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类型2025年一封信作文600字.docx

  • 上传人:精***
  • 文档编号:13013457
  • 上传时间:2026-01-05
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    关 键  词:
    2025 年一封信 作文 600
    资源描述:
    一封信作文600字   【篇一:给表姐一封信】   云子表姐:   你好!   当你看到这封信时候,也许会感到奇怪,一定会想:假如想对我说些什么,一种电话就行了,何须还写封信呢?那是由于这些话我说不出口,才提笔写下这封信。   你还记得吗?国庆节那天,你在我家玩电脑,用我帐号玩新浪游戏总动园,我没想你没通过我容许,就私自用了我100多种金币,买了车,买了房,那可是我攒了很久金币啊!当时我气得火冒三丈,与你大吵大闹,父亲妈妈都劝不住我,我哭了很久,嗓子都哑了。可是你走了,我又很懊悔,心想:我真小气,我明明有1000多种金币,给100个你都不行?每次我到广州,你总把你心爱玩具拿出来与我共同分享,每次姑妈给你买礼品,你都要双份,说留一份给我。唉,我真小气!   云子,你喜欢听“猪之歌”吗?我们班同学可喜欢听啦,我和几种女同学一起还给几种男同学编了绕口令。例如给胡帆编是:猪,你名字叫胡帆,胡帆胡帆像个大帆船。尚有一种是给余飞洋编:猪,你名字叫余飞洋,小鱼小鱼游进印度洋。怎么样,有趣吗?   对了,尚有一件事,国庆节时候,你就说要演出跆拳道,训练得怎么样了?做好准备了吗?演出时不要慌哦!   时间过得真快,转眼之间,这学期又过了二分之一了,我们来个比赛吧?看谁期末考试考得最棒!春节再会喽!   期待我们相见那一天。   祝你学习进步,身体健康!   你表妹:   【篇二:给朋友一封信】   xxx同学:   你好!   我先简介一下自已吧!我叫张馨月,今年11岁,来自谢家湾小学五年级一班,在班上职务是中队长。我很快乐能借这次“手拉手“活动认识你,也但愿通过书信咱们能互相理解,成为好朋友!   你目前很想懂得我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神大眼睛,乌黑亮丽头发,像月牙似弯弯眉毛、樱桃小嘴,走起路来马尾辫一甩一甩,很有自信,许多叔叔与阿姨都夸我不仅人长得漂亮,还听话懂事。   你一定会感到莫名其妙,为何会突如其来地收到一封陌生人来信呢?其实,这是由于我从老师那里理解到要给远方小朋友写信,因此我诚心诚意地但愿能和你交朋友。   说到这里,你一定迫不及待地想懂得我某些状况吧!我生活在一座风景如画、四面环山都市——重庆九龙坡区。我不仅热爱班集体,并且热爱我学校。那里是一种风景优美读书圣地。有一种绿茵茵操场,三座楼房,分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整洁鹅卵石,假山上长着几条爬山虎,爬山虎叶子一顺朝下,在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象,戴着一顶碧绿帽子,站在校园   一角。池边有两棵腊梅树,它枝干曲曲折折,延伸到水池中央,它摆弄着婀娜腰姿,就象两位少女在梳妆打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人赏心悦目。   要是我们成为了好朋友,就可以常常通信了,那该有多好!书信交流以便,只要我们笔尖稍稍一动,就可以获得联络。虽然我们相隔甚远,可是书信是没有界线。由于咱俩成绩在班上名列前茅,可以互相交流自已对生活、对学习见解,从而达到取长补短效果。   在此,我想在我们“手拉手“活动提某些小小提议。第一,让我们互相仔仔仔细细地简介自已个人状况;第二,把我们生活、学习中所遇到小困难、小问题倾诉出来,让对方帮忙处理;第三,分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间理解,才能增进我们友谊,共同进步。   我坚信,假如我们带着一颗火热心,就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手,肩并着肩,在灿烂明媚阳光下,每天快乐,健康成长吧!   祝:   学业进步!   【篇三:给校长一封信作文】   敬爱校长:   您好!   我是××班一名学生。在六年学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至关怀和教育,使我们从一种不懂事小孩成长为一名合格小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里一切。我真有点舍不得。   