风和降水--八上科学-浙教.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,07 六月 2025,风和降水 八上科学 浙教,学习任务,一、风,空气的,水平,运动.,两个基本要素,风速,风向,指风,吹来,的方向,单位时间内空气流动的距离,风是一种,资源,，也常常会造成,危害,二、湿度,观测仪器：干,湿,球,湿,度计,一般情况下，温度越高空气相对湿度,越大,在干球温度相同的条件下，干湿差越大时，空气的相对湿度就,越小,三、降水,水汽凝结的条件,气温降低到一定程度,相对湿度达到100%时,空气中有微小的尘粒,当松开气球的充气口时,会感到,气球内的空气一涌而出,这就是,风,.,思考:,当你松开气球的充气口时,为什么会有风呢?,高压区,低压区,流向,风是怎样形成的?,风是从,区流向,区.,高气压,低气压,风是由同一 水平高度上的,气压高低差异,所引起的.,风是空气的,水平,运动.,（注意：竖直方向上的空气流动不属于风）,在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的,气温分布,在市区出现一个明显的高温区，人,们不难发现，城市中的气温明显地要比周围,郊区的气温高,气象上称之为“城市热岛”。,甲说：城市这么热，风肯定从城市吹向郊区,乙说：从气压来分析，风应该从郊区吹向城市,你的看法呢？,城市的气压比郊区低，因此此时风应该从郊区吹向城市。,热岛效应,“,菲特,”台风信息:,中心5日08时位于距离我国台湾省台北市东偏南方约630公里的西北太平洋洋面，中心附近最大风力有14级（45米/秒），预计“菲特”将以每小时15公里左右的速度向西北方向移动，强度还将有所加强。,找一找:与风有关的信息,风是如何测量的,风的两个基本要素：风向和风速,风向标和风速仪,风速仪,风向标,测风速,测风向,你知道风向和风速是怎样测量的吗?,风杯,电缆,风速发电机、涡轮,风向,指风吹来的方向,1.往北吹的风是,风.,2.从东南方向吹来的风,是,风.,风向的天气符号:,测量风的两个基本要素是,和,.,风向,风速,从东方吹来的风叫,.,东风,东风往,吹.,西,南,东南,练习,如 表示,用一,带箭头,线段表示,东风,南风,东北风,西南风,北风,下列四幅图的风向依次为:,判断下列符号代表的风向：,西北风,南风,西风,东南风,风向,8种常使用风向,借用指南针,由3、4个,短线,和三角表示大风风力，,垂直在风向杆末端右侧（北半球）,风向,是风向标,箭头所指的方向,。,讨论：,2.在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？,旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等,它们的方向与风向一致吗?,摆动方向与风向相反,1.在气象观测中,风向是风向标的 箭头指向，还是箭尾的指向,？,水平杆,箭尾,箭头,风向标,原理：利用风杯在风作用下的旋转,，并,以其旋转次数来折算风速,。,风速是指,.,单位：,.,测量工具：,.,风速,风杯,风速仪,单位时间内空气流动的距离,米秒、千米时,风速仪,风速,风速常用,风级,表示,风级,名称,风速（米）*,陆地物象,海面波浪,浪高（米）,0,无风,0.0-0.2,烟直上,平静,0.0,1,软风,0.3-1.5,烟示风向,微波峰无飞沫,0.1,2,轻风,1.6-3.3,感觉有风,小波峰未破碎,0.2,3,微风,3.4-5.4,旌旗展开,小波峰顶破裂,0.6,4,和风,5.5-7.9,吹起尘土,小浪白沫波峰,1.0,5,清风,8.0-10.7,小树摇摆,中浪折沫峰群,2.0,6,强风,10.8-13.8,电线有声,大浪到个飞沫,3.0,7,劲风,13.9-17.1,步行困难,破峰白沫成条,4.0,8,大风,17.2-20.7,折毁树枝,浪长高有浪花,5.5,9,烈风,20.8-24.4,小损房屋,浪峰倒卷,7.0,10,狂风,24.5-28.4,拔起树木,海浪翻滚咆哮,9.0,11,暴风,28.5-32.6,损毁普遍,波峰全呈飞沫,11.5,12,飓风,32.7-,摧毁巨大,海浪滔天,14.0,目测,三、风速和风级,记忆口决：,大风,狂风,无软轻微和，清强劲疾大，烈狂暴飓风。