第一讲一般复合应用题.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一 一般 复合 应用题
- 资源描述:
-
第三讲 一般复合应用题 1、王伯伯家买了4筐苹果,李叔叔家买了5筐苹果,和小芳家三家平均分。小芳的爸爸拿出54元钱给王伯伯和李叔叔。他们两人各应收回多少钱? (4+5)÷3=3筐 54÷3=18元 王:18×(4-1)=54元 李:54-18=36元 2、山泉农场要完成1500公亩的播种任务,原计划用4部播种机,每天每部播种25公亩。为了加快速度,增加了2部同样的播种机,这样,能够比原计划提前几天完成任务? 1500÷(4×25)=15天 1500÷[(4+2)×25]=10天 15-10=5天 3、某厂要加工一批机器零件,原打算30人每天工作9小时,40天完成。后来因为工作需要,抽走了5人,还要提前4天完成任务。他们每天要工作几小时? 30×9×40÷[(30-5)×(40-4)]=12时 4、金山小学乘7辆同样的汽车外出参观,前5辆车每辆都有14人没有座位,后2辆车一共空一个座位。如果再增加2辆汽车,却要空出31个座位。这次外出参观的师生共有多少人? (5×14-1+31)÷2=50人 50×(7+2)-31=419人 5、张老师买了2千克苹果和3千克梨共用2.5元。王老师买苹果的千克数是张老师的2倍,买梨的千克数是张老师的3倍,比张老师多用3.4元。1千克苹果和1千克梨的价钱各是多少元? 梨:(3.4-2.5)÷3=0.3元 苹果:(2.5-0.3×3)÷2=0.8元 6、有甲、乙、丙、丁四个数,这四个数的和是162。如果甲数加上2,乙数减去2,丙数乘以2,丁数除以2,则四个数相等。求甲、乙、丙、丁四个数原来各是多少? 162÷(1+1+0.5+2)=36 甲:36-2=34 乙:36+2=38 丙:36÷2=18 丁:36×2=72 7、100名少先队员选大队长,候选人是甲、乙、丙三人,选举时每人只能投票选举一人,得票最多的人当选(得票数并列第一选举无效)。唱票过程中累计,前61张选票中,甲得35票,乙得10票,丙得16票。问:在尚未统计的选票中,甲至少再得多少票才能保证一定当选? 35-16=19票 100-61=39票 (39-19)÷2+1=11票 8、有一筐苹果和一筐梨,如果每天吃掉一个苹果两个梨,梨吃完时还剩三个苹果;如果每天吃掉两个苹果三个梨,苹果吃完时还剩五个梨。你知道苹果有多少个?梨有多少个? 苹果:(5+2×3)÷(2-3/2)=22个 梨:22÷2×3+5=38个 9、甲、乙两个杯子里各有512克水,小明第一次将甲杯中的水的一半倒入乙杯中,第二次将乙杯中水的三分之一倒入甲杯中,第三次将甲杯中水的四分之一倒入乙杯中……如此进行下去,当他倒完第15次后,这时甲杯中有多少克水? 512×(1-1/16)=480克 10、小花狗非常顽皮,看见楼梯就上。当它上到楼梯的正中一级台阶时打一个滚,滚下2级台阶;它又上5级台阶,高兴地一跳又跳下2级台阶;它又往上爬4级台阶,这时离最高一层还有3级台阶。你算一算,这楼梯一共有几级台阶? (3+4-2+5-2)×2+1=17级 11、有一堆棋子,把它4等分,每堆有棋子A枚,还剩1枚;把A枚棋子再4等分,每堆有棋子B枚,还剩1枚;把B枚棋子再4等分,每堆有棋子C枚,还剩1枚。原来这堆棋子最少有多少枚? [(1×4+1)×4+1]×4+1=85枚 12、自行车的前轮轮胎行驶5000千米后报废,后轮轮胎行驶3000千米后报废。现有一对轮胎,可在适当的时候交换前后位置。问一辆自行车同时安装上这对轮胎,最多可以行驶多少千米? 2÷(1/5000+1/3000)=3750千米 13、足球是用黑、白两种颜色的皮缝制而成的。黑皮是正五边形,白皮是正六边形,其中黑皮有12块,白皮有几块? 12×5÷3=20块 14、莎莎的储蓄罐里有26枚硬币,壹分、贰分和伍分硬币都有。她先把其中的贰分硬币全部等值地换成伍分硬币,然后又把壹分硬币也全部等值地换成伍分硬币,这样硬币总数变为11枚。问:莎莎的储蓄罐里原有伍分、贰分和壹分硬币各多少枚? 26-11=15枚 2分换5分少5-2=3枚 1分换5分少5-1=4枚 15=3×1+4×3 2分:5枚 1分:3×5=15枚 5分:26-5-15=6枚 15、李阿姨到邻居家当钟点工,星期一到星期五每天工作2小时,每天工资10元;星期六工作1小时,工资5元;星期天休息,没有工资。她从7月下旬的某一天开始工作,24天后就辞去了这份工作(辞职这天她没有为邻居家干活),邻居家按事先的约定付给她工资190元。