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1 高中生物历年高频考点汇总高中生物历年高频考点汇总 单选题 1、如图在 U 形管中部 c 处装有半透膜，在 a 侧加入红色的细胞色素（相对分子质量为 13000 的蛋白质）的水溶液，b 侧加入清水，并使 a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是（）Aa、b 两液面高度一致，b 侧为无色 Ba、b 两液面高度一致，b 侧为红色 Ca 液面低于 b 液面，b 侧为红色 Da 液面高于 b 液面，b 侧为无色 答案：D 解析：由于细胞色素 C（红色）是大分子物质不能通过半透膜，所以 a 侧浓度高，水分从 b 侧向 a 侧运输，导致 a 侧液面升高，b 侧液面下降；同时由于红色的色素分子不能通过半透膜，所以 a 侧红色，b 侧无色。综上分析 D 正确，ABC 错误。所以答案是：D。渗透作用是指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度向高浓度扩散的过程。（1）条件：是具有半透膜；是半透膜两侧具有浓度差 （2）实质是单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数多于由蔗糖溶液进入清水中的水分子数，导致蔗糖溶液液面上升。（3）扩散方向：由低浓度向高浓度 （4）走出渗透作用发生的“4”个误区 水分子的移动方向是双向移动，但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。2 实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实质是指渗透压。如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。2、如图为某真核细胞分裂过程中细胞核 DNA 变化图解，下列叙述正确的是()A在 AB 段有 DNA 分子复制和蛋白质的合成 B在 CD 段该细胞中染色体数不变 C若该细胞是植物细胞，则在 CD 段该细胞赤道板处已形成细胞板 D若该细胞是植物细胞，则在 DE 段该细胞中有高尔基体起作用 答案：D 解析：A、由图可知，AB 阶段，DNA 的含量是 2C，DNA 还没有进行复制，A 错误；B、CD 段包括有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体加倍，B 错误；C、植物细胞形成细胞板是末期，图中的 DE 是末期形成细胞板，C 错误；D、DE 末期，末期在细胞板的地方形成细胞壁，高尔基体与细胞壁的形成有关，D 正确；所以答案是：D 有丝分裂分为分裂间期和分裂期：（1）分裂间期：完成 DNA 的复制和有关蛋白质的合成；（2）分裂期 前期：染色质螺旋化形成染色体；核仁解体，核膜消失；细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体。中期：染色体清晰可见，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定，数目清晰，便于观察。3 后期：每条染色体的着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动。末期：染色体解螺旋形成染色质；纺锤丝消失；核膜、核仁重新出现。（3）动、植物细胞有丝分裂的比较如下表:不同点 动物细胞 植物细胞 前期：纺锤体的形成方式不同 有中心粒发出星射线构成纺锤体 有细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体 末期：子细胞的形成方式不同 有细胞膜向内凹陷把亲代细胞溢裂成两个子细胞 有细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞 3、内环境是由细胞外液构成的液体环境。下列关于内环境的叙述错误的是（）A细胞能参与内环境的形成和维持 B肠壁细胞生活的内环境是肠液和血浆 C流感病毒无法在内环境中增殖 D血液中运输氧气的蛋白质不属于内环境 答案：B 解析：A、细胞的代谢废物排到内环境，营养物质从内环境中获取，内环境的稳态受到细胞的维持，A 正确；B、肠液不属于内环境，B 错误；C、流感病毒需要寄生于活细胞中才能生存，C 正确；D、血液中运输氧气的蛋白质位于红细胞内的血红蛋白，不属于内环境，D 正确。所以答案是：B。内环境组成的几组易混概念 (1)血液体液，血浆内环境 体液包括细胞外液(内环境)和细胞内液，细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，而血液包括血浆和血细胞。所以血液并不全是体液，血浆只是内环境的一部分。(2)体内液体内环境 4 一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)，不属于内环境。