2023河南中考语文试卷.docx
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1、班级拟召开“家在河南”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮 他完善。1. 下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。 (共 4 分)同学们,我们的家乡河南是一片神奇的土地,她哺育了一代代中原儿女,是中华文明的重要发 ( 详 祥)地,是夏、商、周三代的文化核心区,历史上先后有 20 多个王朝 在此建都兴业。历史长河滚滚向前,在中原大地留下星罗 ( 其 棋)布的文化遗迹。守护历史根脉,传承中华文明,就从了解我们的家乡河南开始吧。(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择 。 (2 分)A. p xng mB. b xng mC. b xng miD.p xng mi(2)语段中
2、两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写 。 (2 分)2. 小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句 ,请帮他补写 。 (8 分)【诗文传世】 河南的文学名家灿若群星。 让我们走近他们,一起欣赏他们的 锦绣诗文,感受他们的精神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里, ”( 北冥有鱼 ),气势何其恢宏!杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“”( 茅 屋为秋风所破歌 ),济世情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察卖炭翁“。 , ”( 卖炭翁 )的矛盾心境,实为难得。今天,人们说到家国情怀,依然会感动于李贺的“报君黄金台上意, ”(雁门太守行);赞扬无私奉献精神,依然会使用李商隐的“ , ”
3、( 无题 )。 3. 小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观,请根据下面幻灯片的内容帮他完 成时间轴。 要求:语言简洁,每处不超过 15 字。 (4 分)【汉字源流】 汉字文 化源远流长 。 在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约 8000 年,是目前所知 世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今 3000 多年的甲骨文, 是 我国已知最早的成系统的文字。 东汉时期,许慎编写了一部研究文字形义关 系和使 用现象的专著 说文解字 ,这是世界上第一部字典 。 20 世纪八十 年代,王永民发明 “王码五笔字型”,解决了汉字的电脑输入难题 这些在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件都与河南有关。4.
4、小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图 。 A、 B 两幅备选图中,你 建议选择哪一幅 ,请简述理由 。 (3 分)【当代奇迹】河南有一个水利奇迹红旗渠,它是林县(今林州市)人民历 时十年在悬崖陡壁上修建的人工天河,解决了当地 55 万人的饮水难题和 54 万亩耕地的浇灌问题。 过去的林县“十年九旱,水贵如油”;红旗渠建成后,“旱 涝都不怕,年年保丰收”。修建红旗渠异常艰辛,其中“青年洞”的开凿尤为不 易, 300 多名壮小伙儿组成突击队, 一锤一钎打了 17 个月,才凿出了长 616 米、宽 6.2 米、高 2 米的“青年洞”。5. 小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照画波浪线的语句帮他
5、续写 一句话 。 要求:语意连贯 ,句式、修辞一致 。 (3 分)同学们 ,河南文化如万里长河, 我们今天掬起的不过是几朵浪花; 河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段; 河南文化如 。希望同学们读万卷书,行万里路,更全面地了解河南, 更深刻地理解河南文 化。二 、现代文阅读(共 2 8 分 )(一)阅读下文,完成 69 题。 ( 共 1 6 分 )老兵和军马 “老兵”其实并不老 ,才二十六岁。 八年前,部队招兵,他报了名。“为什么想当兵?”招兵连长问。“奔出息。” 招兵连长打量着他,“考高中、上大学,也可以有出息嘛。”“就是考上了,家 里也供不起。”招兵连 长凝视他良久,“喜欢马吗
