四年级语文下册期中试卷汇集西师大版.doc

四年级语文下册期中试卷汇集西师大版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
fú róng shuǐ hú dà yàn wéi chí

qín láo bó xué kū long diào qiǎn

二、 比一比，再分别组词
铛（_________） 避（_________） 蝙（_________） 幅（_________）
挡（_________） 僻（_________） 偏（_________） 蝠（_________）

三、 把词语补充完整，再完成练习。
无（____）无（____） 丰富（____）（____） 屏息（____）（____）
丰富（____）（____） 枝折（____）（____） 生气（____）（____）
1．文中画线“屏息（ ）（ ）”的“屏”读________。
2．“无（ ）无（ ）”是“ABAC”结构，这样的词语我还知道：________、________。
3．大风过后，院子里________________，看了真让人心疼。（选词填空）

四、 用“√”给加点字选择正确的读音。
提岸（dī tī） 芹菜（qín qíng） 诸位（zhù zhū）
压迫（pò pó） 芋头（yù yú） 吟唱（yín yíng）

五、 选择恰当的关联词填空，并选择其中一个造句。
应为……所以…… 不论……都…… 即使……也……
既……又…… 虽然……但是……
（1）我（_______）向往田园风光，（_______）渴望去农村看一看。
（2）农家小院的房前屋后种满鲜花翠竹，（_______）朴素（_______）华丽。
（3）河边有一群鸭子在戏水，（_______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_______）从不吃惊。
（4）乡下人家，（_______）什么时候，（_______）有一道独特、迷人的风景。
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六、 按要求写句子。
1.我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）
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2．卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）
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3．雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）
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4．妈妈的爱像太阳，时刻给与我温暖。（仿写句子）
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5．用“平静”的不同意思写句子。
安宁：没有外界的骚扰，没有动荡。
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心情平和安静。
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七、 回忆课文内容填空。
（1）《精卫填海》是一个神话故事，讲述了炎帝的女儿____________，因为在____________淹死了，所以化为精卫鸟用________和________填塞____________的故事。
（2）《普罗米修斯》讲述了普罗米修斯为人类盗取________，宁愿忍受严厉惩罚的故事，颂扬了普罗米修斯_________，____________的伟大精神。

八、 阅读短文，完成练习。
飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一段最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1．给下列加点字注音。
嗅（　　） 沁（　　）人心脾 凋（　　）零 静谧（　　）
2．把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
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3．根据短文补充成语。
（　　　　）醒悟 激荡（　　　）
默默（　　　　） （　　　　）之门
4．第3自然段中画线句子在文中起什么作用？
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5．“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？
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6．《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？
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九、 习作天地。
题目：假如我有一双翅膀
提示：请展开合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飞到神话王国，在那里一定会发生许多有趣的事情。写一篇想象作文，要求条理清楚，语句通顺，350字以上。
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答案

1、芙蓉 水壶 大雁 维持 勤劳 博学 窟窿 调遣
2、铃铛 避开 蝙蝠 一幅 挡住 生僻 偏僻 蝙蝠
3、忧 虑 多 腔 凝 视 多 腔 花 落 勃 勃 bǐng 十全十美 自由自在 枝折花落
4、dī qín zhū pò yù yín
5、应为 所以 既 又 即使 也 不论 都 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。
6、我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药，抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息，他的内心久久不能平静。
7、女娃 东海 树枝 石块 东海 火种 不畏强暴 为民造福不惜牺牲一切
8、
1．xiù qìn diāo mì
2．听完这个故事，我们许多人的眼睛怎能不湿润呢？
3．恍然 魂魄
行善 方便
4．引出下文。
5．“眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”；“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零”。
6．生命的美好在于默默地奉献。
9、范文：
假如我有一双翅膀
假如你有一双翅膀，你会去干什么呢？有些女孩说，想在天空自由飞翔；有些男孩说，想和天上的飞鸟比赛，比谁飞得快。而我，想去看看世界最美的风景。
假如我有一双翅膀，我要飞到海的另一边。爷爷常对我说，海是没有尽头的。可地理课上学到的知识告诉我，海的另一边是别的国度，那边有从没看过的风景，有令人惊叹的建筑。我想飞过去，浏览梦一般的世界。
假如我有一双翅膀，我想飞过世界上最高的山峰，看别人看不到的风景，体会别人体会不到的感觉。那里白雪覆盖，据说藏着诺亚方舟。那里有千年的雪莲，有通灵的白狐。当我站在山顶，张开双翅，我的翅膀会在太阳下发出耀眼的光。
假如我有一双翅膀，我好想冲出大气层，飞入浩瀚的宇宙。如果可以，我想飞到银河，看天琴座、猎户座、射手座……我想找一个供人类居住的星球，还想找到外星人，和他们交朋友。
假如我有一双翅膀，我要飞到世外桃园。那里山清水秀，没有噪杂的汽车鸣笛，没有遍地的垃圾，没有农药和化学污染，也没有饥饿和流浪。当我累的时候，我躺在草地上呼吸着新鲜的空气，当我精力充沛的时候，我想张开双翅飞向蔚蓝的天空，在空中优美地舞蹈。
假如我有一双翅膀，这双翅膀会带我去许多地方。这是一双梦的翅膀。

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