目前,我们学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备学校,老师也是通过精挑细选才进来,因此,大家在这里学习得也很轻松、快乐。不过,作为学校和老师,工作都不会十全十美。因此,我在这儿给学校提几项提议:   1、多派某些人手管理楼梯口,尤其是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、导致堵塞。假如可以话,把大家上下楼时间错开,让楼上先下,下完后来,楼下再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。   2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课时候老师可以愈加生动、形象地把有关资料展示出来。   3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中困难,还可以锻炼身体,磨练意志。   4、将图书馆开放,想借书同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买某些回来,这样既开阔了我们视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法意识,真是一举两得啊!   5、在体育课上多开设某些课程,例如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握某些技巧,再加上长期锻炼,我们身体会更好。   敬爱校长,为了让我们更好成长、生活,请您接受我提提议吧!   最终,祝您:   身体健康!工作顺利!   【篇四:致妈妈一封信】   亲爱妈妈:   您好!   妈妈,我想对您说我爱您,更爱这个幸福美满家。   妈妈,还记得那一次吗?我感到头晕目弦,妈妈用体温计给我量了量,哇!39度!妈妈匆匆为我穿好衣服,不管自已与否穿上衣服,直接把我拉上背,对我说:女儿呀!“不要怕,待会儿就没事了。”说罢,便背着我一路跑向医院,正巧,今天下大雪,妈妈还穿着布鞋,雪灌进妈妈鞋里,妈妈忽然一震,便继续跑向医院。来到医院,我看到妈妈浑身是雪,鞋子湿透了,妈妈还不时发抖。我看到这个模样顿时心软了,连忙对妈妈说:“妈妈,你坐吧!”“我亲爱宝宝,妈妈没事,待会儿我们就回家啊!”妈妈说。那天晚上,我打了5个吊瓶,妈妈一直守在我身边,上午起来,我感动哭了。我病好了,可是妈妈却生病了,我上妈妈去医院,竟遭到了拒绝。妈妈,我爱您,您爱是伟大!   妈妈,记得那一次,我考试没有考好,您懂得了,对我又是打又是骂,骂完,您又感谢您感谢您孜孜不倦教导着我,是我成绩大有提高,这一切都归根于您,我要感谢您孜孜不倦教导。   母爱是一杯浓浓香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱是一加光十色彩虹,失落时给我们带来但愿;母爱是一轮火红太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱是一盏明亮路灯,迷失时给我们指明方向。   我成长离不开您关怀和协助,我永远感恩妈妈。   【篇五:给朋友一封信】   亲爱朋友:   你好!   此刻,我多想把心中想法向你倾诉,在这分别时刻,在我们都需要快乐时刻。   我们不妨为自已人生多做几笔快乐生意。你不要惊讶,快乐也能用来做生意?不仅如此,快乐生意还是多种营业中最划算一种呢。试想一下,把自已快乐推销给另一种人,你就会得到双倍快乐。然后你把快乐储蓄起来,慢慢体味,到那百业萧条之时,说不定你还能收到买主回报,这莫非不是最棒生意吗?   虽然快乐生意不能纳入百业之中,但懂得快乐生意经人却不少。一代英雄雷锋不计酬劳地把自已爱心送给那些需要关怀人,于是他成为人民心中一座永远挺立丰碑。喜剧大师卓别林,他把精湛艺术演出奉献给观众,从而成为全世界人民心中一颗永不陨落明星。水稻之父袁隆平潜心研究水稻,处理了千百万人温饱……他们艰苦付出,让他人得到实在利益,获得物质、精神享有。他们又收获了什么呢?快乐!让他人拥有了快乐人,自已正是世界上最快乐人!   朋友,你也想做一笔这样快乐生意吗?你也想成为一种快乐富翁吗?那把你目光投向需要快乐人吧!   为孤儿院送去一份爱心吧!像父母般牵牵他们小手,抱抱他们;到养老院去看看孤单无亲、风烛残年老人吧!像孩子般陪他们聊聊天,帮他们梳梳头;用你攒钱把那个失学小朋友送返校园吧,为他背上书包,像师长般叮嘱他;执一束鲜花走进苍白病房吧,让青春气息驱走病人枯搞容颜,像朋友般慰藉他们鼓励他们……   朋友,舍得付出,就会有丰硕收获。多做几笔这样生意吧,那么在人生股市中,你人生将会永葆牛势!   祝你永远是一种最快乐人!   你好友   【篇六:给自已一封信】   亲爱自已:   你好,时光匆匆流去,转眼一种个春夏秋冬来了又去去了又来,你也在不知不觉中长大了。有些话好想对你说。   