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类型二年级第二学期班级工作计划.doc

  • 上传人:精***
  • 文档编号:13014565
  • 上传时间:2026-01-05
  • 格式:DOC
  • 页数:15
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    关 键  词:
    年级 第二 学期 班级 工作计划
    资源描述:
    二年级第二学期班级工作计划   1.二年级第二学期班级工作计划   一、思想工作   以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生养成教育。加强学生思想道德教育,整合社会资源,运用多种教育载体,深入推进学生素质教育,协助学生逐渐养成良好学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关怀他人,促使身心健康发展,形成健全人格,为创立一种团结、进取、积极、文明、向上班集体而努力。   二、班级概况   本学期本班人数为xx人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面体现突出。全班学生基本上很认真仔细地完毕作业,但有将近五名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。   三、工作重点   1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部威性,在班级中树立楷模。   2、加强班级建设,培养学生良好行为习惯。   3、关键要抓好班级纪律,由于纪律是成绩保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此,转化后进生尤其是双差生工作显得异常重要;   4、通过丰富多彩活动,提高学生素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人意识。   5、成绩、体现好学生要常常鼓励,既要肯定成绩,也要不停督促,使他们不停获得进。   四、详细措施   (一)因材施教,做好培优转后工作   1、重视尖子生培养   (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多弹性问题,让心有余力优秀生留有扩展延伸知识机会,积极引导学生独立思考,积极探索,寻求处理问题途径。   (2)多方面理解学生爱好专长,因势利导,鼓励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。   (3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面有专长学生,在全面进行素质教育同步,注入专长教育,在语数教学中重视优秀生培养和辅导。   2、重视后进生转化   (1)对于后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们发明体现机会,鼓励他们信心和勇气。采用“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生发明一种温暖集体气氛。   (2)对后进生进行常常不定期地家访,目是获得家长配合和支持把学生在校体现告诉家长,同步理解学生在家体现。   3、定期召开家长会,向家长汇报学生全面状况,共同研究教育内容和措施,亲密家校配合,同步教育学生,增进转化工作有效开展。   (二)做好劳动、卫生和安全教育   1、规定学生积极参与家庭中劳动,让学生真正做到自已能做到事自已做。   2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级整洁。   3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防备能力,运用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防备安全常识》。运用黑板报出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防备能力。   4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。   (三)狠抓班集体建设。   1、培养—支守纪、责任感强、素质高班干队伍。   (1)进—步完善班干部组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人能力,形成表率,当好班主任好帮手。   (2)每两星期召开班干部会议一次,严格规定。做到及时理解状况及时反馈处理。   2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序借阅中,培养良好行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。   (四)规范常规管理,制定班规,班级公约。   没有规矩,不成方圆。一种班级管理除了讲民主外,还要讲 法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定某些管理规定进行实行,当然那不是很成熟,班规制定还要通过一种循序渐进过程,我会在实行中发现更好措施对班规进行修改。   1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪洁净,课桌整理好。   2、合理安排晨读时间,每周四下午经典诵读课学会一首古诗并背诵。   3、认真做好每天卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并准时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。   4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完毕各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。   5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。   6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要原则到位,节奏对,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。   7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。   8、见到老师积极打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。   9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,重视环境保护。   