(3)细胞内的成分内环境的成分 一切只能存在于细胞内的物质，如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、胞内酶(如呼吸氧化酶)等，不属于内环境的成分。4、如图是细胞中 ATP-ADP 循环示意图。下列说法正确的是()A过程既可发生在叶绿体，也可发生在线粒体 B过程有两个高能磷酸键的形成，同时贮存能量 C过程的发生往往伴随着放能反应 D过程快速进行使细胞贮存大量 ATP 以满足生命活动所需 答案：A 解析：A、ATP 在线粒体和叶绿体总都可以合成，A 正确；B、过程只有一个高能磷酸键形成，B 错误；C、过程是 ATP 的水解过程，常常伴随细胞中吸能反应，C 错误；D、细胞中的 ATP 的含量是比较低的，D 错误；故答案为:A （1）ATP 的功能 ATP 是生命活动的直接能源物质。（2）ATP 与 ADP 的相互转化 ATPADP+Pi+能量 向右：表示 ATP 水解，所需酶为水解酶，所释放的能量用于各种生命活动所需。向左：表示 ATP 合成，所需酶为合成酶，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量（在人和动物体内，来自细胞呼吸；绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用。5 （3）ATP 在生物体内含量很少，能作为直接能源物质的原因是细胞中 ATP 与 ADP 循环转变，且十分迅速。5、下列有机物的检测实验中，操作不正确的是（）脂肪检测时，花生子叶染色后，没有用体积分数为 50%的酒精洗去浮色 蛋白质检测时，把双缩脲试剂A 液、B 液混合后再加入蛋白质样液中 还原糖检测时，用 5065 水浴加热 淀粉检测时，直接把碘液加到淀粉样液中 检测还原糖选用西瓜作为实验材料 ABCD 答案：A 解析：脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用 50%的酒精洗去浮色，染液颜色会影响实验结果，可能会导致实验失败，符合题意；蛋白质鉴定时，应该分别先后加入两种成分，若双缩脲试剂 A 液、B 液混合后再加入蛋白质样液中，二者反应生成的氢氧化铜不能与肽键发生紫色反应，会导致实验失败，符合题意；还原糖检测时，用 5060水浴加热，可以观察到砖红色反应，不会导致实验失败，不符合题意；淀粉检测时，直接把碘液加到淀粉样液中，可以观察到蓝色反应，不会导致实验失败，不符合题意；西瓜本身的颜色会干扰实验结果，故检测还原糖选用西瓜作为试验材料，会导致实验失败，符合题意。综上所述，BCD 不符合题意，A 符合题意。所以答案是：A。生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹 IV 染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。6、下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述，错误的是()6 A若细胞处于黑暗环境中那么该细胞单位时间内吸收的 O2量即为呼吸速率 B细胞没有与外界发生 O2和 CO2交换，可断定此时叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率 C细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的 CO2量为 N1与 N2的和 D对细胞的分析可得出，此时的光照强度较弱且物质的量 N1小于 m2 答案：D 解析：A、中叶绿体没有发生光合反应，说明是在黑暗环中，呼吸作用所需的氧就是从外界净吸收的 O2量，A 正确；B、图中细胞没有从外界吸收 O2，也没有向细胞外排出 CO2，说明光合作用生成的 O2量，都用作呼吸作用；呼吸作用生成的 CO2正好用于光合作用，说明叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率，B 正确；C、图中强光照条件下，光合作用强于呼吸作用，则需要从外界吸收 CO2，则光合作用利用的 CO2的量=N1+N2，C 正确；D、图可知，呼吸作用大于光合作用，呼吸作用需要从外界吸收 O2，N1=m2+m，N1大于 m2，D 错误；所以答案是：D 呼吸速率与光合速率（1）呼吸速率的测定方法植物置于黑暗环境中，测定实验容器内 CO2 增加量、O2 减少量或有机物减少量。（2）净光合速率和真正光合速率光合速率是光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量。也称光合强度。净光合速率：常用一定时间内 O2 释放量、CO2 吸收量或有机物积累量表示。真正光合速率：常用一定时间内 O2 产生量、CO2 固定量或有机物产生量表示。真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。净产氧量=总产氧量-呼吸耗氧量。7 净生产葡萄糖量=实际生产葡萄糖量-呼吸消耗葡萄糖量。实际消耗二氧化碳量=实测的二氧化碳量+呼吸作用二氧化碳释放量。