2025届四川省成都东辰国际校下学期初三期末考试生物试题试卷试题含解析.doc

2025届四川省成都东辰国际校下学期初三期末考试生物试题试卷试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、 “杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是
A．都由受精卵发育而来 B．具有相同的结构层次
C．都进行新陈代谢、生长发育 D．花与鸟分别属于生产者和消费者
2、水生植物水毛茛伸出水面的叶同浸没在水中的叶外表不同的原因是( )
A．遗传的普遍性 B．环境对性状的影响
C．变异 D．基因的作用
3、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内，培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是（　　）
A．发酵技术 B．转基因技术
C．核移植技术 D．胚胎移植技术
4、 “西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（　　）
A．藻类 B．苔藓 C．蕨类 D．种子植物
5、原始大气中没有的气体是（ ）
A．甲烷 B．氨 C．氧气 D．氢气
6、体重指数是目前国际上反应人体胖瘦程度的重要指标，下列指数属于肥胖的是（　　）
A．18 B．26 C．40
7、如图所示的培养基上有两处菌斑：a处较小且表面光滑黏稠；b处为黑色，呈绒毛状。下列判断错误的是（　　）

A．a处可能是细菌或真菌的个体
B．a处可能是某种细菌的菌落
C．b处可能是某种真菌的菌落
D．细菌、真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分
8、下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（　　）
A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系
B．储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用
C．合理密植可充分利用光照，提高作物产量
D．春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度
9、生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（　　）
A．吃话梅时，分泌唾液 B．母鸡孵卵
C．种子萌发成幼苗 D．排出汗液和尿液
10、下列内分泌腺及其所分泌的激素的对应关系不正确的是（ ）
A．甲状腺一性激素 B．胰岛一胰岛素
C．肾上腺一肾上腺素 D．垂体一生长激素
11、根据所学的知识判断，下列说法正确的是（　　）
A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的
12、下列有关健康的叙述中正确的是（　　）
A．得不得癌症都是先天决定的，跟平时的饮食、作息、生活环境无关
B．被狗咬了，只要狗几天内不死亡，被咬的人是不用注射狂犬疫苗的
C．吃素有利于健康，所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类
D．饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径
13、下面有关生物圈的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最大的生态系统
B．生物圈由植物和动物和微生物构成
C．生物圈为生物提供了基本的生存条件
D．生物圈的范围在海平面上下各约10千米
14、人类气体交换的场所是？（　　）
A．肺 B．气管 C．肺泡 D．支气管
15、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图像如右图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（ ）

A．2个 B．4个 C．10个 D．40个
16、小杰屈肘搬书上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩 B．收缩，舒张 C．舒张，收缩 D．舒张、舒张
17、下面生物的形态结构特征与防止水分丢失无关的是（）
A．蛇的体表有鳞 B．狮子的体表有毛 C．蝗虫的体表有外骨骼 D．龟的体表有甲
18、观察图，阴影部分表示的是（　　）

A．都能产生孢子
B．都有根、茎、叶
C．都能开花结果
D．都有输导组织
19、下列疾病中，可以通过接种疫苗来预防的是（　　）
A．色盲 B．坏血病 C．呆小症 D．甲型H1N1
20、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是（ ）