请收起你虚伪,捡起你失落,想笑就笑,想哭就哭,做一种真实自已……   自从上初二后来,你变不爱出门了,变得郁郁寡欢了。昔日街道上再也看不见你和朋友嬉笑打闹欢乐场景。你懂得自已已经是初二学生了,一年之后迎接你将是一次至关重要挑战——中考。尽管这样,可你成绩还是没有达到预期目,以你目前分数,和重点高中门槛还差很远很远,你还要再向前迈出大大一步。学校考试难免有失败,请以乐观心态去面对它,捡起你失落。重要是过程,而不是成果。只要你付出了,你就是强者,不过和成功尚有一定差距。只要你愈加努力,你会得到属于自已人生辉煌。   你体育成绩不是很好,最重要原因是放不开,记住,你没有那么多观众,不要把自已想多么完美。你只是人群中一种。他们不会由于你存在而去关注你,因此请收起你虚伪,大胆去练习吧。不要在意他人目光,让自已潜力发挥出来吧!   相信自已,收起你虚伪,捡起你失落,你一定再创人生辉煌。   加油!   祝:   每天开心!   整日和你在一起人   欢欢   【篇七:给老师一封信】   亲爱老师:   您好!   小鸟长出了丰满羽毛,要冲上云霄。但这又是谁功绩?是你,老师。六年时间转瞬即逝,但在离别时候,我还留恋着我和你一切,在明亮教室,我仿佛还在听你聚精会神讲课,熟悉课桌,还留着曾经你谆谆教导,笔直跑道,还留着你加油助喊和鼓励,这一切一切让我难忘,让我历历在目,记忆犹新。   还记吗?每次考试结束,您总皱着眉头。每当那时,我们就懂得我们考砸了。但您并没说什么,只是默默地努力。放学后,教室里总会有您身影。你总会掩饰你悲伤和无奈,装作信心满满,来鼓舞我们,“老师,相信你行。”那时你总做出胜利笑容。每当那时我们心里总会有种力量,让我们信心满满。   还记吗?你为我们历尽了艰难险阻。班内差生多,在别老师眼里一种字,累,太累了。但你不一样,你无论有多忙,你总会一丝不苟教差生;无论学生多烦,你都会耐心教导,危难时刻,你总会把学生放第一位。我终于懂得为何,古人为何总夸奖老师,夸奖您无私,您负责,您一丝不苟。你在我们心中永远这样伟大,这样圣洁,这样无私。老师我还记您,无多次带病上课,虽然很累,你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课,咳嗽时,你总到外面咳;头痛时,你也坚持把课上好。为了我们,你不知遭受了多少折磨,但你不放弃,由于你爱我们,你不忍心抛下我们不管。   插柳之恩,终身难忘。老师我论时间流逝多久,你恩情我终身难忘。不管我是小草,还是参天大树,你鼓励,教导永远在我耳畔,在我心间,永远让我难以忘怀!   祝身体健康!   【篇八:给班主任一封信】   亲爱班主任:   您好!   望着这张空无一字白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答一种问题哦!请容许我细细想想……   白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您信?为何别同学都能作这样“拼凑”游戏,惟独自已不行?   您是古怪,您是伟大,您是与众不一样;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草……您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头教师,您只是一种和我们在同一种路口相逢,诉说各自故事,各自汲取所需要,然后在走过一种沉闷校园中,从归陌路神秘朋友!   对,您是神秘!您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪!您举动,您性格都让我我感到好奇;对,您是与众不一样!您总是和学生玩在一起,就像一种同龄人……   也许正是由于您着一切,让我有了探索和思考空间。于是,我在想:您是一种什么人?您会不会是上帝派下来监视我们天使?您会用什么“手段”教育我们成材?……可是,探究成果却破灭我希冀:您只是一位一般教师,您教育我们成材“手段”是让我们在团结中学会思考……于是,我安然地接受了这个事实。   不过,在和您相处这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中一座桥,一座陪伴我横跨天险桥。您让我和同学从无话可说陌生人到一对亲密无间好朋友。您用满腔挚热和无处不在行动,维持着这座横跨天险桥。   又于是,我自然而然地编织,编织一首只属于您诗歌:   当冰雪融化成淙淙溪水时,太阳回来了;   当菜田生长出茸茸绿意时,大地回来了;   当桃花装饰上粉红胭脂时,生机回来了;   当我,再会到您时,春天回来了;   当您拥有笑容时,初二(7)班学生回来啦……   老师,老师,我想对您说话又岂止这些?您就像一种古老神话,说不完,道不厌……   您学生:XXX
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