7、下列关于细胞癌变的叙述，正确的是()A人的正常细胞中没有原癌基因，有抑癌基因 B细胞癌变是由于正常基因突变为原癌基因所致 C细胞癌变后，核糖体活动减弱，细胞周期变长 D恶性肿瘤细胞容易扩散，且失去接触抑制现象 答案：D 解析：A、人的正常细胞中都有原癌基因和抑癌基因，A 错误；B、原癌基因是正常的细胞，B 错误；C、细胞癌变后，核糖体活动增强，细胞周期变短，C 错误；D、恶性肿瘤的细胞的表面糖蛋白等物质减少，黏着性显著降低，D 正确；所以答案是：D。（1）人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因 。o:p 原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。o:p 抑癌基因：主要是阻止细胞不正常的增殖。o:p（2）癌变原因：环境中的致癌因子会损伤细胞中的 DNA 分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。o:p（3）癌细胞的主要特征o:p 适宜条件下，能够无限增殖。癌细胞代谢快 ，细胞周期变短；o:p 形态结构发生显著变化，变成了球形；o:p 细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容8 易在体内分散和转移。o:p o:p 8、美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。下列有关该菌的叙述，正确的是（）A该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者 D该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体 答案：C 解析：A、细菌属于原核生物，原核细胞没有细胞核，A 错误；B、细菌属于原核生物，无线粒体，B 错误；C、据题意可知，该细菌含叶绿素，能进行光合作用，属于自养细菌，故细菌不一定都是分解者，也可以是生产者，C 正确；D、细菌没有叶绿体，之所以能进行光合作用，是因为细胞中含有叶绿素，D 错误。故答案为 C。根据题意，该细菌含有集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素，故该细菌可进行光合作用，但细菌属于原核生物，无细胞核等结构。9、弃耕农田发生了一系列的演替，形成森林，关于该过程的叙述错误的是（）A在演替过程中不断进化形成新物种，并取代原有的物种 B随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂 C群落演替使生物群落对光能的利用率提高 D与草本植物阶段相比，木本植物阶段的演替比较缓慢 9 答案：A 解析：A、演替的过程中是优势物种的取代，但没有形成新的物种，A 错误；B、随着时间的推移，群落中物种的种类增加，群落的垂直结构变得复杂，B 正确；C、群落演替中物种的复杂程度增加，使生态系统对光能的利用率提高，C 正确；D、与草本植物阶段相比，木本植物生长缓慢，演替的速度也比较缓慢，D 正确。所以答案是：A。群落演替的易错点：演替并不是“取而代之”：演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”，如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。演替是“不可逆”的：发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。群落演替是一个漫长但并非永无休止的过程：当群落演替到与环境处于平衡状态时，就以相对稳定的群落为发展的顶点。10、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）AB CD 答案：C 10 解析：神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激点变为外负内正。局部电流方向是由正电荷流向负电荷，所以在细胞内是由刺激点向两边流动，在细胞外却流向刺激点，即在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的，C 正确。所以答案是：C。兴奋在神经纤维上的传导：11、细胞增殖过程中 DNA 含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的 DNA 含量，可分析其细胞周期。根据细胞 DNA 含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如下图。5-氟脱氧尿嘧啶是 DNA 合成抑制剂，而秋水仙素可以抑制纺锤体的形成。