A．染色体上的A、B分别表示两个隐性性状
B．如果B来自父方，则b来自母方
C．该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状
D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现
21、下列主要反映生物因素对生物影响的是（  ）
A．大量捕捉青蛙使农作物减产 B．旱灾使农作物减少
C．适当延长光照使棚栽蔬菜增产 D．温度偏低使植物发育迟缓
22、用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是（　　）
A．红富士苹果 B．野生苹果
C．国光苹果 D．既有红富士苹果，又有野生苹果
23、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖(　　)
A．把甘薯的秧苗扦插，使之长成新个体
B．把蒜瓣种下，使之长成新个体
C．把玉米种子种下，使之长成新个体
D．把藕种到荷塘里，使之长成新个体
24、在生物进化论的研究上，提出自然选择学说的是（ ）
A．孟德尔 B．达尔文 C．虎克 D．巴斯德
25、 “我把花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是
A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物成分
26、下列哪个动物属于恒温动物( )
A．鲫鱼 B．猩猩 C．蜜蜂 D．海蛰
27、图中能运输水和无机盐的植物组织是（　　）
A． B． C． D．
28、下列反射中，属于人所特有的是（　　）
A．看到漫画哈哈大笑 B．听到铃声走进教室
C．看到杨梅分泌唾液 D．品尝枇杷分泌唾液
29、 “世界环境日”中国主题是“践行绿色生活”．你认为与该主题不符的是（　　）
A．减少农药、化肥的使用 B．超前消费，尽量购买包装精美的高档商品
C．废物回收利用 D．使用环保购物袋
30、下列选项中符合男性睾丸发育趋势的是
A． B．
C． D．
31、小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（　　）
A．海水中
B．河流中
C．潮湿、有机物丰富的土壤中
D．可能在B处，也可能在C处
32、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是（ ）
A．传粉和受精 B．自花传粉和异花传粉
C．开花和受精 D．开花和传粉
33、下列食物链中，书写正确的是（　　）
A．狐狸→狼→兔→草 B．阳光→草→兔→狼
C．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 D．鹰→蛇→青蛙→昆虫→草
34、下列有关疫苗的说法正确的是（　　）
A．对人体来说都是抗原 B．可以对抗引起各类传染病的病原体
C．接种一次即可永久生效 D．直接参与构成人体的第二道防线
35、月经来潮说明（   ）
A．女子已经怀孕 B．卵细胞已经受精 C．卵细胞没有受精 D．女子即将分娩
36、阅读资料，分析回答下列问题。
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（简称HV）引起的严重威胁人类健康的传染病。世界卫生组织报告2010年全世界存活HIV携带者及艾滋病患者共340万，新感染270万，全年死亡180万人，每天有超过7000人新发感染，全世界各地区均有流行。截止至2011年底，我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，全年新发感染者4.8万人，死亡2.8万人。近年来感染艾滋病的人数在我国星上升趋势，尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的，只要预防措施得当，基本就不会感染艾滋病。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的_____。HIV的结构由遗传物质和蛋白质组成，它主要侵犯并破坏人体的_____系统，使人不能抵御病原体。目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于_____免疫。到目前为止，还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此，所有直接或间接接触传染源的人都属于_____。为了预防艾滋病的蔓延，我国各级政府和医疗部门加大了预防艾滋病的宣传和措施。在艾滋病的传播途径中，主要以_____为主要途径，青少年洁身自好是预防艾滋病的关键所在。
37、分析资料,回答相关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。资料一中的结核杆菌与动植物细胞在结构上的主要区别是,虽有DNA集中的区域,却没有__________。资料二中埃博拉病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的____________组成。从传染病角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于____________,结核病人和埃博拉出血热患者属于____________。接种卡介苗后,能刺激人体内的淋巴细胞产生相应的____________抵抗结核杆菌,但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是__________________。为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:
①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
②规范睡眠,提高身体抵抗力
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是[____________]。
38、牛的毛色有黑色和棕色，两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答：
（1）如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成是____________、____________。
（2）上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是______。
（3）某良种场现有两栏牛，甲栏全为黑色，乙栏既有黑色，又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。①若乙栏牛为甲栏牛的后代，则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是_______，乙栏牛的基因组成为________。 ②若甲栏牛为乙栏牛的后代，则甲栏牛的基因组成为______，乙栏牛的基因组成为_______。
（4）某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入另一头黑色母牛的子宫孕育，则所生牛犊的性染色体组成应该是______、体色为______。
（5）已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，这头小牛的性别为_________、基因组成为_________。
基因组成
公牛的性状表现
母牛的性状表现
HH
有角
有角
Hh
有角
无角
hh
无角
无角