,零级无风炊烟上,一级软风烟稍斜,二级轻风吹脸面,三级微风红旗展,四级和风纸片飞,五级清风水起波,六级强风举伞难,七级疾风步难行,八级大风树枝断,九级烈风瓦片飞,十级狂风树根拔,十一级暴风陆罕见,十二级台风浪滔天,风级歌,讨论：风对人类的生活有很大的影响，哪些动物的行为也和风有关？,大风暴来临前，沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走；,刮大风时，一些会飞的动物不轻易起飞等。,风对人类与动物的影响,思考：,1.风可以为我们做些什么有益的事？,风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动、,风媒花、带来湿润或干燥等。,风铃,衣服应晾在_,通风处,赤壁之战,思考:,2.大风常常会造成哪些危害？,大风对人类和动物产生危害，如：刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、倾覆船只等。,龙卷风,台风,潮湿,干燥,空气中水汽多少用什么表示？如何表示？,湿度,二、空气的湿度,表示空气中水汽的多少，一般用,相对湿度,表示。,表示空气中水汽的丰富程度，常用,百分比,表示。,相对湿度：,观测湿度的仪器：,干,湿,球,湿,度计,（毛发湿度计，自动感应湿度计）,工作原理：,空气中的,水汽越少,，湿棉纱布中的水,蒸发得越快,，带走的热量就越多(蒸发吸热)，湿球温度计上的读数就越小。干湿球温度计上的读数差值，能反映出空气中水汽的丰富程度。,使用方法：,先,读出干球温度计示数，,再,读出湿球温度计,示数,，,然后,计算它们的温度差。,最后,通过查相对湿度表，得出相对湿度。见下列表格中的实例：,相对湿度为：_,83%,1.干球:25,湿球:23,干湿差:_,2.干球:15,湿球:11,干湿差:_,相对湿度为：_,61%,2,4,对照P69相对湿度表，思考下列问题：,1.分析以下两组数据,找出湿度与温度之间的关系？,一般情况下，温度越高空气相对湿度,_,干球：15 湿球：13 干湿差:_,干球：20 湿球：18 干湿差:_,相对湿度为：_,相对湿度为：_,2,2,80%,82%,结论:,越大,(因为温度越高，水分蒸发越快，空气中所含的水汽也越多),2.分析以下两组数据,找出干湿差与相对湿度之间的关系？,在干球温度相同的条件下，干湿差越大时，空气的相对湿度就_,干球：25 湿球：24 干湿差:_,干球：25 湿球：23 干湿差:_,相对湿度为：_,相对湿度为：_,1,2,92%,83%,结论:,越小,(因为空气中的相对湿度越小，湿棉纱布中的水蒸发得越快，带走的热量就越多，湿球温度计上的读数就越小，两温度计的差值越大),湿度越大，空气中的水汽越丰,富，成云、降水的可能性也越大,。,湿度与天气的关系,1.夏天容易中暑的原因是什么？,2.“燕子低飞要下雨。”这条天气谚语所包含了什么科学道理？,学习了湿度的一些知识你能解释下列现象吗？,思考：,三、降水,你能描述有什么现象吗？,P70水汽凝结的实验,冰块,热水,表面皿,现象:,烧杯的空气中会出现水雾 即发生水汽凝结,结论:,在温度降到一定程度时,空气所能纳水汽的能力下降而达到饱和,水汽发生凝结,水汽凝结的条件,气温降低到一定程度,相对湿度达到100%时,空气中有微小的尘粒,冰块,热水,表面皿,有了,云,，是否就会形成,降水,？,云,是看得见的,小水滴或小冰晶,的聚集的悬浮体，,小水滴或小冰晶,未必就是,云,。,小水滴或小冰晶,是否就是,云,？,讨论:云和降雨是怎样形成的?,讨论:云和降雨是怎样形成的?,空气上升,水汽凝结,降 水,冷却降温,云滴增大,（雨、雪、冰雹，最常见的是降雨。）,降水的形成,思考,：1、空气中有水蒸汽就一定会成云致雨吗？,2、为什么降水有时候是雨，有时会是雪或冰雹？,降水过程：气温下降水汽凝结云滴云滴增大降水,热带雨,热带雨的形成过程中发生什么物态变化？,中纬度雨,中纬度雨的形成发生什么物态变化？,降水量,翻斗式雨量计,表示一定时间内,。,地面积水的深度,毫米,科学上用什么来表示降水的大小呢？