下列分析正确的是()11 A乙组细胞核内进行 DNA 复制和相关蛋白质合成 B丙组细胞的染色体数目均为正常细胞的两倍 C若用秋水仙素处理可导致丙组细胞数目增加 D若用 5-氟脱氧尿嘧啶处理会导致甲组细胞数目减少 答案：C 解析：A、乙组中 DNA 含量有 2C-4C，说明是有丝分裂的间期，A 正确；B、丙组的 DNA 含量是正常细胞的两倍，说丙处于有丝分裂的中期或后期或末期，在中期的染色体数量没有变化，B 错误；C、秋水仙素可以抑制纺锤体，进而使得 DNA 的的数量加倍，C 正确；D、5-氟脱氧尿嘧啶是 DNA 合成抑制剂，会阻碍有丝分裂的间期的进行，此情况下乙和丙组的细胞数量会减少，D 错误；所以答案是：C 有丝分裂 （1）核 DAN 加倍时期：间期；染色体加倍时期：后期 。o:p（2）染色单体形成、出现、消失的时期依次是：间期、前期、后期 。o:p（3）观察染色体形态、数目的最佳时期：中期 。o:p（4）核膜、核仁解体的时期：前期；重新出现的时期：末期；始终看不见的时期：中期、后期。o:p（5）纺锤体、染色体形成的时期：前期；纺锤体、染色体消失的时期：末期 。o:p（6）植物细胞中，末期与细胞板、细胞壁形成有关的细胞器：高尔基体；赤道板不是细胞结构。o:p 12 （7）染色体数:染色单体数:核 DNA 数1:2:2 的时期主要是前期、中期。12、某同学做了下图所示的甲、乙两组实验，从实验结果可以直接得出的结论是（）A生长素只能从形态学上端向形态学下端运输 B单侧光照射能够引起生长素不均匀分布 C生长素有促进胚芽鞘生长的生理作用 D感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端 答案：C 解析：A、图中甲、乙幼苗的形态学位置是相同的，不能体现生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，A错误；、B、图中幼苗直立生长，没有体现单侧光照射引起生长素分布不均匀，B 错误；C、该实验的自变量是琼脂块中生长素的有无，由于甲幼苗直立生长，说明生长素能促进幼苗生长，C 正确；D、图中用的是切去尖端的胚芽鞘，所以无法体现感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，D 错误。所以答案是：C。生长素运输的 4 个关注点 极性运输是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗 ATP，与细胞呼吸强度有关。横向运输只发生在产生部位受外界因素的影响时，如单侧光和重力、离心力等。尖端在均匀光照和黑暗下13 不发生横向运输。失重状态下水平放置的植物的根、芽中生长素分布是均匀的，植物会水平生长。琼脂等不能感光，不会影响生长素的运输和传递，而云母片、玻璃片等则会阻碍生长素的运输。13、下列关于植物细胞壁的叙述，正确的是()A是激素等化学信号传递的介质和通道 B与真菌细胞壁的物质组成和结构相似 C与细胞的选择透过性有关 D植物细胞壁中的纤维素能被人体消化和吸收 答案：A 解析：A、细胞壁参与细胞调控，物质运输等，只有是因为细胞壁是某些化学信号传递的借支和通道，A 正确；B、植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，真菌的细胞壁成分是几丁质，B 错误；C、细胞壁是全透性的，C 错误；D、人体内没有相关的分解纤维素酶，无法消耗吸收纤维素，D 错误，所以答案是：A （1）植物细胞壁 主要成分：纤维素和果胶 。o:p 作用：对植物细胞有支持和保护作用。o:p 去壁方法：酶解法，用纤维素酶和果胶酶处理。o:p 特性：全透性，伸缩性小 。o:p （2）细菌细胞壁成分：肽聚糖 ；真菌细胞壁成分：几丁质 （3）细胞壁不仅有机械支持的作用，而且还参与许多生命活动过程。例如，参与细胞生长的调控、物质运输、细胞识别、植物防御和细胞分化等。14、某种物质 X（一种含有 C、H、O、N 的有机物）难以降解，会对环境造成污染，只有某些细菌能降解 X。14 研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解 X 的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和 X，乙的组分为无机盐、水、X 和 Y。下列相关叙述中错误的是（）A甲、乙培养基均属于选择培养基，乙培养基组分中的 Y 物质是琼脂 B若要筛选高效降解 X 的细菌菌株，甲、乙培养基中 X 是唯一的碳源 C步骤的筛选过程中，各培养瓶中的 X 溶液要有一定的浓度梯度 D步骤的筛选过程中，若培养基中的 X 浓度过高，某菌株对 X 的降解量可能下降 答案：C 解析：A、甲、乙培养基均只含有机物 X，属于选择培养基，乙培养基组分中除了 X 外，还加入了 Y 物质琼脂，从而获得固体培养基，A 正确；B、若要筛选高效降解 X 的细菌菌株，需要甲、乙培养基中的 X 是唯一提供碳源的有机物，B 正确；C、步骤中自变量是挑取的不同的菌落，各培养瓶中的 X 溶液的浓度应该是一致的，C 错误；D、步骤的筛选过程中，若培养基中的 X 浓度过高，则会导致菌体失水影响菌体的正常生长，因此某菌株对X 的降解量可能下降，D 正确。所以答案是：C。分析题图，通过过程获得菌悬液，过程通过选择培养可以使分解 X 的细菌大量繁殖，过程通过稀释涂布获得分解 X 物质的单菌落，过程再次对各种单萄落进行筛选，经过过程，多次筛选后获得高效降解 X的菌体。