2025-2026学年山西省晋中市介休市数学三上期末统考试题含解析.doc

2025-2026学年山西省晋中市介休市数学三上期末统考试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，我会选。
1．下面的节日在小月的是( )。
A．劳动节 B．儿童节 C．国庆节
2．下面图形中（ ）是四边形。
A． B． C．
3．一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长（ ）米．
A．10 B．9 C．6 D．9或6
4．下面甲、乙、丙三个图形中周长最长的是（ ）。

A．甲图形 B．乙图形乙 C．丙图形
5．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（ ）。
A．214 B．304 C．349 D．1159
二、认真辨析，我会判。
6．一个小朋友重25克。（_____）
7．分子是1的两个分数，分母小的分数值大。（________）
8．教室的面积有48米大。（_________）
9．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）
10．三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．把12个苹果平均分成4份，每份是总数的（______），有（______）个。
12．3分＝（________）秒 1吨－700千克＝（________）千克 40毫米＝（________）厘米
1米－2分米＝（________）分米 500厘米＝（________）米 6000米＋4000米＝（________）千米
13．三年级（1）班有42人，每人都至少获得了语文或数学的三星级的奖项，有25人获语文三星级，有27人获数学三星级，两项都获奖的有（______）人。
14．观察图1，天平保持平衡，在图2天平的右盘中需放入_____个〇才能使其平衡．

15．在括号里填上合适的单位：
做一道口算题约用2（____）,一个乒乓球重3（_____）
公交车从宁津到德州大约用70（____），一棵白菜重2（_____）
教室黑板面的周长约是8（____）.
16．一个长方形的长是15厘米,宽是5厘米,周长是（____）厘米。
17．把一根彩带平均分成8份，每份是它的，5份是它的（　　）。
18．某食品加工厂平均每分钟用水4千克，1小时用水（________）千克。
四、认真细致，我会算。
19．直接写得数。
25×4= 38+15= 131×3≈ 50×6=
300×9= 60+59= 190×5= 1－=
+= －= 780×9≈ 403×5≈
20．用竖式计算。（带*的请验算）
360－190＝　　　　　　32×6＝　　　　　　*507－348＝
360×5＝　　　　　　503×7＝　　　　　　*259＋176＝
21．604-325=________
五、动手操作，我能行。
22．把时刻与对应的钟面连起来。
9:55 13:30 16:10 11:30

23．小蜜蜂采蜜。

24．它们分别看到什么？

六、生活问题，我会解。
25．一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形．第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?
26．斑马的身高是145厘米，长颈鹿的身高是斑马的3倍，长颈鹿的身高是多少厘米？
27．小丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？
28．李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元？

29．一辆小汽车39元，买3个布娃娃一共花了36元，一辆小汽车比一个布娃娃贵多少钱？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【详解】略
2、B
【分析】四边形有四个角、四条直的边，且是平面图形，据此即可判断。
【详解】A．图形没有四条直的边，不是四边形；
B．图形符合四边形特征，是四边形。
C．图形不是平面图形，也不是四边形
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。
3、D
【详解】略
4、C
【分析】甲图形周长与补齐的正方形周长相等；乙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个宽的长度；丙图形周长等于补齐正方形周长加上挖掉的长方形2个长的长度；所以丙图形周长最长。
【详解】根据分析可知，甲、乙、丙三个图形中周长最长的是丙图形。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。
5、C
【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。
【详解】754－405＝349
则差是349。
故答案为：C。
【点睛】
在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】质量常用的单位有克、千克、吨。克一般用于表示质量很轻的物体，千克一般用于表示质量一般的物体，吨一般用于表示比较重的物体。根据实际情况选择合适的单位
【详解】一个小朋友重25千克，本题说法错误。
故答案为：错误。
7、√
【分析】分子相同的两个分数比较大小，分母小的分数大。例如＞。
【详解】根据分析可知，分子是1的两个分数，分母小的分数值大。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查分数比较大小的方法。分子相同时，就比较分母。分母大的分数小，分母小的分数大。
8、×
【详解】略
9、√
【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，据此解答。
【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。
10、√
【分析】根据整数减法的计算方法可知，299－298＝1，则差是一位数。299－200＝99，则差是两位数。299－199＝100，则差是三位数。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，三位数减三位数，差可能是一位数，也可能是两位数，还可能是三位数。
故答案为：√。
【点睛】
熟练掌握整数减法的计算方法，本题时可通过举例的方法解答。