6、?”“喜欢!我家那匹马就是我 养大的。我对它像兄弟!”就这 样,在城里打了三年短工的他如愿穿上军装, 被分到一个军马场。 像大多数新兵一样,他有一个梦想 留在部队,既出息自己,又荣耀家门。他默 默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马,又能吃苦, 他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保 障, 但仅凭自己那点粗浅经验是不够的, 便买来相关书籍学习,并天天坚持 记录驯养心得 。 入伍第二年,他在新兵中第一个当上了副班长, 第三年入了 党并当上了班长, 第五年被授予了“模范班长”的称号。 有一天 ,他一个人躲在僻静处默默流泪 家信中说 ,家里那匹马病死了。那是他用
7、打工的钱买的, 买时还是个小马驹。他想,如果自己没参军, 那匹马不会死。 他很爱一 匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样, 额头正中也有一处菱形的白毛 ,他给这匹军马取名叫“白头心儿”。 “白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群” ,他从一匹马上摔了下去,眼 看就要被受惊的马群踩踏,“白头心儿”冲过来一 口将他叼起,紧紧叼住不放, 否则他必死无疑。当马群安静下来 ,他搂着“白头心儿”的脖子涌出了热泪。慢慢地,他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛!他已经欢送过一批战 友退伍了。当年同一批新兵中,只留下了他一个。他感到几分欣慰,几分自 信。毕竟已经是班长了,被留下继续服役了,兴许将来真能当上
8、军官。他入伍的第八年,裁军。因军事装备越来越现代化,军马场接到了解散的 命令,所有的军马都要被处理。 “白头心儿”被牵走时,眼望着他,四蹄后撑,一动不动 。 他轻轻拍着它的脖子耳语: 白头心儿啊,乖乖跟人家走吧,我不会忘了你的 不知不觉,泪水已淌在这位二十六岁 老兵 的脸颊上。他是最后离开军马场的官兵之一。 那是一个冬日的黄昏 ,他们列队肃立在 空荡荡的营房前,营房不远处,是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模 范班长”的证书,那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份 降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗,他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声, 仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种
9、温热的芳香。如血的夕阳已沉到地平线以下, 广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。 回望着越来越模糊的营房 和 马 厩 , 他 想 它 们 也 将 成 为 这 大 草原 上 光荣 与 梦想 的 遗址 了 。 他想 他保存他的“模范班长”证书 ,一定要比大草原保存那遗迹更长久 归乡途中,他竟在一个小县城看到了 白头心儿 它卧在一 幢砖房前,旁边挂着一块牌子 “吕记马肉”。 他走近“白头心儿”,见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉他, 那军马拍电影时断了一条腿,废了。他 蹲下查看了马腿,请求老板将“白头心儿”转卖给他。老板提出的金额超过了 他的复员费。“我白替你打工行不行?”他说 ,“直到这匹
10、马能站起来为止。”在他的救治和精心照料下,一个月后,“白头心儿”奇迹般地站了起来。老 板被他感动了,没再收他一分钱,允许他将“白头心儿”牵走。 因为“白头心儿”, 他没法乘车,只能朝行暮宿,向着家乡“长征”。两个月后,他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。 她惊喜 地认出了儿子!他抱着瘦小的母亲,“妈,我回来了。你看,咱们又有一匹白 头心儿了!”第二天清晨,他牵着“白头心儿”登上家乡的山头,俯瞰着贫穷的山村,发 誓般地说: 白头心儿, 咱们一起把家乡彻底变个样吧那一刻,二十六岁的老兵似乎顿悟他从军队获得的, 还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西(作者:梁晓声。有删改)6. 请从“老兵
11、”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之间发生的几件事 。 (4 分)7. 文中两处画横线句都写到老兵流泪 ,你从中读出了他怎样的心理?请结合上下文简要分析 。(4 分)8. 文章第段是如何表现老兵离开部队时的不舍之情的?请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析 。 (4 分)9. 文章结尾意蕴丰富,请结合全文探究老兵得到的“重要得多的东西”有哪些 。 (答出两点即可)(4 分)(二)阅读下面两个文本,完成 1012 题 。 (共 12 分)【文本一 】让敦煌壁画再“活”两万年科幻大片侏罗纪公园讲述了这样一个故事:科学家找到一块有史前蚊 子的琥珀,从蚊子血中提取了恐龙的 DNA 片段,从而让已灭绝
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