15、如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列叙述错误的是（）15 A过程需多种酶参与，且需 ATP 供能 B适宜条件下，过程在活细胞中都能进行 C能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是 D过程产生的H都能与氧结合产生水 答案：D 解析：分析题图：表示植物光合作用的光反应阶段，表示暗反应阶段，表示呼吸作用的第一阶段，表示有氧呼吸的第二阶段，表示有氧呼吸的第三阶段。A、过程表示植物光合作用的暗反应阶段，需要多种酶的参与，并且需要光反应阶段为其提供 ATP 和H，A正确；B、过程表示呼吸作用的第一阶段，在所有活细胞中都能进行，B 正确；C、过程表示有氧呼吸的第三阶段，产生大量的 ATP，C 正确；D、过程表示植物光合作用的光反应阶段，产生的H用于暗反应还原三碳化合物，不与氧气应，D 错误。所以答案是：D。光合作用和呼吸作用的比较与联系：光合作用 呼吸作用 代谢类型 合成代谢 分解代谢 哪些细胞内进行 叶肉细胞（一般）活细胞 场所 叶绿体 细胞质基质、线粒体提 条件 光、色素、酶 酶 物质转变 无机物转变成有机物 有机物转变成无机物或酒精、CO2 或乳酸 能量转变 光能转变成有机物中的化学能 将 有 机 物 中 的 化 学 能 释 放 16 出来，一部分转移到 ATP 实质 无机物转变成有机物光能转变成化学能 分解有机物、释放能量产生ATP。联系 光合为呼吸提供物质基础：有机物和氧气，呼吸为光合提供 CO2 16、将蛙的坐骨神经置于溶液中培养，若给其创伤处理后，细胞膜的通透性增大，则细胞质基质中（）ANa浓度降低 BK十浓度降低 CNa浓度不变 DK浓度升高 答案：B 解析：若蛙的坐骨神经创伤后，细胞膜的通透性增大，神经纤维在受到刺激后产生动作电位，则 Na+会突然大量涌入细胞，同时 K+离子排出细胞，此时细胞质基质中 Na+浓度升高，K离子浓度降低，故 B 项正确，A、C、D 错误。动作电位和静息电位 静息电位 a概念：未兴奋区的电位。b特点：内负外正。c产生原因：由 K外流引起。动作电位 a概念：兴奋区的电位。b特点：内正外负。c产生原因：由 Na内流引起。17、下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是（）A胚芽鞘尖端的生长素极性运输导致其向光弯曲生长 B甲状腺激素经体液运输可作用于下丘脑内分泌细胞 C神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体 D唾液淀粉酶由内质网高尔基体细胞膜以囊泡形式运输 17 答案：A 解析：向光生长的原因是由于尖端在单侧光的刺激下，生长素发生了横向运输，导致背光侧生长素含量多于向光侧，使背光侧生长速度快于向光侧，A 错误；甲状腺激素的靶细胞为全身的细胞，甲状腺激素可通过反馈调节作用于下丘脑的内分泌细胞，B 正确；效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体构成的，神经肌肉接点类似突触结构，细胞之间的液体为组织液，故神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体，C正确；唾液淀粉酶为分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体合成，经过内质网的加工后，由内质网形成囊泡运输到高尔基体，经过高尔基体的进一步加工、分类和包装后，由高尔基体形成的囊泡包裹运输到细胞膜，通过胞吐的方式分泌到细胞外，故唾液淀粉酶由内质网高尔基体细胞膜以囊泡形式运输，D 正确。所以答案是：A。生物向性运动的 6 个警示点：生长素的产生部位胚芽鞘尖端。发挥作用的部位尖端下面一段。感光部位胚芽鞘尖端。生长素的作用促进生长。弯曲生长的原因生长素分布不均匀，导致生长不均匀。引起生长素分布不均匀的原因单侧光照、地心引力等。18、以测定的 CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示，下列分析正确的是（）A光照相同时间，在 20条件下植物积累的有机物的量最多 18 B光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与 30相等 C如果该植物原重 Xkg，置于暗处 4h 后重（X-1）kg，然后光照 4h 后重（X+2）kg，则总光合速率为 3/4kgh D若将乙装置中 NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得 B 曲线 答案：B 解析：A、图甲中的曲线 A 表示净光合速率随温度的变化，因此有机物积累最多即净光合速率最大时的温度是25，A 错误；B、在光照时间相同的情况下，30时光合作用的总量为 3.50mgh（净合成量）3.00mgh（呼吸消耗量）6.50mgh，35时光合作用的总量为 3.00mgh（净合成量）3.50mgh（呼吸消耗量）6.50mgh，二者相同，B 正确；C、该植物原重 Xg，置于暗处 4h 后重（X-1）g，说明 4h 的呼吸消耗是 1g，然后光照 4h 后重（X2）g，说明4h 的净光合积累是 3g，则总光合速率为则总光合速率为（1+3）g/4h=1g/h，C 错误；D、将乙装置中 NaHCO3溶液换成氢氧化钠溶液，则在黑暗条件下，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，氢氧化钠溶液可吸收呼吸作用产生的二氧化碳，通过水滴移动的位置可测得 B 曲线，D 错误。