《舞动青春-放飞梦想》班会设计.doc
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《舞动青春,放飞梦想》主题班会 ——高三、3班 王珏 一、班会背景: 学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长,特别是高二升上高三的学生们.由于青春期的特殊心理特点,他们对生活充满希望与期待,他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而,现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想,实现自己的梦想需要哪些品质作为基石,需要哪些行动作为保障?在高三的这个特殊而又关键的时期里,教师(特别是班主任)要给学生以一定的指导与帮助。 二、 班会目的: 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。 2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会过程: 1、引入 主持人(女):青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来; 主持人(男):青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春与梦想。 主持人(女):对于今天的我们来说,梦想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点; 主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望; 合:(面带微笑)木斋中学高三、3班《舞动青春,放飞梦想》主题班会现在开始, 2、小故事与视频 主持人(男):梦想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密? 主持人(女):我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标) 主持人(男):哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现: 27﹪的人没有目标;60﹪的人目标模糊; 10﹪的人有清晰但比较短期的目标,3﹪的人有清晰且长期的目标那些占3﹪者,25年来几乎不曾更改过人生目标的人,始终都朝着同一方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。那些占10﹪有清晰短暂目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业不可缺的专业人士。如:医生、律师、工程师、高级主管等等。其中占60﹪的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下27﹪的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。同学们,针对以上调查结果你又有什么感想呢? (找同学来谈感想) 主持人(女):是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我们的自信心和效率就提高了。托尔斯泰也将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一个小时,一分钟的理想。 主持人(男):目标分为长期目标,中期目标,短期目标。对于我们来说一个学段一个目标,一个学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一个星期,乃至一题一个目标。这些都是短期目标。要想向大目标走去就的从小目标开始。 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。让我们来看看下面这些人的梦想吧! ①何振梁先生的奥运梦; ③曹秋芳同学背着母亲的求学梦; 3、诗朗诵 主持人(女):梦想是推动我们前进的动力,是我们生命的源泉,是我们努力的目标; 主持人(男):梦想是希冀、是期望,是企盼,梦想是美好的心愿,是富有诗意的憧憬,是对未来执着的向往。 主持人(女):现在请听诗歌朗诵《放飞理想》 《放飞理想》 理想的翅膀,在梦里悄然撑起, 祝福的歌声,在胸中激情回荡; 我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望, 我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁! 黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂, 寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳; 时光似箭,我们用知识编织梦的花园; 岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。 我们以无畏的勇气开拓着前进的道路, 我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。 我们用美好的心灵塑造着人生的追求, 我们用不变的信念指导着成功的方向! 在昨天与今天之间铺设通向成功的大道, 在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。 成功的大道需要智慧铺设, 未来的桥梁需要勤奋坚强。 用最美的音乐给理想谱上金曲, 用最强的节奏为明天奏出音强。 用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳 用最洪亮的声音,呼唤心中的理想! 