已知7月1日是星期天,那么李阿姨辞去工作的那天是8月几号? 5×10+5=55元 190÷55=3周……25元 10+10+5=25元。所以李阿姨周四开始工作 1+3×7+4=26日 7月26周四 3×7+4-(31-25)=19日 辞去工作的那天是8月19号 16、玛丽、麦克、海伦结伴乘飞机去旅行,三人各自带了若干行李,这些行李一共重100千克,需要随飞机托运。按照规定,每位旅客托运的行李在规定重量以下,享受免费搬运;超过规定重量以外的部分,按所超出的重量另收搬运费。玛丽、麦克、海伦三人所带的行李都超过了规定免费的重量,这样,他们分别应付托运费22元、14元、12元。如果玛丽的全部行李分给麦克和海伦携带,那么麦克、海伦分别应付托运费38元、34元。问:(1)按规定每位旅客可享受免费托运的行李重多少千克?(2)超重的行李每千克应付托运费多少元? 22+14+12=48元 38+34=72元 72-48=24元 24+24×3=120元 120÷100=1.2元 24÷1.2=20千克 17、某城市收取电费的标准是:若每月用电量不超过50千瓦时,则每千瓦时收电费5角;若每月用电量超过50千瓦时,则超出部分按每千瓦时8角收费。6月份,张家比李家多交电费3元3角,这个月张家、李家各用了多少千瓦时电?(用电量以整数为单位) 33角=5角×5+8角×1 李家:50-5=45千瓦时 张家:50+1=51千瓦时 第二讲 和差、和倍问题 1、某校六年级一班有学生49人,其中男生比女生多5人,这个班男、女生各多少人? (49-5)÷2=22人 22+5=27人 2、把325分成两个数,使两数的和是两数差的5倍,两数各是多少? 325÷5=65 (65+5)÷2=195 325-195=130 3、少先队员种柳树和杨树共148棵,柳树的棵数比杨树棵数的2倍多4棵。求两种树各种了多少棵? (148-4)÷(1+2)=48 148-48=100 4、甲、乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122。求甲乙两数各是多少? (122-32×3)÷(5-3)=13 32-13=19 5、甲、乙两打字员合打一份稿件,按分工,平均每人每小时打14页,3小时即可打完。当两人打完稿件时,乙发现甲比自己多打了12页。甲、乙两打字员打这份稿件时各打字多少页? (14×2×3-12)÷2=36 36+12=48 6、甲站有汽车192辆,乙站有汽车48辆。每天从甲站开往乙站的汽车是21辆,从乙站开往甲站的是24辆。经过几天后,甲站的汽车辆数是乙站的7倍? (192+48)÷(1+7)=30 (48-30)÷(24-21)=6 7、有甲、乙、丙三袋化肥。甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千克,甲、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克? (32+30+22)÷2=42 42-30=12 42-22=20 42-32=10 8、六年级有四个班,不算甲班,其余三个班的总人数是131人,不算丁班,其余三个班的总人数是134人,乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,四个班的总人数是多少人? (131+134-1)÷3×2+1=177 9、甲、乙两数的和是15.2,如果甲数减少3.1,乙数增加2.1,那么这时甲数还比乙数的2倍多1。甲、乙两数原来各是多少? (15.2-3.1+2.1-1)÷(1+2)=4.4 4.4-2.1=2.3 15.2-2.3=12.9 10、两个数相除,商3余10,被除数、除数、商及余数的和是143,求被除数是多少? (143―3―10―10)÷(3+1)=30 30×3+10=100 11、甲、乙、丙三数的和是100,甲数除以乙数,或丙、乙两数的和除以甲数,结果都是商5余1,问:乙数是多少? (100-1)÷(1+5)=16.5 (16.5-1)÷5=3.1 12、四年级有学生76人,其中13名女生与男生的一半参加数学竞赛。剩下的男女生人数相等。这个年级的男生比女生多多少人? (76-13)÷(1+2)-13=8 13、师徒两人合做一批零件,徒弟做了6小时,师傅做了8小时,一共做了312个零件。徒弟5小时的工作量等于师傅2小时的工作量,师徒每小时各做多少个零件? 312÷(8÷2×5+6)=12 12×5÷2=30 14、有两根绳子,长的是短的2倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就是短的一根3倍。问:这两根绳子原来的长各是多少分米? 