所以答案是：B。（1）、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和 NADPH，同时将光能转变成化学能储存在 ATP 和 NADPH 中，暗反应又叫碳反应，发生在叶绿体基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程;二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被 NADPH 还原形成糖类等有机物，同时将储存在 ATP、NADPH 中的化学能转移动糖类等有机物中。（2）、真正光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率。19、向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入 a、b、c、d 4 种抑制剂，下列说法正确的是()A若 a 能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加 19 B若 b 能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加 C若 c 能抑制 ATP 形成，则使 ADP 的消耗增加 D若 d 能抑制H氧化成水，则使 O2的消耗减少 答案：D 解析：A、若 a 能抑制丙酮酸分解，丙酮酸无法完成第二阶段和第三阶段，丙酮酸的消耗减少，A 错误；B、有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖水解成丙酮酸，b 能抑制葡萄糖分解会造成丙酮酸的含量降低，B 错误；C、ADP+Pi+能量ATP，c 能抑制 ATP 形成，会导致 ADP 的消耗减少，C 错误；D、H的参与的有氧呼吸的第三阶段，抑制H氧化成水，消耗的 O2 会减少，D 正确；所以答案是：D 有氧呼吸的三个阶段及相关的物质和能量变化如下表：阶段 场所 物质变化 能量变化 第一阶段 细 胞 质 基质 1C6H12O62C3H4O3+4 H 少量能量 第二阶段 线 粒 体 基质 2C3H4O3+6H2O 6CO2+20 H 少量能量 第三阶段 线 粒 体 内膜 24 H+6O212H2O 大量能量 20、下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是()A贮藏蔬菜时应保持低温、低氧、干燥条件，以减少有机物的分解 B利用牛奶发酵产生酸奶时，应通入足量的空气以使乳酸菌快速繁殖 C提倡慢跑等有氧运动，可防止剧烈运动产生的酒精对细胞造成损害 D用透气的纱布或“创可贴”包扎伤口，以抑制厌氧菌在伤口处繁殖 答案：D 解析：A、贮藏蔬菜温度不能太低，否则会冻伤蔬菜，A 错误；B、牛奶的发酵利用的乳酸菌的无氧呼吸，不能通入氧气，B 错误；C、人体的无氧呼吸产物是乳酸，不是酒精，C 错误；D、有透气的纱布或创可贴处理伤口，保持伤口处透气，可以抑制厌氧菌的繁殖，D 正确；20 所以答案是：D （1）蔬菜贮藏时，要综合考虑，选择合适的温度和氧气，减少有机物的分解。（2）无氧呼吸总反应式 酵母菌、多数植物、苹果：C6H12O62C2H5OH(酒精)2CO2少量能量 。o:p 乳酸菌、骨骼肌、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚：C6H12O62C3H6O3(乳酸)少量能量 。o:p 21、下列有关物质运输的叙述正确的是（）A主动运输一定需要载体，消耗能量；需要载体的运输一定是主动运输。B任何溶质都是从高浓度的溶液向低浓度的溶液进行扩散 C物质出入细胞的方式中，需要消耗能量的一定是主动运输。D利用 U 形管做渗透作用实验(U 形管中间用半透膜隔开)时，当管的两侧液面不再变化时，U 形管两侧溶液的浓度不一定相等 答案：D 解析：A、物质运输中协助扩散也需要载体，但协助扩散不属于主动运输，A 错误；B、有些容易中的溶质分子是无法发生扩散的，B 错误；C、胞吞需要消耗能量，但不是主动运输，C 错误；D、当两侧液面不再变化时，液面高出来的那侧浓度要比另外一侧高，因为液面高出来的那段液体会产生重力，此侧的液体必须产生一个渗透压来与重力进行平衡，故两侧的溶液的浓度不同的，D 正确；所以答案是：D （1）小分子、离子的跨膜运输方式（体现了膜的选择透过性）方式 方向 载体 能量 自由扩散 高 低 不需要 不需要 协助扩散 高 低 需要 不需要 主动运输 低 高 需要 需要 （2）大分子、颗粒性物质的跨膜运输方式（体现了膜的流动 性）21 胞吞：细胞外细胞内，消耗能量，如白细胞吞噬病菌、变形虫摄食等。