三、仔细观察，我会填。
11、 3
【分析】求每份占全部苹果的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每份苹果的个数，平均分的是具体的数量12，求的是具体的数量；都用除法计算。
【详解】1÷4＝
12÷4＝3（个）
【点睛】
解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。
12、180 300 4 8 5 10
【分析】分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和米之间的进率是100，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】3分＝180秒 1吨－700千克＝300千克 40毫米＝4厘米
1米－2分米＝8分米 500厘米＝5米 6000米＋4000米＝10千米
【点睛】
本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
13、10
【分析】两项都获得的人数＝获语文三星级人数＋获数学三星级人数－三年级总人数，据此代入解答。
【详解】25＋27－42
＝52－42
＝10（人）
【点睛】
本题主要考查集合问题；A类B类元素个数总和＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－既是A类又是B类的元素个数。
14、1
【详解】观察图1，天平保持平衡，在天平左右两边同时去掉两个，=，+=；即在图2天平的右盘中需放入 1个〇才能使其平衡．

故答案为：1．
15、秒 克 分钟 千克 米
【详解】略
16、40
【详解】略
17、；
【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。
【详解】把一根彩带平均分成8份，每份是它的，5份是它的。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
18、240
【分析】根据题意，把时间单位换算成统一单位，1小时＝60分，时间×每分钟用水量就是所求。
【详解】1小时＝60分，60×4＝240（千克）
【点睛】
本题考查乘法的实际应用，把单位换算统一是解题的关键。

四、认真细致，我会算。
19、100；53；390；300
2700；119；950；
1；；7200；2000
【详解】略
20、170；192；159
1800；3521；435
【分析】根据整数的加减法竖式计算的方法进行计算即可，加法的验算交换加数位置即可，减法的验算用加法；根据三位数乘一位数的笔算方法进行计算即可。
【详解】360－190＝170 32×6＝192 507－348＝159
验算：
360×5＝1800 503×7＝3521 259＋176＝435
验算：
21、279
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】略
23、
【详解】略
24、
【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．

六、生活问题，我会解。
25、24厘米
【分析】根据题意可知，从一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，从一个长方形中剪去一个最大的正方形后余下一个长方形，据此先求出余下长方形的宽，再从余下的长方形中剪去一个最大的正方形，是以长方形的宽为正方形的边长，然后用公式：正方形的边长×4=正方形的周长，据此列式解答.
【详解】解：18-12=6(厘米)
6×4=24(厘米)
答:第二次剪下的正方形的周长是24厘米．
26、435厘米
【详解】145×3=435（厘米）
答：长颈鹿的身高是435厘米。
27、
【分析】第一天看了全书的，第二天看了全书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天看的占全书的分率相加，即得小丽两天一共看了全书的几分之几。
【详解】＋＝
答：两天一共看了全书的。
【点睛】
本题考查了学生完成简单的分数加法应用题的能力。
28、6元
【分析】先用花的总钱数减去茶壶的价格，就是买茶杯花的总钱数，进而除以茶杯的个数，即可得解。
【详解】（50﹣14）÷6
＝36÷6
＝6（元）
答：1只杯子的价钱是6元。
【点睛】
此题主要依据单价、数量、总价之间的关系解决问题。
29、27元
【分析】根据题意可知，先求出每个布娃娃的价钱，用3个布娃娃的总价÷布娃娃的数量=每个布娃娃的价钱，然后用一辆小汽车的价钱-一个布娃娃的价钱=一辆小汽车比一个布娃娃贵的钱数，据此列式解答．
【详解】39-36÷3
=39-12
=27（元）
答：一辆小汽车比一个布娃娃贵27元．