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类型2025-2026学年四川省泸州老窖天府中学生物高一上期末复习检测试题含解析.doc

  • 上传人:zh****1
  • 文档编号:12751488
  • 上传时间:2025-12-02
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2025 2026 学年 四川省 泸州 老窖 天府 中学生物 上期 复习 检测 试题 解析
    资源描述:
    2025-2026学年四川省泸州老窖天府中学生物高一上期末复习检测试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下图为物质跨膜运输方式的示意图,表示葡萄糖进入红细胞的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.下列有关生物膜系统的说法正确的是 ( ) A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 D.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 3.“观察细胞有丝分裂”的实验中,下列正确的制作装片的步骤是(  ) A.水解→制片→冲洗→染色→观察 B.制片→水解→染色→冲洗→观察 C.解离→染色→漂洗→制片→观察 D.解离→漂洗→染色→制片→观察 4.ATP与ADP相互转化如下图所示,有关叙述错误的是 A.能量1可来自光能,能量2可转化为光能 B.酶2催化远离腺苷的高能磷酸键断裂 C.动物细胞中,酶1存在于线粒体和细胞质基质 D.能量2可用于细胞内所有的吸能反应 5.将相同的植物根细胞分别置于不同浓度的物质M溶液中,并测定植物根细胞吸收M的速率,对右图结果的解释最合理的是 A.细胞吸收M的方式为主动运输 B.细胞吸收M的方式为自由扩散 C.细胞吸收M速率受到载体影响 D.细胞吸收M所需能量供应不足 6.ATP在细胞中能够释放能量和储存能量,从其化学结构看原因是(  ) ①腺苷很容易吸收能量和释放能量 ②第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合 ③第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离,第二个高能磷酸键断裂,使ATP转变成ADP;反之,亦容易形成ATP ④ADP可以在酶作用下迅速与一分子磷酸结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP转变成ATP A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④ 7.下列关于主动运输意义的论述,不准确的是(  ) A.使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制 B.使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物 C.使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快 D.主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用 8.(10分)下列物质中不是动物细胞膜组成成分的是(  ) A.脂肪 B.蛋白质 C.胆固醇 D.糖类 二、非选择题 9.(10分)下图表示细胞内的部分结构示意图。请据图回答下列问题。 与该细胞相比,大肠杆菌在结构上最主要的区别是_______________。图中含有DNA的结构有[①]和[___];属于细胞生物膜系统的结构有[ _________ ];结构⑥的功能是_________。如果该细胞能分泌抗体,在抗体的合成、加工和包装过程中,依次经过[ _________]结构,并主要由[___ ]提供能量,由此体现了细胞器之间的______________。如果该细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞,图中不应该出现的结构是[____]。如果图中还观察到________(细胞器),则该生物是自养型生物。 10.(14分)下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题: 流经图甲生态系统的总能量为___________(填字母),图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和(填字母)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环,还提高了能量_____________。 11.(14分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。 请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。 12.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题: 图中A是__________________,其产生的部位是______________________。反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是_____________,可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中______________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_____________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、B 2、C 3、D 4、D 5、C 6、C 7、C 8、A 二、非选择题 9、无以核膜为界限的细胞核 ⑤ ①③⑦⑧ 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 ④→⑧→③ ① 协调配合(或分工合作) ② 叶绿体 10、A 用于自身生长、发育、繁殖的能量 )A1+B1+C1+D1 — 有机物 抵抗力稳定性(或自我调节能力) 利用率 11、细胞质基质 线粒体 叶绿体 D 不能 光照强度为a时,白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,但晚上只进行细胞呼吸,全天的有机物消耗大于积累,植物不能正常生长 氧化分解 无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同 a 12、丙酮酸 细胞质基质 ② ①②④ ①③ ①④ 种子在有氧呼吸过程中产生了水 1:3
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