10、性格开朗,勇于竞争,积极参与多种集体活动,为班争光,做一种自信、坚强、有集体荣誉感小主人。   2.二年级第二学期班级工作计划   一、工作目:   1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。   2、及时检查反馈,形成良好班级运行机制。   3、营造友好健康班级文化艺术。   4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。   5、班级形成一种日日读书,日日练字学习风尚。   二、学生现实状况分析:   二年级二班共有53名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。不过自制能力差,时常不能控制自已,上课时爱随便说话或者做小动作。诸多行为习惯有待深入培养。针对班级管理中局限性之处,我制定了这学期如下几种工作要点:   1、班集体建设:   这学期,我在上学期基础上,着重培养学生为集体服务意识和集体利益高于个人意识。学生懂得自已身处在集体之中,应当为集体做出自已一点奉献,让学生有个人服从集体意识。我想此后工作中更应当注意这方面培养,以利形成凝聚班集体。   2、重视班干部培养:   班干部是班集体中非常重要构成部分。伴随学生年龄增长,集体意识、竞争意识增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合措施。让出两个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不仅选出了班级学生爱慕小干部,更重要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务意识。我想后者是更为积极重要。   3、抓好班级常规教育:   《小学生平常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则尺度。没有规矩,不成方圆。学生在校学习,需要有良好学习习惯,常规习惯保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好课堂纪律保障,学生就不也许很好地把课堂学习到知识接受进去。抓学生作业书写,养成认真、整洁书写习惯和爱惜书本习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听他人说话习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌,培养学生班集体意识和集体荣誉感。   积极按照学校规定,在班级中开展“学生平常行为规范’考核,并制定详细考核规则,将常规管理纳入学生平常生活、学习中,运用“学生管理学生”方式,规范学生行为习惯。考核内容详细包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事,满分为100分,并安排专人负责其中某一项,根据同学们体现,予以对应加减分,一种月一总结,一汇报。   4、做好后进生转化工作:   转化后进生是班主任一项必不可少基本功。首先要把真诚爱予以后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,措施上不简单。要用自已对差生一片真诚爱心,去叩响他们心灵之门。另一方面要善于发现他们闪光点。为他们创设一种健康良好环境,也有助于班集体建设。   5、创设良好班级气氛:   充足发挥班干部作用,合理分工各负其责,给他们充足权利,让他们根据自已管理计划管理班级,并及时总结,找出局限性,以利再战。平等看待每一位学生,努力发现他们闪光点,及时表扬,从而提高后进生自信心。   3.二年级第二学期班级工作计划   有人说:一种好班主任就是一种好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最感人光辉!为了让班级充斥活力与创新,为了能更好地塑造孩子们心灵,让他们得到全面发展,也为了使新学期班级上能有更新气息,特制定班主任计划如下:   一、班级概况:   行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性尚有待提高,尤其是男孩子在这方面养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提醒。   学习状况:大部分学生较聪颖,思维活跃,作业能认真完毕,有一定互相竞争意识。但也有少数学生没有很好学习习惯。   品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强集体荣誉感。但由于是独生子女关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满思想   二、指导思想:   为了做好本学期工作,贯彻贯彻好学校工作,做好学生思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展新一代。   三、工作重点:   本学期本班工作重点有三点。   第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。   第二,抓美德和学生平常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好习惯。   第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。   四、内容及措施:   (一)行为规范:   一句响亮口号——做一种爱集体、爱他人好学生。   抓学生行为习惯养成:   1、明确一平常规细则,做到人人知晓。   2、充足发挥行为规范示范员表率作用,做到以一带三。   3、用班会、课间进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面常规,使行为规范训练常常化、规范化。   (二)搞好平常管理工作,组织和建立班集体。   1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。   2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。   3、课间操规定人人会做,人人求好。   4、建立正常卫生值日制度,班级卫生人人有责。   5、培养团结协作优秀班干部团体。   (三)对学生进行思想品德。   1、运用课间对学生进行《小学生守则》、《小学生平常行为规范》,让学生以此为范,导之于行。   2、运用班会对学生进行集体主义,爱国主义和老式。   3、结合情境,适时对学生进行品德。   (四)引导学生努力学习。   1、亲密与科任老师联络,注意模式创新,注意措施多样化,以激起学生强烈求知欲,提高学生学习爱好。   2、加强对学生学法指导,让学生不仅乐学,并且会学。   (五)关怀学生身心健康。   1、对学生进行平常卫生保健知识讲解,使学生树立对卫生意识。   2、学生加强体育锻炼,增强体质。   3、学生养成良好生活习惯。   4、在班级之中努力营造宽松友好气氛。   