中学暑假学生活动方案.docx
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1、中学暑假学生活动方案相关推荐正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进中学暑假学生活动方案为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案, 一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去 写方案呢?下面是小编整理的中学暑假学生活动方案,希望对大家有 所帮助。中学暑假学生活动方案 1亲爱的同学们:伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了 !同学们,你计划好了吗? 如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计的丰富 的暑假生活吧!1、健康一暑假起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡 ;吃瓜果、冷
2、饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要长时 间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标项目 的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一厅”, 不私自下河游泳。2、成长一暑假学做一种家务,学得一种技能。 家务事是家庭每个人都应该共同 分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父 母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修 理自行车、电脑应用等常用技能。3、学习一暑假按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时光学 习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。4、阅读一暑假广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅
3、读健康有益的课外书籍, 开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。5、快乐一暑假利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、 器乐、相声、小品、朗诵均可,要求有高质量,最能代表自己的最高 水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老 师们共同欣赏。6、参与一暑假在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会 调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、 08 奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组, 分工合作, (小组不得超过六人)。假期结束后上交材料:1、各科暑假作业2、我所学得的劳动技能 (用笔记下劳动过程,开
4、学后以班级为单位进行展评)3、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)4、一个文艺节目(在班级进行汇演)5、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)中学暑假学生活动方案 2亲爱的同学们:伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!同学们,你计划好了 吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期?看看校团委为你设计 的丰富的暑假生活吧!一、健康一暑假起居饮食有规律,多锻炼身体。暑期按时起居,不要贪睡;吃瓜 果、冷饮要有节制,防止病从口入,对各种传染疾病保持警惕。不要 长时间地留恋电视机。利用暑期,多参与晨练、晚练,进行体育达标 项目的练习,全面提高自己的身体素质。注意安全,不进“三室一 厅”
5、,不私自下河游泳。二、成长一暑假学做一种家务,学得一种技能。 家务事是家庭每个人都应该共同 分担的事,假期里时间充裕,请多做一些家务,在做的过程中了解父 母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修 理自行车、电脑应用等常用技能。三、学习一暑假按时完成各科老师布置的暑假特色作业,并能利用暑假好时光学 习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班,发展自己的特长。四、阅读一暑假广泛阅读,提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的 .课外书籍, 开阔自己的知识面,并积极做好读书笔记或学习心得。五、快乐一暑假利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目,歌曲、舞蹈、 器乐、相声、小品、朗诵均可,要求
6、有高质量,最能代表自己的最高 水平,开学后以班级为单位进行文艺汇演,并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。六、参与一暑假在暑假期间积极投身到社会实践中,开展“关注国计民生”社会 调查,如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、 08 奥运对我们的影响等方面,可以自己调查,也可以几个同学为一组, 分工合作,(小组不得超过六人)。假期结束后上交材料:一、各科暑假作业二、我所学得的劳动技能(用笔记下劳动过程,开学后以班级为 单位进行展评)三、一篇读后感(参加学校组织的假期读后感征文)四、一个文艺节目(在班级进行汇演)五、一篇调查报告(也可以小组共写一篇,参加调查报告评比)中学暑假学生活动方案
7、 3一、社会实践的目的1、透过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环 保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和 生存环境。2、透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。3、透过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本 潜力,构成综合思考问题的潜力。4、透过社会实践活动,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。5、透过社会实践活动,培养学生人际交往潜力、协作潜力、组织 潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。6、更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识 和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、 道德意识和潜力,完善学生人格。二、社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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