o:p 胞吐：细胞内细胞外，消耗 能量，如消化酶、抗体、蛋白质类激素等分泌蛋白的分泌。o:p 22、完成呼吸、排尿、维持身体平衡的神经中枢依次位于（）A脊髓、小脑、大脑 B脑干、脊髓、大脑 C大脑、脊髓、小脑 D脑干、脊髓、小脑 答案：D 解析：人体完成呼吸、排尿、维持身体平衡神经中枢依次位于脑干、脊髓、小脑；所以答案是：D。各级神经中枢的功能 23、下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，下列叙述错误的是()Aa 瓶中的 NaOH 溶液可以吸收输入空气中的 CO2 B与 b 瓶相比，d 瓶中酵母菌的增殖速率较小 22 C若向 d 瓶中加入酸性重鉻酸钾溶液后呈橙色，则说明有酒精生成 D若甲、乙装置产生等量的 CO2，则消耗葡萄糖的质量比为 1：3 答案：C 解析：A、装置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸作用产物，需要先将空气中的 CO2 处理掉，以防对实验现象产生影响，A 正确；B、b 瓶中酵母菌进行的有氧呼吸，繁殖速率高；d 瓶中进行的是无氧呼吸，繁殖速率小，B 正确；C、酒精在酸性条件下与橙色的重铬酸钾反应变成灰绿色，C 错误；D、装置甲进行有氧呼吸，生产 CO2 与消耗葡萄糖的比例是 1：6；乙装置进行的无氧呼吸，生产的 CO2 与消耗葡萄糖的比例是 1：2，当产生等量的 CO2，消耗葡萄糖的质量比为 1：3，D 正确；所以答案是：C （1）酵母菌是一种单细胞真菌，属于真核生物。在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。有氧呼吸方程式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 无氧呼吸方程式：C6H12O6C2H5OH+2CO2+能量 o:p（2）CO2和酒精的检测 o:p CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 。o:p 酒精在酸性条件下与橙色的重铬酸钾反应变成灰绿色。o:p（3）配制酵母菌培养液的葡萄糖溶液要煮沸冷却，煮沸的目的是杀菌除氧，冷却是为了防止高温杀死酵母菌。24、下图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适条件下该酶促反应生成物的量与时间的关系曲线。下列叙述正确的是()23 A图甲中 a 与 b 结合后，b 的形状会发生不可逆的改变 B图甲中，如果 a 是单糖，那么 c 是蔗糖或麦芽糖 C若适当增加酶量，图乙中的 e 点会向左移动 D若适当提高温度，图乙中的 M 值会变小 答案：C 解析：A、由图甲可知，a 是底物。b 是酶，c 是生产物，酶的性状并没有改变，A 错误；B、如果 a 是单糖，两个 a 是不同的分子，那么形成的 c 是可能是蔗糖或半乳糖，B 错误；C、酶可以降低反应的活化能，从而提高反应速率，当底物浓度一定时，酶量的增加可以提高反应速率，C 正确；D、题干中没有说明图乙的关系曲线是否是在最适温度下测得的，那提高温度后的 M 值可变大，也可变小，D错误；所以答案是：C （1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是 RNA 。（2）酶的作用：催化作用，其作用机理是降低化学反应的活化能 。（3）酶的活性：在最适宜的温度和 pH 条件下，酶的活性最高。温度和 pH 偏高或偏低，酶活性都会明显降低。o:p 过酸 、过碱或温度过高，会使酶的空间结构 遭到破坏，使酶永久失活 。o:p 低温抑制酶的活性，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高 。o:p 25、神经元之间传递兴奋的方式和特点是（）A神经冲动，单向传导 B神经冲动，双向传导 C神经递质，单向传递 D神经递质，双向传递 答案：C 解析：兴奋在神经元间的传递需要经过突触结构，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，兴奋传导到突24 触前膜时只能由突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制，所以是单向的，C 正确，ABD 错误。所以答案是：C。兴奋在神经元之间的传递：26、如图为细胞核结构示意图，相关叙述错误的是()A部分大分子物质可通过进出 B共含有两层磷脂分子 C是核糖体 RNA 合成的重要场所 D由两种以上分子组成 答案：B 解析：A、是核孔，是大分子物质进出细胞核的通道，A 正确；25 B、是核膜，核膜是双层膜结构，一层膜是有两层磷脂双分子构成的，双层膜的话就有四层磷脂分子，B错误；C、是核仁，与核糖体的合成有关，C 正确；D、是染色质，由蛋白质和 DNA 组成，D 正确；所以答案是：B 细胞核的结构和功能 （1）核膜：双 层膜，把核内物质与细胞质分开，对物质进出具有选择透过性。