理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽! 理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮! 理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂! 理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓! 纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来, 路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。 莘莘学子,承载着中华民族的未来, 棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。 伸出我们的双手,挺起我们的胸膛, 迈着坚定的步伐,放飞我们的理想 只为心中那神圣的梦,美好的理想 只为明天那壮丽的事业、更加辉煌! 我保证 为了父母的微笑,努力拼搏每一天; 我保证 为了2016年理想的实现,再苦再累我也无怨无悔! 4、相声《别人家的孩子》 主持人(男):梦想是个诱人的字眼。 主持人(女):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(男):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 主持人(男):正处于花季的我真的很想说“青春因拥有梦想而精彩”,可是,在实现梦想的征程中肯定受到了阻挠。 主持人(女):高三了,大家面临的知识越来越多,面临的困惑也越来越多,烦恼也随之而来。 主持人(男):是啊,还有一个我们从小到大永远也赶不上的,叫——“别人家的孩子”的人 。 主持人(女):下面请欣赏相声《别人家的孩子》 《别人家的孩子》 甲:我们俩从小就是同学 乙:对,小学我们俩就同班 甲:那时候老师总让我们说自己的理想 乙:对,老师总问,你长大了想干什么 甲:我的梦想是当警察叔叔 乙:小男孩都羡慕警察 甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半„„ 乙:怎么是一半呢? 甲:有人管我叫叔叔了„„ 乙:哦,这么个一半啊。再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊 甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌 乙:宿敌 甲:对,他的名字,叫别人家的孩子 乙:别人家的孩子? 甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话 乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百 甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习 乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一 甲:这个别人家孩子,有个漂亮的女朋友, 乙:这个别人家孩子,研究生和公务员都考上了 甲:一个月工资上万 乙:会做饭,会家务,会八门外语 甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多 乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊 甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊 乙:从来就没见过,那只是一个传说 甲:后来,我们上大学的时候,还是一个宿舍的 乙:要不说关系这么瓷实呢 甲:唉.... 乙:我们永远都比不过别人家的孩子,唉,“最近比较烦,比较烦,总觉得日子总过得有一些极端”,烦—— 5、心理测验 主持人(女):我妈说,别人家的孩子一回家只抱书不看电视,你回家只抱电视不看书 主持人(男):就是,我爸也说,别人家的孩子一回家,只做奥数不休息,你回家一摔书包就睡觉。 主持人(女):但话又说回来,父母也是想以此来激励我们 主持人(男):是啊,因为他们知道只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。 主持人(女):据了解,也有一部分同学没有梦想,不知道自己的梦想究竟应该朝哪方面延伸,没关系,今天为大家准备了一个小小的心理测试,希望可以给大家一个参考。 心理测试:你离梦想有多远? 1、你是否常常出现经济紧张的状况? 是→第5题 否→第2题 2、跟网友见面的时候,你们约定好手上拿一本杂志,这是一本: 时尚类杂志→第7题 文学类杂志→第4题 3、你是否有一个从小就立下的目标,并且正在为之努力? 是→第6题 否→第12题 4、最近你是否觉得状态不好,心情有些浮躁? 是→第11题 否→第8题 5、你是否常常将自己与身边朋友进行对比? 是→第6题 否→第7题 6、你喜欢推理小说或者电影吗? 是→第9题 否→第10题 7、你认为自己未来会是一个有钱人? 是→第10题 否→第11题 8、你喜欢喝咖啡吗? 是→第3题 否→第5题 9、如果你要插花摆在自己的房间里,你会选择什么颜色为主? 素雅安静的颜色→第15题 鲜艳跳跃的颜色→第12题 10、平时你喜欢看爱情文艺片吗? 是→第9题 否→第13题 11、如果有一天,你发现自己再也无法达成自己的梦想,你是否会让自己的孩子来帮你完成多年的夙愿? 是→第9题 否→第3题 12、你觉得在校期间,打工的目的更多是为了: 补贴生活费,勤工俭学→第16题 拓宽交际面,认识朋友→第14题 13、你是否会为了一件心仪的名牌而努力地节衣缩食? 是→E选项 否→第15题 14、对于那些附和领导的家伙,你是怎么想的? 很识时务→第15题 假惺惺的→A选项 15、朋友不停地对你抱怨你的另一半,你认为他有什么居心呢? 