化垮开展“明理知耻崇德向善”活动简报 (2).docx
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- 化垮开展“明理知耻崇德向善”活动简报 2 开展 明理 崇德 活动 简报
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化垮开展“明理知耻崇德向善”活动简报 金凤化垮小学“明礼知耻o崇德向善在校园” 活动工作总结 根据上级文件精神我们制定了“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动实施方案,现对开展工作总结如下: 一、制定方案、成立领导小组 为大力弘扬中华优秀传统美德,积极开展“明礼知耻o崇德向善在校园”主题活动,对广大青少年学生进行明“五礼”知“五耻”道德教育,增强青少年学生的道德判断力和道德荣誉感,争做祖国的好儿童好少年,我校成立专门的领导小组: 组 长:杨鑫鹏(校长) 成 员:全校教职工 三、活动目的 通过开展“明礼知耻,崇德向善”主题实践活动,以“仁、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,(仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当;诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报;五耻:懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。),围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样的德育实践活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善,提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,引领学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,努力做一个有道德的人。 通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动,加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识;学会感恩父母、感恩他人、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。 四、活动安排 1、“明礼知耻,崇德向善”的宣传教育活动。充分利用旗下讲话、校园黑板报、演讲等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。 2、大力弘扬劳模精神、使之树立劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最伟大、崇尚劳动蔚然成风。学校结合实际,广泛开展“丰收有我”“明礼知耻、崇德向善”活动。 3、学校利用学生吃饭时间举行“节约光荣浪费可耻”的主题活动,活动以“节约光荣浪费可耻”为重要内容,让学生从小养成勤俭节约,爱惜粮食的行为习惯,做一个勤俭节约的人。 第3页 共3页展开阅读全文
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