高中语文第3课老人与海课件3新人教版必修.pptx
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1、海明威海明威学习目标学习目标1 1.把握小说的主要内容,感悟学习老人身上那种不把握小说的主要内容,感悟学习老人身上那种不向命运屈服,向自身、向自然挑战的决心和勇气;向命运屈服,向自身、向自然挑战的决心和勇气;2 2.欣赏和品味文中精彩的文字,结合心理描写把握欣赏和品味文中精彩的文字,结合心理描写把握人物思想性格;人物思想性格;3 3.结合人物的经历和语言分析揣摩本文的哲理和象结合人物的经历和语言分析揣摩本文的哲理和象征意味。征意味。走近海明威走近海明威 美国现代文学中最著美国现代文学中最著 名的作家之一,也名的作家之一,也是两次是两次 世界大战之间美国富有世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个
2、性的传奇色彩和独特个性的 杰出作家,通常称他为杰出作家,通常称他为 “迷惘的一代迷惘的一代”的代表。的代表。1899-1961 1926年,海明威将美国女作家斯泰恩的一句话年,海明威将美国女作家斯泰恩的一句话作作为为太阳照样升起太阳照样升起一书的题词:一书的题词:“你们全是迷惘你们全是迷惘的的一代一代。”“迷惘的一代迷惘的一代”就成了美国文学史上的一就成了美国文学史上的一个个专门专门名词,名词,用来指第一次世界大战前后成长起来的用来指第一次世界大战前后成长起来的一一代代美国作家。它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧美国作家。它是对战后一代美国青年厌恶、恐惧战战争争,却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨
3、、失望的,却又找不到出路而痛苦、迷惘、彷徨、失望的集集中中反映,对当时的美国文学乃至世界文坛产生过反映,对当时的美国文学乃至世界文坛产生过很大很大影响影响。海明威被称为。海明威被称为“迷惘的一代迷惘的一代”的代表作家。的代表作家。“迷惘的一代迷惘的一代”(The Lost Generation)主要作品:除中篇小说主要作品:除中篇小说老人与海老人与海外,还有长外,还有长篇小说篇小说太阳照样升起太阳照样升起、永别了,武器永别了,武器、丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣(又名(又名战地钟声战地钟声)、乞)、乞力马扎罗的雪等。力马扎罗的雪等。老人与海老人与海的情节并不复杂。一个名叫桑地亚的情节并不复杂。一个名
4、叫桑地亚哥的老渔夫,连续哥的老渔夫,连续8484天没捕着一条鱼。后来,他独天没捕着一条鱼。后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋在归途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近课文节选的是老人
5、与鲨鱼搏斗的情景,是小说临近结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六结尾的部分,也是小说情节的高潮,约占全书的六分之一。从书中的描写,我们可以看到,老人与鲨分之一。从书中的描写,我们可以看到,老人与鲨鱼的搏斗共分五个回合。鱼的搏斗共分五个回合。第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者数数 量量老人作老人作战工具战工具结结 局局阅读文章,填写下表,从鲨鱼和大马林两方面填写,阅读文章,填写下表,从鲨鱼和大马林两方面填写,然后小组展示。然后小组展示。第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次攻击者攻击者鲭鲨鲭鲨星鲨星鲨犁头鲨犁头鲨星鲨星鲨鲨鱼鲨鱼
6、数数 量量一条一条两条两条一条一条两条两条成群结成群结队队老人作老人作战工具战工具鱼叉鱼叉绑绑着刀着刀子的桨子的桨绑着刀绑着刀子的桨子的桨短棍短棍短棍、短棍、舵把舵把结结 局局杀死鲭杀死鲭鲨,大鲨,大鱼被吃鱼被吃掉四十掉四十磅磅杀死星杀死星鲨,大鲨,大鱼被吃鱼被吃掉四分掉四分之一之一杀死犁杀死犁头鲨,头鲨,刀子被刀子被折断折断两条星两条星鲨受重鲨受重伤,大伤,大鱼被咬鱼被咬烂一半烂一半大鱼只大鱼只剩残骸剩残骸情节情节小结小结这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后一无所有。取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后一
7、无所有。他被他被打败打败了吗?了吗?你如何看待桑地亚哥的失败?你如何看待桑地亚哥的失败?从从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个胜利的失败者,一个失败勇的抗争。因此他是一个胜利的失败者,一个失败的英雄,是一个的英雄,是一个“硬汉子硬汉子”形象。形象。可是一个人并不是生来要被打败的,你尽可把他消可是一个人并不是生来要被打败的,你尽可把他消灭灭掉,可掉,可就是打不
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