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类型【名师解析】安徽省“江淮十校”2015届高三11月联考数学(理)试题.doc

  • 上传人:s4****5z
  • 文档编号:9297903
  • 上传时间:2025-03-20
  • 格式:DOC
  • 页数:12
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    关 键  词:
    名师解析 名师 解析 安徽省 江淮 2015 届高三 11 联考 数学 试题
    资源描述:
    【名师解析】安徽省“江淮十校”2015届高三11月联考数学(理)试题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试用 时120分钟. 【试卷综述】作为高三检测试题,本试卷整体结构及难度分布合理,贴近全国卷试题,着重考查基础知识、基本技能、基本方法包括基本运算和数学基本思想,对重点知识作了重点考查,主要检测学生对基本知识的掌握以及解题的一些通性通法。试题力求创新,试题中有不少新题,这些题目,虽然素材大都于教材,但并不是对教材的原题照搬,而是通过提炼、综合、改编新创为另一个全新的题目出现,使考生感到似曾相似但又必须经过自己的独立分析思考才能解答。 【题文】第Ⅰ卷(选择题 共50分) 【题文】一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意. 【题文】1.命题“对任意,总有”的否定是 ( ) A.“对任意总有” B. “对任意总有” C. “存在总有” D. “存在总有” 【知识点】全称量词与存在量词A3 【答案】【解析】D 解析:对于全称量词与存在量词,求命题的否定时,存在变任意,任意变存在,“”变“”,故选D. 【思路点拨】熟悉含有全称量词与存在量词的命题的否定形式即可. 【题文】2.已知全集,集合,集合,则( )A. B. C. D. 【知识点】集合与集合补集,交集A1 【答案】【解析】A 解析: , 【思路点拨】分别求出集合 具体的范围,然后求 的补集,最后与 求交集即可,所以选A. 【题文】3.函数的大致图像是 ( ) 【知识点】函数图像,奇偶性B8 B4 【答案】【解析】B 解析:由函数解析式可得 为偶函数, 即 , 图像取 轴上方部分;当 时, ,其图像在第一象限单调递减,所以选B. 【思路点拨】对于分段函数的图像,分别根据不同的定义域画出各段的图像,再根据函数的奇偶性即可得到图像. 【题文】4.已知函数的定义域为,且为偶函数,则实数的值可以是 ( ) A. B. C. D. 【知识点】函数的奇偶性 B4 【答案】【解析】B 解析:的图像由向左平移1个单位得到,所以的定义域为,又为偶函数,故 ,即 ,故选B. 【思路点拨】图像平移左加右减,函数的图像左移1个单位得到,由为偶函数可以得定义域关于原点对称,所以两端点之和为0. 【题文】5.若且,则的值为 ( ) A. B. C. D. 【知识点】同角三角函数基本关系,二倍角公式 C2 C6 【答案】【解析】A 解析: 或.又 得所以选A. 【思路点拨】找到与的结合点,也可利用 代入求解. 【题文】6.已知函数,则“是奇函数”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【知识点】奇函数,充分必要条件 B4 A2 【答案】【解析】B 解析: 是奇函数 当 时,,必要性不满足;当时,显然是奇函数,所以充分性成立,故选B. 【思路点拨】判断充分条件必要条件,就是去看必要性充分性是否成立,同时分清条件与结论即可。 【题文】7.已知点在内,且设则的值为 ( ) A. B. C. D. 【知识点】平面向量基本定理及其意义,平面向量数量积的运算 F2 F3 【答案】【解析】C 解析:,建立直角坐标系,如图所示, 即,故选C. 【思路点拨】根据题意得 ,因此建立如图所示直角坐标系,可得 的坐标,再利用正切的定义结合建立关于 的等式,即可解出的值。 【题文】8.定义在上的函数满足:对任意总有,则下列说法正确的是 ( ) A.是奇函数 B.是奇函数 C.是奇函数D.是奇函数 【知识点】函数奇偶性的性质 B4 【答案】【解析】C 解析:取 ,得,再取 ,代入整理可得 故函数是奇函数,所以选C. 【思路点拨】取 ,得 ;再取 ,代入整理可得 ,即可得到结论. 【题文】9.已知定义在上的函数,为其导函数,且恒成立,则( ) A. B. C. D. 【知识点】利用导数研究函数的单调性 B12 【答案】【解析】B 解析:由得即,令 则 所以在上为增函数, 则,即,所以即,故选B. 【思路点拨】把给出的等式变形得到,由此联想构造辅助函数 ,由其导函数的符号得到其在上为增函数,则 ,整理后即可得到答案. 【题文】10.