从文化自信到生命觉醒顾建华.pptx
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1、从文化自信到生命觉醒从文化自信到生命觉醒传统文化带给我们人生事业的五大礼物传统文化带给我们人生事业的五大礼物教育使命:教育使命:新时代、新文化、新教新时代、新文化、新教育、新蒙学、新家学、新师道、新育、新蒙学、新家学、新师道、新礼乐礼乐生命觉醒:火种生命觉醒:火种火把火把火箭火箭黄帝颂黄帝颂欣赏欣赏传统文化教育的核心是生命教育传统文化教育的核心是生命教育认识生命尊重生命敬畏生命开发生命圆满生命心之力心之力传统文化教育的本质是心灵教育传统文化教育的本质是心灵教育 传统文化教育的目标是六养教育胎婴养虚胎婴养虚美好生命的孕育美好生命的孕育幼儿养性幼儿养性优美人格的奠定优美人格的奠定童蒙养正童蒙养正圣
2、贤智慧的陶冶圣贤智慧的陶冶少年养志少年养志理想抱负的鼓舞理想抱负的鼓舞成年养德成年养德真实生命的展开真实生命的展开老年养福老年养福人生智慧的传承人生智慧的传承 传统文化教育的原则是长善救失长善救失把握时机把握时机精选内容精选内容优化手段优化手段寓教于乐寓教于乐志于道志于道据于德据于德依于仁依于仁游于艺游于艺 传统文化教育的方法是德慧智根本教育德慧智根本教育开启德性开启德性打开三观打开三观提升心性提升心性经典教育:生活化经典教育:生活化艺术化艺术化快乐化快乐化现代现代化化国际化国际化传统文化带给我们传统文化带给我们人生事业的五大礼物人生事业的五大礼物传统文化究竟能给我们带来什么?建立正见建立正见
3、提升心性提升心性开启智慧开启智慧身心和谐身心和谐家庭幸福家庭幸福事业圆满事业圆满第一个礼物第一个礼物一盏灯:一盏照亮一盏灯:一盏照亮生命前程生命前程的明灯的明灯智慧智慧一灯能除千年暗一灯能除千年暗一智能破万年愚一智能破万年愚点燃心中灯一盏第二个礼物第二个礼物一潭水:一一潭水:一潭取之不尽用潭取之不尽用之不竭的之不竭的源头源头活水活水经典经典问渠那得清如许问渠那得清如许为有源头活水来为有源头活水来一 世 一 生经典教育之歌经典教育之歌词:王财贵词:王财贵曲:东曲:东白白5555|3655|3653|6333|.天生天生烝烝民,民,有有物物有有则,则,民民之之秉秉彝,彝,好好是是懿懿德。德。.53
4、66|1653|30656|56321|作者作者爲爲聖,聖,述者述者爲爲哲,哲,儒儒释释道道西,经西,经传传奕奕赫。赫。056153|65065|351663|2|.今今日日的的读读诵,诵,愿愿我我温温柔柔敦敦厚厚,知,知远远疏疏通,通,056153|65065|35.1223|1|.来来年年的的契契会,会,愿愿我我易易良良廣廣博,博,絜絜靜靜精精微。微。.035611|21023|216556|6|一一生的生的践践行行愿愿我我屬屬辭辭比比事,事,恭恭儉儉莊莊敬。敬。.1653|0653|200356|110656|13|22|今今日日来来年,年,一一世一世一生,生,为为天天地地立立心,为心,
5、为生生民民立立命命,.1653|0653|200356|1220656|32|11|今今日日来来年,年,一一世一世一生,生,爲爲往往聖聖继绝学,爲继绝学,爲萬萬世開世開太太平平。.06563|32|21|1爲爲萬萬世世開開太太平平“子曰:子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?亦君子乎?”学习学习论语论语传孔子教育之道传孔子教育之道“大学之道,在明明德,在亲大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善,知止而后有民,在止于至善,知止而后有定,定而后能静,静而后能安,定,定而后能静,静而后能安,安而后能
6、虑,虑而后能得。物安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。则近道矣。”学习学习大学大学传人生之道传人生之道儒家心法与儒家心法与大学大学之道之道“古之欲明明德于天下者,先治其古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。致知在格欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身意诚而后心
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