对你怀有恶意→A选项 跟你没关系,可能只是讨厌你的另一半→C选项 16、如果有一天醒来,你发现自己失去了记忆,会如何处置? 翻阅自己的电话本,找朋友帮忙→ B选项 不去管它,开始一种新的生活→ D选项 主持人(女):同学们选出自己属于哪类没有啊? (PPT)结果分析: A选项:或许你还很年轻吧,因为你犯了一个年轻人最容易犯的错误:把幻想错当理想。你的脑海中总是随时随刻编织着各种各样的美丽梦想,并且,这些想法是否能够成为现实对于你来说真的不是太重要。因此,你不会为了实践梦想付出太多的努力,认为只要有空的时候想一想,就能马上沉浸在幸福的氛围之中。小贴士:偶尔还是需要从梦中醒过来的哦,毕竟我们始终生活在这个现实的社会中! B选项:相较于其他类型,你还是爱做梦多一点的哦!刚开始你抱持的梦想是遥不可及的,容易被人误会为妄想者。但是,经过现实的洗礼过后,你就会开始逐渐修改自己的造梦工场,使之与现实生活逐渐磨合适应。到最后,你所实现的理想与最初的梦想还是会有一定程度上的共通性哦!小贴士:随着年龄的增长,你可能会舍弃一些自己认为的完全不切实际的梦想,记住多多回忆自己追梦的美好岁月会给你一些新的启示。 C选项:你不会让梦想只停留在梦想的阶段,即使被人认为是痴心妄想,对你而言那也是可以实现的梦。因为你早早定下了这个目标,并且有目的地去积累相关的经验,不惜代价地在现实中努力向着梦想靠近。这种在不知不觉中化梦想为现实的能力,常常令周围的人惊讶不已!小贴士:做好准备,抓住机遇的几率还有50%,完全不做准备,抓住机遇的几率则是0%。 D选项:你是一个有着现实目标的人,不会追求那些看似美丽却很遥远的不切实际的梦想,甚至对那些沉溺在美妙幻想中的人嗤之以鼻,认为那是浪费时间。身为现实主义者的你了解自己的实力,但是没有更高的理想通常是因为你不愿意勉强自己去做太难的事。小贴士:虽然太高的理想不太容易达成,但是想象力和冒险精神还是要有的哦!否则太过现实的人生就太无趣了哦! E选项:不得不说,你是一个被欲望控制着梦想的都市“欲”人哦!物质欲旺盛的你把梦想建筑在各类商场的橱柜或者是古董行的展示架上,总之,你拼搏的动力大部分来源于拥有最多最好的物质生活。只是,这种被物欲奴役的生活在让你获得满足感的同时也让你离最初的梦想越来越远了!小贴士:与其克服欲望,不如培养自己的欲望。即使是虚荣的梦想,但是在培养的过程中,也许你会发现比自己更高的目标和能力所在呢! 6、小故事与视频 主持人(男):每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月 ,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。 主持人(女):下面请同学来讲两则小故事: (1)开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。 (2)很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。 斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。 如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。 主持人(女):你们知道这个故事告诉我们什么道理吗? (成功在于坚持) 主持人(男):下面请欣赏新东方总裁俞敏洪的精彩演讲。(俞敏洪《像树一样活着,有水的精神》) 主持人(女):多么令人振奋的演讲,是啊,我们每一个人都应该像树一样优秀地活着,而不是像草,习惯于平庸。 主持人(男):我们每一个人都应该有水的精神,为了东流入海之梦,不断地积蓄自己的力量。 7、资料展示 主持人(女):美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣。 主持人(男):下面请同学为我们总结一下成功的秘诀。 1、成败在于人品的优劣 根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。 成功有九大要素:①为人有幽默感;②待人处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同事真诚合作;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;⑨有必胜的坚强毅力。 失败也有九大因素:①言行孤僻,不善与人合作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷衍,工作丢三落四;⑤自负,目空一切;⑥惹是生非,胆大妄为;⑦看不起同事,自诩天下无双;⑧不求进取,懒惰;⑨不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。 赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。” 8、宣誓 主持人(女):通过同学的资料,我们明白了成功除了要有梦想,还需要完善的人格。 主持人(男):希望我们在座的同学从现在做起,向梦想坚实的前进。让我们一起来宣誓吧 珍惜光阴,善待青春,怀抱梦想,对自己负责; 珍爱亲情,幸福青春,放飞梦想,对家庭负责; 珍视荣誉,砺练青春,冲刺梦想,对集体负责; 9、总结 主持人(男):让我们为了心中的梦想, 主持人(女):默默地积蓄着奋进的力量 主持人(男):昨天的理想就是今天的希望 主持人(女):今天的理想就是明天的现实 合:让我们扬起理想风帆,驶向成功的彼岸! 主持人(男):我宣布,高二、3班《舞动青春,放飞梦想》主题班会到此结束,感谢各位同学们的参与,下面请班主任王老师总结发言。 班主任总结: 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。请同学们记住:命运靠自己主宰,人生由自己把握!展开阅读全文
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