39、据中央电视台2017年11月17日报道，我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例29人，疑似病例多人。疫情发生后，国家卫计委立即派专家进入学校，指导肺结核的防治工作，采取了以下措施：①④对确诊者送医院治疗；②对相关的30多人进行预防性服药；③对寝室，教室，食堂等场所进行喷药消毒；④及时解决住院学生的医药费；⑤学校改善伙食，加强营养，并号召全校师生加强锻炼增强体质，由于措施得力，疫情很快得到控制。根据上述信息及所学知识回答问题：肺结核属于传染病，其病原体和传播途径分别是：______。上述措施中属于保护易感人群的有哪些？（填代号）______；属于切断传播途径的有哪些？（填代号）______。接种卡介苗可以预防肺结核，其原理是：卡介苗接种到人体后会刺激人体内的______产生抗体。抗体和抗原（病原体）的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。假如你的同学患了肺结核，你将怎么办？______。
40、小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：
(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_______________________。
(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因_________________________________________。
(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设____________________________________________________。
(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来___________________________________________。
参考答案
1、B
【解析】
试题分析：杜鹃花与杜鹃鸟两种生物都由受精卵发育而来，A正确；鸟属于动物，动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；杜鹃花是植物，绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．植物体没有系统，B错误；杜鹃花与鸟都是生物，新陈代谢、生长发育属于生物的特征，C正确；杜鹃花是绿色开花植物，属于生产者；鸟是动物，属于消费者，D正确；。
考点：绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次。
2、B
【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的叶遗传物质相同，生活环境不同，从而出现不同的性状，这是环境对性状影响的结果，故选B。
3、B
【解析】
基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫转基因技术。
【详解】
A、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术，A错误。
B、科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花，它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因，科学家们采用的技术是转基因技术，B正确。
C、细胞核移植技术，就是将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使后者不经过精子穿透等有性过程即无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体，使得核供体的基因得到完全复制，C错误。
D、胚胎移植，又称受精卵移植，是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术，D错误。
故选：B
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。
4、A
【解析】
藻类植物属于孢子植物，其主要特征是：大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。据此答题。
【详解】
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。
藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
5、C
【解析】
水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢。
【详解】
地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。
故选：C。
关键点：原始大气层中没有氧气。
6、C
【解析】
国际上常用BMI指数（体质指数）衡量人体胖瘦程度及是否健康。BMI指数是用体重（kg）/身高2（m2）所得的数值。
【详解】
BMI是国际上衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个常用指标，其计算方法是体重（千克）除以身高（米）的平方。正常值在20～25之间，超过25为超重，30以上则属肥胖。分析可知，体重指数为18表示体重偏轻，体重指数为26表示体重正常，体重指数为40，说明身体肥胖。故选C。
解题的关键是理解人体的体重比较方法。
7、A
【解析】
菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落，体积较小；体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。由图示A处较小且表面黏稠；B处为黑色，呈绒毛状；故A为细菌菌落，B为真菌菌落。
【详解】
A．图中A处较小且表面黏稠，故A为细菌菌落，而不是细菌或真菌的个体，A错误。
B．A处较小且表面光滑黏稠，A处可能是某种细菌的菌落，B正确。
C．图中B处为黑色，菌落较大、呈绒毛状，B为真菌菌落，C正确。
D．细菌真菌的生长都需要水、有机物、适宜的温度、和空气，D正确。
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
8、B
【解析】
幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，与降低蒸腾作用没有直接关系，A正确；
储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误；
合理密植可充分利用光照，提高作物产量，C正确；
春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度，D正确。
9、A
【解析】
生物具有一下特征：1．生物的生活需要营养；2．生物能够进行呼吸；3．生物能排出体内产生的废物；4．生物能够对外界刺激作出反应；5．生物能够生长和繁殖；6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应。
A．吃话梅时，分泌唾液体现了生物能够对外界刺激作出反应，A符合题意。
B．母鸡孵卵体现了生物能够繁殖，B不符合题意。
C．种子萌发成幼苗体现生物能够生长，C不符合题意。
D．排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物，D不符合题意。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
10、A
【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】
A、甲状腺能够分泌甲状腺激素，睾丸和卵巢能分泌性激素，错误。
B、胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素分泌不足易患糖尿病，正确。
C、肾上腺分泌肾上腺素，能促进心跳加速、血压升高等，正确。
D、生长激素是由垂体分泌的，其作用是调节生长发育，正确。
掌握人体的主要内分泌腺分泌的激素以及作用是本题解题关键。
11、B
【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】
细胞是不能持续生长的，当长到一定程度就会分裂，A错误。
细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中，B正确。
生物体体细胞内的染色体数目都是相同的，C错误。
细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D错误。
故选B。
12、D
【解析】
健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【详解】
A．癌症的发生与个体的遗传免疫有关，与环境因素，饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果，A错误。
B．人被犬咬伤后，应在24小时内注射狂犬病疫苗，B错误。
C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，特别青少年不能不吃蛋白质，C错误。
D．坚持饭前便后洗手，是为了防止手上有病原体，因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径，D正确。
解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。
13、B
【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
【详解】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，A正确，B错误；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，为生物提供了基本的生存条件，CD正确。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
14、A
【解析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
【详解】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。
肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握。
15、A
【解析】
放大10倍时看到细胞个数是8个，换成放大倍数40的，那么看到的细胞体积就大了，数量少了，是原来的四分之一也就是2个。
16、B
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，可见B符合题意。
故选：B。
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
17、B
【解析】
由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞、外骨骼或甲，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，而狮子的体表有毛具有保温作用，维持恒定的体温。
