13.5-发现与创造PPT课件.ppt
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1、人民美术出版社义务教育教科书 第十三册 第5课细心感受这些艺术品,它们来源于身边的哪些废弃物,这些材质给你怎样的美感?一、发现:材质美感塑料瓶朦胧的材质,在灯光的映衬下,展现了一种柔和含蓄的美。瓦楞纸表面有着特殊的肌理,截面和表面怎么看都颇具美感。废旧拖鞋拼接的地毯,柔软的材质,缤纷的色彩,表达了一种热情洋溢的美。废磁带亮丽的光泽与头发的质感异曲同工易拉罐材质特有的金属光泽,赋予作品灵动华丽的美。吊灯的设计充分展示了玻璃瓶晶莹通透的材质美。陶罐粗糙的质感和天然的色彩给人以朴实无华的美感。许多作品在保留了材质自身的美感外,艺术家利用造型、色彩、肌理、空间、和明暗等美术语言,将材质的美感发挥得淋漓
2、尽致。二、利用:美术语言小铅笔头运用造型语言,密集的排列,融合了色彩美、肌理美和秩序美。磁带盒的质感和磁带的圆形,整齐的排列组合,带有很强的形式感。矿泉水瓶巧妙的构成,加上光影的效果,就像梦中的花朵。废轮胎通过独特的雕塑语言,表达了坚实厚重的力量美。利用造型与色彩,将包装瓶重新打散组合创造崭新的形象。利用排列组合的美术语言,构成秩序的美。带花边的铅笔屑和木质的原色,根据明暗关系拼贴在一起,既有造型美又有特殊的肌理效果。利用报纸的原色,通过有秩序的编织,创造出凹凸的肌理效果,散发着朴素自然的美。瓶子纸材光盘杂物线材更多精彩瓶子创意瓶子创意瓶子创意瓶子创意瓶子创意光盘作品光盘作品光盘作品光盘作品光
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