谈你的看法。（3分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）古诗词阅读（4分）
鹧鸪天..代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
.山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
13.有人认为这首词的上阕有几个词用得很传神，试找一例作赏析。（2分）
14.词的最后两句运用了什么表现手法？表达了作者怎样的感情？请结合内容分析。（2分）
（二）文言文阅读（16分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏今欲崐背（背叛）之率沛子弟恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季（刘邦）。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗沛父老，为陈（陈说）利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。
15.用／给文中划线句断句。（限断三处）（3分）
君为秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不听。
16.解释下列句中加点字。（6分）
（1）素爱人（2）尉果笞广（3）藉第令
（4）召诸亡在外者（5）逾城保刘季（6）遗沛父老
17.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）王侯将相宁有种乎！
（2）刘季乃书帛射城上。
18.陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要分析。（3分）
四、语言运用（55分）
19.根据下列情境，完成相关任务。（5分）
镜头一：奥运“五金王”邹凯因为伤病的困扰，没有参加里约奥运会，面对镜头，他的教练白远韶说：“他本人因伤势原因，很遗憾不能参加奥运会，不过这几年他已经在队里做传帮带的工作了。”
镜头二：陈若琳浑身带伤“膏药似补丁”，坚持参加里约奥运会并赢得了金牌，面对镜头，她说：“虽然自己身上伤势不轻，但能够再为祖国拿到一枚金牌，很开心。”
面对这两种选择，你会支持谁？试阐述你的理由，字数100字左右。
20.根据要求作文。（50分）
青春，如诗一般的优雅缥缈，如花一样的美丽动人，如歌一样的清新悦耳，有时也如雨一样让人烦恼……请以“我的青春里有_________”为题书写你的青春。
(1)先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；
(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
卷面书写（3分）根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

答题卷
一、积累与运用（20分）
1．______________________________________________(4分)
2．（8分）
（1）____________________。（2）______________________，______________________。
（3）_______________________，________________________。
（4）____________，____________，____________。
3．（1）（）(3分)
（2）____________(3分)
4.（2分）()
二、现代文阅读(22分)
（一）（12分）
5.（3分），，
6.（3分）
7.（3分）
8.（3分）
（二）（10分）
9.（2分）
10.（2分）
11.（3分）
12.（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、古诗文阅读（20分）（一）（4分）
13（2分）______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14.（2分）
（二）（16分）
15.（3分）君为秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不听。
16.（6分）（1）（2）（3）
（4）（5）（6）
17.（4分）（1）
（2）
18.(3分)
四、语言运用（55分）
19.根据下列情境，完成相关任务。（5分）

参考答案
一、语文知识积累（20分）
1.（4分）膏骛庶渎
2.（8分）（1）引无数英雄竞折腰（2）因思杜陵梦，凫雁满回塘
（3）已是黄昏独自愁，更著风和雨（如答“零落成泥碾作尘，只有香如故”也可以）（4）市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
3.（6分）（1）B（2）《水浒传》林冲误入白虎堂火并王伦等