【详解】
蛇的体表有角质的细鳞，可以防止体内水分的散失，故A正确；狮子的体表生有大量的毛，可以起到维持体温恒定的作用，与防止水分丢失无关，故B错误；蝗虫的体表有外骨骼的作用是保护和支撑体内柔软的器官的作用，还可以防止体内水分的散失，故C正确；龟的体表有甲，可以起到保护和防止体内水分的散失，故D正确。故选B。
关键知道动物体表可以防止体内水分的散失的结构，如甲、外骨骼和细鳞等。
18、A
【解析】
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。
【详解】
肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物的主要特征：①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；②叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；③受精过程离不开水。苔藓属于苔藓植物，一般具有茎和叶，具有假根，用孢子繁殖后代。所以，二者的共同点是都能产生孢子。故选A。
理解掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。
19、D
【解析】
疫苗是用减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种到人体后，能刺激人体产生相应的抗体，来消灭某一特定的病原体，起到预防某种传染病的目的。
【详解】
计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。色盲、坏血病、呆小症都不是传染病，不能通过接种疫苗来预防；甲型H1N1流感是由病毒引起的传染病，可以通过接种甲型H1N1流感疫苗预防。故选D。
只要熟练掌握了计划免疫的概念，仔细分析题中的叙述，结合题意，即可正确解答本题。
20、B
【解析】
（1）基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。
【详解】
染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，A错误；
成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上，B正确；
当成对的基因是Bb时，只有B控制的性状才能表现出来，b控制的性状不表现，C错误；
若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，D错误。
解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段、生殖过程染色体的变化及基因的显性和隐性。
21、A
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，据此解答。
【详解】
根据分析可知：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。大量捕捉青蛙使农作物减产属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少、适当延长光照使棚栽蔬菜增产、温度偏低使植物发育迟缓，分别是水分、光照、温度对生物的影响。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
22、A
【解析】
嫁接是把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。
【详解】
很多果树利用嫁接来繁育优良的品种，嫁接属于无性繁殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是红富士苹果。故选A。
本题考查了植物的嫁接。明确嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定是解题的关键。
23、C
【解析】
考点：植物的营养生长与生殖生长关系。
分析：
营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根、茎、叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式。
解答：
A、甘薯的块根繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，A不符合题意。
B、大蒜用蒜瓣繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，B不符合题意；
C、把玉米种子种下，是用种子繁殖，属于有性生殖，产生的后代具备了双亲的遗传特性，C符合题意；
D、莲藕用地下茎繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，D不符合题意；
故选C
24、B
【解析】
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】
A．孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，A不符合题意。
B．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了“自然选择学说”，B符合题意。
C．虎克，显微镜学家、微生物学的开拓者，主要成就：首次发现微生物，最早纪录肌纤维、微血管中血流，C不符合题意。
D．巴斯德是法国微生物学家，被誉为“微生物学之父”， D不符合题意。
故选：B。
此题考查了自然选择学说的提出者：达尔文。
25、B
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】
“花草”是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供有机物和能量，因此从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是生产者，B正确。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能。
26、B
【解析】
试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，猩猩属于哺乳动物，体温恒定，鲫鱼是鱼类，蜜蜂是昆虫，海蜇是腔肠动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。
考点：本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别。
27、D
【解析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能．
【详解】
A、图示为保护组织，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．A错误；
B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞，属于营养组织，B错误；
C、图示细胞细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，C错误；
D、图示为植物体内的导管，具有输导水分和无机盐的功能，属于输导组织，D正确．
结合图形，掌握植物体内的主要组织及功能．
28、A
【解析】
人和动物都能对具体刺激建立反射，如简单反射和具体条件刺激的复杂反射。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【详解】
品尝枇杷分泌唾液、看到杨梅分泌唾液、听到铃声走进教室，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；看漫画时哈哈大笑是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，属于人所特有的。
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射是有语言中枢参与的反射。
29、B
【解析】“绿色”涵义是环保、健康、安全与节省。所以A、C、D三个选项均符合“践行绿色生活”这一主题。B选项中，包装精美的高档商品的包装盒耗材多，会对环境造成更大的危害，该选项不符合“环境日”的主题。
30、B
【解析】
人在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态．进入青春期期，性器官开始了迅速的发育。故B符合题意。
31、C
【解析】
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，喜欢生活在潮湿、有机物丰富的土壤中。所以看到的动物，特点是身体呈蠕虫状，细长，柔软，由许多体节构成，该生物的环境可能是潮湿、有机物丰富的土壤中。
32、A
【解析】
雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
【详解】
雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房发育成如下：

因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。故选A。
本题考查果实和种子的形成的生理过程。果实和种子的形成与花蕊有密切关系，传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。
33、C
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
A．狐狸是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误。
B．阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B错误。
C．该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，C正确。
D．鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误。
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
34、A
【解析】
抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。
【详解】
抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，疫苗属于抗原，A正确；抗体具有专一性，只针对某种特定的病原体，不是对所有的病原体，B错误；有的抗体产生后会减弱，所以接种一次即可永久生效说法错误，C错误；注射疫苗使人体产生抗体，属于第三道防线，不是第二道防线，D错误。
解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。
35、C
【解析】
月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果。所以月经来潮说明卵细胞没有受精。
故选C。
36、病原体 免疫 特异性 易感人群 性传播
【解析】
传染病是指