四（3）班班报第三期1.doc

D 版 2012年4月1日 2012年4月1日 A 版
自然规律
吴阳正
我们学习了《自然之道》这一课后，我明白了不管做什么事都要按照自然的规律去做。然而，生活中自然规律无处不在。
例如，你们想没想过能不能用盐水来浇植物，那我就肯定的告诉你答案，盐水不能浇植物。因为水分在植物的体内占有很大的比重，如果用盐水来浇植物，盐水能很快吸走植物体内的水分，反而使植物枯死。
我再举一个大家比较熟悉的例子：你们对仙人掌都不陌生吧，你们也都知道知道仙人掌是不能多浇水的吧，那为什么仙人掌不能多浇水呢？因为仙人掌生长在沙漠里，而沙漠中很少下雨，仙人掌为了生存，叶子慢慢变成了又尖又硬的刺，这样可以大大减少从叶子里跑出去的水分，还有，仙人掌的身子又肥又厚，有很多的水分，所以，仙人掌不怕渴，它的耐旱能力特别强，如果你给它多浇水就破坏了它的生长规律。
我们一定要遵循自然界的规律去做事。
（344字）
大自然的启示
糖 果
大自然给我们带来了许多启示，你们知道响尾蛇和我们现代军事装备有什么关系吗？就让我来介绍吧！
科学家从响尾蛇身上得到了一些启示，响尾蛇身上有一种特殊功能，响尾蛇的视力几乎为零，但鼻子上的颊窝器官有热定位功能，即使爬虫.小兽等在夜间睡着后，凭着它们本身所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷的前往捕食。科学家根据响尾蛇的启示，模仿它的样子，发明了夜视仪、响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。
科学家们太聪明了，所以产生了一们科学叫仿生学，大自然好多神秘之处还在等我们去解答呢！
（229字） 四三班吴阳正
大自然的奇妙之处
石 杰
大自然很神奇，有些名人因为植物（动物）或某些现象发明了对人类有用的工具或物品。
比如我国古代的鲁班，走在树林里不小心被带刺的植物叶子划伤了手，就发明了锯子。
还有牛顿，他独自一人外出散步，躺在一棵苹果树休息时，发现了苹果成熟后会从树上掉下来的现象后，通过研究，发现了万有引力，从而发明了磁铁。
我也从动物身上得到的启示，比如鸭子的蹼，如果根据鸭子的蹼的原理发明一种能在水上行走的鞋子，人们穿上它，就能轻易的在水面上走过，而不用担心自己会掉到水里的危险了。
我就想发明这样的一种水上行走鞋子，为我们的生活带来方便。
大自然真是个奇妙的世界，以后我要更留心地观察大自然。
（277字）
猫 眼 镜
冯树楷
大家看见题目就会想，什么是猫眼镜？难道给猫戴上眼镜？不对，猫眼镜是一种眼镜，是依据仿生学做的眼镜。
大家看见过猫在夜里捕捉老鼠，却不打碎东西吗?是的，这是因为猫的眼睛里的夜色素在起作用。根据这种原理制造出的猫眼睛能在伸手不见五指的黑夜里看见东西，这副眼镜是靠红外线和成人体的光粒子看东西的，不论是黑白天都能用，而且戴起来方便，如果你晚上散步、开车，只要戴上它，就可以什么都看得清楚，可以为中国省不少电呢！现在大家知道什么叫猫眼镜了吗？期待它的产生吧！（224字）

主编：易菊香

大自然的启示
罗文静
在奇妙的大自然中，有许多奥秘在等着我们去发现它，让我们一起去寻找吧！
青蛙的眼睛十分奇怪：它对动的物体非常敏感，但是却对静止的物体好像“视而不见”一样，科学家从青蛙的眼睛里受到了启示，发明了电子蛙眼。
鹰是一种特别凶猛的动物，它属于鸟类，它会在蓝天里自由自在地翱翔，也会滑翔。科学家从鹰滑翔的样子中受到了启示，便发明了滑翔机。这些都叫做仿生学。
微光夜视仪也是利用仿生学制造出来的。猫的眼睛有一个特点：光线非常弱时，它的瞳孔会睁得十分大；光线非常强时，它的瞳孔就会眯成一条缝，也就是说猫的眼睛可以随着光线的不同强度来进行调整，所以猫在漆黑的夜晚里也能看清楚各种物体。科学家从中受到了启示，便发明了微光夜视仪。
大自然是神奇的，有许多科学家从神奇的大自然中受到了启示，才有所发明和创造，所以我也要留心观察周围的事物，多动动脑子，从大自然中发现和总结那些潜在的对人类社会有用的现象或规律，发明对人们有用的工具仪器或是机器设备，改善我们的生活，为人类做献。（426字）

金字塔使用石头一块一块的砌成的。人的知识也是一点一滴积累起来的。
——罗文静
父母是我们最可靠的肩膀。——王婷

四（3）班班级周报第3期

自然的启示
刘含雪
大自然给了人类许多的启示，他就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动物植物都有自己独特的特点。
比如，风一吹过，蒲公英在蓝天中飞舞，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比吗跑的还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时，如果我们要去很远的地方，坐汽车根本不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：如果我们能飞就好了。于是，人类又发明了飞机。
人类是聪明的，可是如果我们没有大自然这位“老师”，我们就创造不出这些美好的东西。（324字）

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