03陈思岐企业之高效业绩导向培训体系搭建.doc
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1、企业之高效业绩导向培训体系搭建课程背景:随着企业的不断发展壮大,培训发展已经越来越被认可和重视,成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色,越来越多的企业开始建立自己的企业大学,打造学习型组织文化。作为培训管理者,承担着组织及人才发展的重担。但怎样做好这项工作,对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题。在现今培训管理面临的各项挑战当中,“培训管理者专业水平提升”排在第一位。绝大部分的培训管理者没有接受系统培训就直接上岗,在工作中经常面临以下问题:如何让培训工作与企业发展战略及业务更紧密结合,促组织进绩效目标达成?;培训结果与人力资源其他模块薪酬、绩效等如何对接?;如何让培训产
2、生立竿见影的实效,即刻产生看得见、摸得着的效果?;如何让培训切实帮助到员工发展提升,获得实质性收益?如何化解“课上激动,课后冲动,回到岗位一动不动”的局面?;如何采取科学的方法提取企业培训需求?;如何开发有效实用的课程,建立课程体系?;如何搭建内训师队伍,后续又怎样培养和管理?;如何管理和评估培训项目,获得业务部门的认同与支持?;如何使外训课程能够结合企业的实际情况落地化? 您在企业培训管理过程中遇到的问题, 课程中将逐一为您解决课程收益: 从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式,推动公司培训的开展; 学会运用五种方法进行培训需求调查、分析; 采用关键岗位成功要素等多种方法设计课程体系; 学
3、会构建内部讲师选拔、培养、应用、激励体系; 掌握三步法制定企业年度培训计划与培训的实施; 运用柯氏四级评估等方法,针对不同课程采取相对应的评估; 掌握新员工、核心管理层、管培生、“空降兵”等培训项目的落地实操法; 掌握中小型企业培训管理工作的敏捷思路与方法。授课特点: 针对性教学:结合知识点和目标学员,课前进行需求调查,依据学员需求设计课程; 案例式分享:结合15年的人资实战经验,理论与案例结合,小组现场讨论,总结经验; 现场式问答:各学习小组现场总结工作中遇到的培训问题,老师分类并进行现场解答; 情景式演示:等各种工具现场实操,确保学员都掌握。课程时间:2天,6小时/天课程方法:讲师讲授+案
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