o:p（2）染色质：主要由 DNA 和蛋白质组成，其中 DNA 是遗传信息的载体。o:p（3）核仁：与真核细胞某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁的体积相对较大 。o:p （4）核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质(如蛋白质、RNA)进出细胞核的通道，离子和小分子可穿过核膜，核孔对物质进入具有选择透过性。代谢旺盛的细胞中，核孔数目较多.27、对图中各结构的判断及描述，不正确的是（）A为核膜：具选择透过性，由 2 层磷脂双分子层构成 B为核孔：是大分子物质进出细胞核的通道，DNA 分子可以自由进出 C为内质网：具有较大的膜面积，是蛋白质加工和运输的通道 D为核糖体：RNA 和蛋白质构成，是合成蛋白质的场所 答案：B 解析：A、核膜是生物膜，生物膜都具有选择透过性，核膜为双层膜，由 2 层磷脂双分子层构成，A 正确；26 B、为核孔，核孔是蛋白质、RNA 等大分子物质进出的通道，但核孔对物质的进出具有选择性，如 DNA 分子不能出细胞核，B 错误；C、为内质网，内质网膜可以增大膜面积，是蛋白质加工和运输的通道，C 正确；D、为核糖体，核糖体由 RNA 和蛋白质构成，是蛋白质合成过程的场所，D 正确。所以答案是：B。核膜是双层膜，具有选择透过性。核孔可以控制物质进出细胞核。内质网的在细胞内面积很大，为许多种酶提供附着位点。核糖体由 RNA 和蛋白质构成，是翻译的场所。28、ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是（）A在主动运输过程中，细胞内乙的含量会明显增加 B丙中不含磷酸键，是 DNA 基本组成单位之一 C丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成 D甲乙和乙丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同 答案：C 解析：A、细胞中 ATP 含量少，但与 ADP 的转化速率快，所以不会产生大量的乙，A 错误；B、丙中含有磷酸键，不含特殊的化学键，是 RNA 基本组成单位之一，B 错误；C、丁是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，戊是磷酸，可与 ADP 合成甲（ATP），C 正确；D、酶具有专一性，不同反应的酶不同，D 错误。所以答案是：C。一、ATP 结构：ATP（三磷酸腺苷）的结构简式为 APPP，A-表示腺苷、P-表示磷酸基团；“”表示高能磷27 酸键。（1）ATP 的元素组成为：C、H、O、N、P。（2）ATP 中的“A”是腺苷，RNA 中的“A”是腺嘌呤。（3）ATP 水解可直接为生命活动提供能量，是直接提供能量的物质。（4）ATP 与 RNA 的关系：ATP 去掉两个磷酸基团后的剩余部分是组成 RNA 的基本单位之一：腺嘌呤核糖核苷酸。（5）ATP 与 ADP 可相互转变。ATP 和 ADP 的转化过程中，能量来源不同ATP 水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动;合成 ATP 的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同ATP 水解在细胞的各处。ATP 合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。二、酶的特性：高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的 107-1013倍。专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和 pH 条件下，酶的活性最高；温度和 pH 偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。29、据图分析，下列有关叙述错误的是()AATP 为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 B乙中不含特殊的化学键，是 RNA 基本组成单位 C丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成 D甲ATP 的过程所需的酶与酶 1 不同，ATP 与甲之间相互转化的反应不可逆 答案：A 解析：A、ATP 为生命活动提供能量来源于外侧第一个高能磷酸键，A 错误；BC、有图示可知，丁是磷酸，甲是 ADP，乙是 AMP,丙是腺苷，其中，AMP 是 RNA 的基本组成单位，磷酸可以构成磷脂，B、C 正确；D、ATP 的水解和合成两个过程中的酶是不同，反应是不可逆的，D 正确；28 所以答案是：A ATP 的结构（1）ATP 中文名称：三磷酸腺苷，是细胞内的一种高能磷酸化合物。o:p（2）ATP