总之,本学期,我将会蹲下身子和孩子说话,用心去交流,用欣赏眼光寻找孩子身上每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到启动孩子心灵钥匙。上述措施只是我对班级本学期初步打算,在此后工作中,我将不停地加以改善。若有局限性之处,敬请领导老师们批评、指正。   4.二年级第二学期班级工作计划   一、常规教育方面   围绕学校政教处制定本学期工作计划,严格规定每个同学,对照原则积极地完毕常规任务。这就要班主任在平常生活中能有序引导,时时到处向学生进行有针对性常规教育。因此,我决定从如下几点入手:   1、充足运用班会及晨会时间进行平常行为规范讲解和学习,坚持“五个一”养成习惯培养,使学生养成良好学习和生活习惯.。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让,教给学生待人接物基本礼仪。   2、充足发挥各项活动中教育阵地作用,增强学生荣誉感,使学生心中有他人,有集体。例如:可以运用军训活动、达标运动会、学校周会评比活动,对学生进行思想行为教育。此外,还要充足发挥教室黑板报宣传教育作用,深入规范学生行为习惯。   二、班级纪律方面   根据上学期班级特点,继续抓好如下几点:   1、课堂纪律   首先运用班会晨会师生共同对班规班纪进行重新学习和补充,并制定对应奖惩措施。这样学生既感到有努力目,又有约束力,并且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定,这样变被动多种规定为积极行为,有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班宗旨是“说到做到,言行一致。”   2、课间纪律   课间是学生轻松休息时间,良好课间纪律尤其是每天课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松气氛,丰富多彩课间活动,就是处理课间纪律乱法宝。本学期将结合学校规定活动针对学生年龄特点,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。   三、班干部培养方面   通过上学期和每个小干部接触和理解,这个学期再对某些细节和人员进行微调,齐心合力完毕各项工作,建立一种积极向上,朝气蓬勃班集体。   四、其他方面   班级管理中还应重视个体发展,在各项活动中发现并挖掘学生潜力,使班上每个同学都能在某首先得到深入发展。因此,在班级继续开展多种活动,在活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都勇于面对大家展示自我,充足锻炼自已,提高学生自信心。此外,充足运用班级板报中德育阵地,加强宣传和楷模示范力度。   五、班级主题活动安排:   1、三月:做好开门红活动,以稳定为前提,抓好学生行为习惯、仪表仪容、文明礼仪养成;   2、四月:做好春季运动会、期中考试及班级文化活动;   3、五月:做好助残日活动,进行安全排查;   4、六月:做好安全教育工作;做好考试及学生评优工作。   我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到启动学生心灵钥匙,让孩子们都能健康成长,快乐成长。上述措施只是我对班级本学期初步打算,在此后工作中,我将不停地加以改善。若有局限性之处,发现后会及时纠正。   5.二年级第二学期班级工作计划   一、班级概况:   本班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强上进心和集体荣誉感,可以做到尊敬师长,不过由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自已,上课时爱随便说话或者做小动作。诸多行为习惯有待深入培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学可以明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。   二、采用措施:   1、重视养成教育:养成良好学习习惯和生活习惯,对学生成长进步是十分必要,良好行为习惯使一种人终身发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德养成教育是十分必要。根据学生思想实际状况,与学校德育工作亲密配合,本学期,将从不一样方面和角度对学生进行规律性常规训练。重点贯彻好《小学生平常行为规范》,使学生逐渐形成良好道德品质,行为习惯,学习习惯和积极学习态度,不使一种学生掉队。   2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生辅导,要从关怀、爱惜学生角度出发,理解关怀学生。及时理解学生心理变化,掌握他们成长道路上发展状况。   3、及时理解学情:精确把握学生对知识掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以增进全班成绩平稳、扎实地上升。   4、家教结合:常常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好后进生转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一种团结向上班集体。   5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现问题,教给他们工作措施,使他们明确自已职责,指出他们优缺陷和此后努力工作方向。同步,还规定他们注意班干部组员之间合作,齐心合力,拧成一股绳,竭力在同学之间树立他们威信,发明机会,锻炼和培养他们能力。   6、重视关怀教育:要关怀学生生活,及时和家长联络,体贴他们冷暖,理解他们心理,建立平等友好师生关系,做学生知心朋友,以使班主任工作做更好。   7、抓好少先队工作:班级工作一种重要部分,就是班主任工作,是充足发挥学生专长、张扬学生个性有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。   8、重视安全教育:教育学生上学、放学路上严格遵守交通法规,从小树立安全意识,有自我保护和防备危险意识。   三、主题活动内容及安排:   三月份:   1、开展文明礼貌月活动。   2、学习雷锋活动。   3、对学生进行安全教育。   四月份:   1、开展人人做环境保护小使者活动。   2、进行班级作业评比。   3、开展我爱家乡”(护林活动)。   4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。   5、对学生进行尊重革命先烈教育。   五月份:   1、对学生进行爱国教育。   2、继续抓好纪律和学习目教育。   3、培养学生参与意识和集体主义精神。   六月份:   1、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。   2、抓好认真学习迎接期考教育。   七月份:   做好各项工作总结。
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