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类型学而思高中数学13集合的概念与表示.doc

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:875403
  • 上传时间:2024-04-02
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    高中数学 13 集合 概念 表示
    资源描述:
    6 学而思教育 板块一.集合的概念与表示 典例分析 题型一 集合的性质 【例1】 以下元素的全体不能够构成集合的是( ). A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程的实数解 D. 周长为10cm的三角形 【例2】 在“①难解的题目;②方程x2+1=0在实数集内的的解;③直角坐标平面上第四象限内的所有点;④很多多项式”中,能组成集合的是() A②③ B①③ C②④ D①②④ 【例3】 分析下列各组对象能否构成集合: (1)比2008大的数; (2)一次函数的图象上的若干个点; (3)正比例函数与反比例函数的图象的交点; (4)面积比较小的三角形. 【例4】 下面四个命题正确的是(  )    A.10以内的质数集合是{0,3,5,7}    B.“个子较高的人”不能构成集合    C.方程的解集是{1,1}    D.偶数集为 【例5】 下面的结论正确的是(  )    A.,则    B.,则{自然数}    C.的解集是{-1,1}    D.正偶数集是有限集 【例6】 已知集合S={}中的三个元素可构成ABC的三条边长,那么ABC一定不是(  )    A.锐角三角形 B.直角三角形    C.钝角三角形 D.等腰三角形 【例7】 已知集合各元素之和等于3,则实数的值为 【例8】 求集合中的元素的取值范围. 【例9】 下面有四个命题: ⑴集合中最小的数是; ⑵若不属于,则属于; ⑶若,则的最小值为; ⑷的解可表示为; 其中正确命题的个数为( ) A.个 B.个 C.个 D.个 【例10】 下列命题正确的有( ) ⑴很小的实数可以构成集合; ⑵集合与集合是同一个集合; ⑶这些数组成的集合有个元素; ⑷集合是指第二和第四象限内的点集. A.个 B.个 C.个 D.个 【例11】 下列各选项中的与表示同一集合的是 ( ) A. B. C., D. 【例12】 已知集合A={}只有一个元素,试求实数k的值,并用列举法表示集合A。 题型二集合的表示法 【例13】 下列集合表示法正确的是( ) A.{1,2,2} B.{全体实数} C.{有理数} D.不等式的解集为{} 【例14】 方程组的解集是( ) A. B. C. D.. 【例15】 已知集合,则中元素的个数是 ( ) A. B. C. D. 【例16】 试选用适当的表示方法表示下列集合: (1)一次函数与的图象的交点组成的集合; (2)二次函数的函数值组成的集合; (3)反比例函数的自变量的值组成的集合. 【例17】 用列举法表示下列集合 ⑴ 方程的根; ⑵ 不大于且大于的所有整数; ⑶ 函数与的交点组成的集合. 【例18】 已知集合,试用列举法表示集合A. 【例19】 判断下列集合是有限集还是无限集.对于有限集,指出其元素的个数. (1); (2)平面内到线段AB的两个端点距离距离相等的点P的集合. 【例20】 用列举法表示集合: 【例21】 已知,,且,,求满足条件的的值. 【例22】 直角坐标平面除去两点、可用集合表示为( ) A. B.或 C.且 D. 【例23】 已知,, .当时,用列举法表示集合. 题型三集合与元素的关系 【例24】 用“”或“”填空: ⑴ 若,则___;___; ⑵ ___; ⑶ ___. 【例25】 用符号“”或“”填空 ⑴______, ______,______ ⑵(e是个无理数) ⑶________ 【例26】 已知,若集合P中恰有3个元素,求。 【例27】 设集合,若,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【例28】 用适当的符号填空:已知,,则有: 17 A; -5 A; 17 B. 【例29】 给出下列关系: (1){0}是空集; (2)若,则; (3)集合 (4)集合 其中正确的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 【例30】 集合,,. ⑴若,问是否有,,使; ⑵对于任意,,是否一定有?并证明你的结论. 【例31】 试用适当的符号把和连接起来. 【例32】 设 ⑴若,则是否是集合的元素? ⑵对于中任意两个元素、,则、是否属于? ⑶对于给定的整数,试求满足的中元素的个数. 【例33】 已知集合A={x|x=m2-n2,m∈Z,n∈Z} 求证:(1)3∈A; (2)偶数4k—2 (k∈Z)不属于A. 板块一.集合的概念与表示
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