4.（2分）B
二、现代文阅读（22分）
（一）（12分）
5.（3分）离家出走、发现（母亲）照片、母女团聚
6.（3分）这是对母亲的神态、外貌描写，“带慈祥的微笑”形象地塑造了一个虽经历了人生的种种坎坷，但仍满怀深深的爱、仍有一颗温暖的心的母亲形象；“头发灰白”形象地写出了母亲对女儿的思念之苦；也为下文女儿回家这一情节作铺垫。
7.（3分）“哭”是母女十多年来情感的爆发，一方面表现了母亲十多年来对女儿的思念，另一方面也表现了女儿的自责，对母亲的愧疚，在外流浪的委屈等。“笑”是因为日思夜想的女儿回到了自己身边，母亲感到欣慰高兴。一哭一笑，前后对照，更具感染力。
8.（3分）如答《没有锁上的门》，满分3分。“没有锁上的门”语言生动形象，更能吸引读者；（1分）一语双关，既指母亲没有锁上房门，更指母亲爱的心门一直为女儿敞开，形象地体现了深深的母爱；（1分）跟文章结尾处“这门……从来没有锁上过”相照应。（1分）
如答《回家》，满分2分。全文内容围绕女孩离家、在外流浪、回家写的，条理清晰；（1分）“回家”以女孩为主人公，表现了女孩在亲情感召下的成长历程。（1分）
（二）（10分）
9.（2分）示例：举例论证：举鲁迅孤独中觉醒的事例（1分），具体地论证了真正的孤独是追求内心的旷达与淡泊，更增加说服力（1分）。
引用论证：引用孔子的话（1分），有力地论证了孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件（1分）。
10.（2分）示例：陶渊明隐居田园，在田园中怡然自乐，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的幸福。
11.（3分）开头引用叔本华名言引出作者观点“学会孤独，是幸福的一种能力”；其次论证什么是孤独（真正的孤独是追求内心的旷达与淡泊）；接下来论证为什么要学会孤独（孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件）（孤独的重要性、意义）；再论证了怎样才能学会孤独，享受幸福。（“孤独要求我们与现实适当地保持距离，它是享受到幸福的方法”）；最后得出结论，呼吁大家要正视孤独，享受幸福。（答出四点以上得满分，三点得2分，一点两点得1分）
12.（3分）示例：我认为学会孤独可以让人幸福。在现实生活中，真正的孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊。孤独可以让我们拥有内省的时空，去进行人生的思考，追寻自己活着的价值。孤独可以让人看到自己内心，保持一份坦然与淡定，看清自己前进的方向。
如果回答“孤独让人沉沦”的，言之有理，满分为2分
三、古诗文阅读（20分）
（一）（4分）
13.（2分）示例：“破”富有动态，形象地写桑叶逐渐萌发的速度和力量，表现了初春的生机。（2分）
“鸣”虽写声音，但可以让人想想象黄犊吃草时高兴、得意的神态，表现了初春的生机。（2分）
14.（2分）运用了对比的表现手法，将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照（1分），表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情（2分）。
（二）（16分）
15.（3分）君为秦吏／今欲崐背之／率沛子弟／恐不听。
16.（6分）（1）向来（2）鞭打（3）即使（4）逃亡、逃跑
（5）越过（6）给
17.（4分）（1）王侯将相难道有天生的贵种吗？
（2）刘邦就在绸绢上写了一封信，用箭射到城上。
18.（3分）
陈胜、吴广能取得胜利，是因为他们有勇有谋，具有敏锐的洞察力，卓越的领导才能；又采用“自称公子扶苏项燕”的策略，以及体恤下属，所以深得民心；而且“天下苦秦久矣”，反秦是大势所趋。（2分）
沛令因为惧怕刘邦的势力而毁弃先前约定，要杀萧何曹参，失去人心。（1分）
四、语言运用（55分）
19.（5分）示例：
（1）支持邹凯的选择。因为体育的本质，是为了追求人身体的健康，奥林匹克创始人顾拜旦先生所提倡的体育，是“增强民族体质”，而不是“为某某荣誉”。另外运动员带伤比赛，如果伤情加重，很可能影响以后生活。而且邹凯也没有浪费他的优秀才能，他在队里做传帮带工作，化作春泥更护花。
（2）支持陈若琳的选择。因为奥运的精神就是更快、更高、更强，参加奥运会是每一位运动员引以为傲的，如果不是万不得已，有什么可以阻止他们在奥运赛场上拼搏？而且他们是为国而战，展现的不仅是运动员自身，更是中华民族不屈的精神和意志。就个人而言，也应该不断挑战极限，化不可能为可能。（答案言之有理即可）
20.（50分）作文评分标准：
一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（38—44分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。
四类卷（30—37分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。(61.175.205.173)