设函数的定义域为,且,且对任意若是直角三角形的三边长,且也能成为三角形的三边长,则的最小值为 ( ) A. B. C. D. 【知识点】三角形的形状判断,函数的值 C8 B3 【答案】【解析】A 解析:不妨设为斜边,则 , 由题意可得 即 即 所以选A. 【思路点拨】不妨设为斜边,则 ,可得 结合题意可得 ,结合可求的范围,进而可求的范围,即可求解. 【题文】第Ⅱ卷(非选择题 共100分) 【题文】二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分. 【题文】11.函数的值域是______________. 【知识点】函数值域 B3 【答案】【解析】 解析:令,得,所以 【思路点拨】此类题一般用有界性解决比较简单,例如, 等。 【题文】13.函数有两个零点分别属于区间则的范围为_____. 【知识点】函数的零点 B9 【答案】【解析】 解析:由题意可得 即 所以 . 【思路点拨】由函数零点所在区间可得两个端点值异号,即代入即可求解. 【题文】14.已知正方形的边长为,是正方形的外接圆上的动点,则的最大值为 _______________. 【知识点】向量的数量积,圆的方程 F3 H3 【答案】【解析】 解析:以正方形的中心为坐标原点,平行于为 轴,平行于 为 轴建立直角坐标系,则 点 在圆 上,设 则 , , 即的最大值为 . 【思路点拨】以正方形的中心为坐标原点建立适当的坐标系,写出坐标以及利用数量积求解。 【题文】15.对任意两份非零的平面向量和,定义若平面向量满足与的夹角,且和都在集合中,给出下列命题: ①若则==1; ②若,则. ③若,则的取值最多为7个; ④若,则的取值无限多个; 其中正确命题序号是_____________(把所有正确命题的序号都填上). 【知识点】命题的真假判断与应用 A2 【答案】【解析】①③ 解析:①由 ,可得 正确。②若 则,同理, 相乘得到 , 即 或 ;或 或 或 ,故不正确。③若 则,同理, 相乘得到 , 即; ,,,, 的取值个数最多为7个,正确。④若 ,由③的推导方法可知的取值有无限个不正确。 【思路点拨】由新定义可知再对每个命题进行判断,即可得出结论。 【题文】三、本大题共6小题,满分75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 【题文】16.(本题满分12分) 已知函数的部分图像如图所示. (1)求的解析式; (2)求使不等式成立的的取值集合,其中为的导函数. 【知识点】三角函数图像,函数的导数应用C3 B12 【答案】【解析】(1) (2) 解析:(1) 又点是的一个对称中心, ,令,得 (2) 【思路点拨】由图像先判断函数周期T,可求ω,再由点是的一个对称中心可求,从而就可以确定的解析式. 【题文】17.(本小题满分12分) 已知函数为奇函数. (1)求的值;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围. 【知识点】函数的奇偶性和单调性 B3 B4 【答案】【解析】(1) (2) 解析:(1)令, . ∴,∴. (2) 在[-1,1]上递增,∴, ∴,. 【思路点拨】由函数为奇函数,可求时的解析式,即可求出 ;再利用函数在上递增,可得,即可求出. 【题文】18.(本小题满分12分) 已知函数 (1)若求的值; (2)在中,角的对边分别是且满足求的取值范围. 【知识点】两角和的余弦公式,正弦定理C5 C8 【答案】【解析】(1) (2) 解析: ,∴; 又∵,∴,即 ∴,即 【思路点拨】要求的值,由题意先求,再利用 即可求解;由正弦定理可变为 ,可求角 的范围,进而可解. 【题文】20.(本小题满分13分) 设二次函数集合. (1)若求函数的解析式; (2)若且且在上单调递增,求实数的取值范围. 【知识点】集合运算,函数的单调性 A1 B3 【答案】【解析】(1) (2) 或 解析:(1) (2) 且, 1-a+b=0,b=a-1 1.当Δ≤0,即-≤a≤时,则必需⇒-≤a≤0. 2.当Δ>0,即a<-或a>时,设方程F(x)=0的根为x1,x2(x1<x2). 若≥1,则x1≤0,即⇒; 若≤0,则x2≤0,即⇒-1≤a<-; 综上所述: 或. 【思路点拨】 是的解,代入即可求 ;是一个含有参数的二次函数,一般分 和两种情况进行讨论。 【题文】21.(本小题满分13分) 已知函数,其中. 若在上恒成立,求实数的取值范围; 【知识点】函数导数的应用 B12 【答案】【解析】 解析:即 设则 7分 当时,函数单调递减; 当时,函数单调递增; 最小值实数的取值范围是; 10分 【思路点拨】因为即分离处参数, 令 求导数, 确定 的单调性,利用单调性进行求解.
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