,测量工具：,用,来度量。,小雨：(50毫米),雨猛如倾盆，雨声震耳，积水特快，江河涨水。,1.下列示意图中，表示东南风的是（）,A.B.C.D.,2.某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此风为（）,A 东风 B 南风 C 西北风 D 北风,3.人类的下列活动是利用风来进行（）,A 气球探测 B 帆船运动,C 高空跳伞 D 滑雪活动,B,C,B,4.产生风的主要原因是（）,A 海拔高低的差异 B 气压高低的差异,C 气温高低的差异 D 空气湿度的差异,B,5.纸片往南飞，此时的风向为_风。,6.在有风速为米/秒的东风的情况下，某同学以米/秒的速度向西跑，他的感觉是,，风速是,。,北,0米/秒,无风,7云飘在空中而不降水，这可能是由于。,A空气中的水汽不足 B.气温不够高,C.云中凝结的水珠还不够大,D.云的上升运动太快,8空气中容纳水汽的能力随气温的升高而。当空气的相对湿度达到时，就再也不能容纳更多的水汽，此时如果空气的温度下降，就可能产生。,C,升高,100%,凝结,动物与天气,l、“猪衔草，寒潮到”。“猪筑窝，下大雪”。,2、“狗泡水，要下雨”,3、“白天蛤蟆出洞，下雨一定”,4、“鱼跳水，要下雨”,5、“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道、雨来到”,6、“鸡宿迟、兆阴雨”,蚂蚁垒窝，天气转坏。蝉鸣知天气。蜜蜂是天气的预报者。蚯蚓出洞。云雀叫声提高表示天晴,等等,返回,课外阅读,风与建筑,北宋初年，著名木结构建筑匠喻浩在宋都东京建造高120米的八角形开宝寺塔时，将塔身微向西北方倾斜，以抵抗当地强大的西北风的风压，这是是建筑史上最早考虑风压的建筑物,20世纪40年代后，随着超高层大型建筑物的不断出现，气象因素对建筑物的影响越来越受到重视，在设计高468米的上海东方明珠电视塔时，设计师查证了1400-1990年590年内的上海大风灾害档案资料，使之能抵御百年一遇的33.3米秒风速的大风这样，既保障了建筑物的安全，又节省了建筑的资金,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,0 无风 00.2,船静，烟囱排出的烟直上,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,1 软风 0.31.5,烟能偏向一侧显示风向，,但风向标不转动,风铃,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,2 轻风 1.63.3,面部感觉有风，树叶有微响,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,3 微风 3.45.4,树叶和小树枝摇动不息，,旗帜展开。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,4 和风 5.57.9,地面纸张和灰尘被吹起，,小树枝摇动。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,5 清劲风 8.010.7,有叶的小树摇动，湖面,有小波。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,6 强风 10.813.8,大树枝摇动，电线鸣响，,举伞困难。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,7 疾风 13.917.1,全树摇动，迎风步行感觉,困难。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,8 大风 17.220.7,树枝折断，人向前行感觉,阻力非常大。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,9 烈风 20.824.4,烟囱被吹断，屋顶受损，,瓦片乱飞。,风级 风的名称 风速/米,秒,-1,10 狂风 24.528.4,树连根拔起，建筑物被毁。,