6÷(3-2)+6=12 12×2=24 15、果园里苹果树的棵数是桃树棵数的3倍,管理人员每天能给25棵苹果树和15棵桃树喷撒农药。几天后,当给桃树喷完农药时,苹果树还有140棵没有喷农药。果园里两种树共有多少棵? 140÷(15×3-25)=7 15×7×(1+3)=420 16、某商店库存花布是白布的2倍,如果每天卖30米白布和40米花布,几天后,白布完全卖完,而花布还剩120米。原来库存花布多少米? 120÷(30×2-40)=6 6×40+120=360 17、甲、乙两同学绕一周长400米的跑道行走,他们同时从同一起点反向行走,经过2.5分钟相遇;如果他们同时从同一起点同向行走,经过12.5分钟甲能追上乙。甲、乙两人每分钟各走几米? 400÷2.5=160 400÷12.5=32 (160-32)÷2=64 64+32=96 18、如下图,有两个一样大小的长方形,拼合成两种大长方形。大长方形(A)的周长是240厘米,大长方形(B)的周长是258厘米,求原长方形的长与宽各为多少厘米? (240+258)÷6=83 (240-83×2)÷2=37 83-37=46 19、李叔叔要在下午3点钟上班,他估计快到上班时间了,到屋里看钟,可是钟早在12点10分就停了。他开足发条却忘了拨指针,匆匆离家,到工厂一看钟,离上班时间还有10分钟。夜里11点下班,李叔叔马上离厂回到家里,一看钟才9点整。假定李叔叔上班和下班在路上用的时间相同,那么他家的钟停了多少时间(上发条所用时间忽略不计)? 21:00-12:10=8时50分 8时50分-(11-3)时-10分=40分 40÷2=20分 14:50-20分-12:10=2时20分 20、一笔奖金分一、二、三等奖,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。如果评一、二、三等奖各两人,那么每个一等奖奖金是308元。如果评一个一等奖、2个二等奖和3个三等奖,那么一等奖的奖金多少元? 308×2×(1+1/2+1/2×1/2)=1078 1078÷(1+1/2×2+1/2×1/2×3)=392 21、甲在南北的路上,由南向北行进,乙在东西的路上,由西向东行进。甲出发的地点在两条路交叉南1120米,乙在交叉点出发。两人同时开始行进,4分后,甲、乙两人所在位置与交叉点等远(这时甲仍在交叉点南);再经过52分后,两人所在位置又距交叉点等远(这时甲已在交叉点北)。甲、乙二人每分各行多少米? 1120÷4=280 1120÷(4+52)=20 (280-20)÷2=130 130+20=150 第三讲 差倍、年龄问题 1、一个数的小数点向左移动一位,比原数小0.72,原数是多少? 0.72÷(10-1)×10=0.8 2、甲数减去878,就等于乙数,如果甲数加上1142,就等于乙数的5倍。甲、乙两数各是多少? (878+1142)÷(5-1)=505 505+878=1383 3、把数字5写到一个三位数的左边,再把得到的四位数加上400,它们的和是这个三位数的55倍,这个三位数是多少? (5000+400)÷(55-1)=100 4、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中苹果数反而比甲筐多3千克? (19+3)÷2=11 5、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍。大、中、小三筐共有苹果多少千克? 16÷(4-2)=8 8×2=16 8×4=32 6、有两袋大米,第二袋比第一袋多40千克,如果从第二袋中取出5千克倒入第一袋,这时第二袋大米的重量正好是第一袋的3倍。原来两袋大米的重量各是多少千克? (40-5×2)÷(3-1)=15 15-5=10 10+40=50 7、有甲、乙两桶油,若从甲桶倒入乙桶15千克,则两桶油重量相等;若从乙桶倒入甲桶48千克,则甲桶油是乙桶油的4倍。甲桶原有油多少千克? (15×2+48×2)÷(4-1)=42 42×4-48=120 8、甲在银行存款4000元,乙在银行存款2000元。两人从银行中取出同样多的钱后,甲的存款是乙存款的5倍。两人各取出多少元? 2000―(4000―2000)÷(5-1)=1500 9、两筐重量相等的苹果,甲筐卖出了7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐余下的千克数是乙筐的3倍。两筐原来各有苹果多少千克? (19-7)÷(3-1)+19=25 我的学生又告诉我一个方法:(19×3-7)÷2=25 10、甲数是乙数的4倍,如果甲数增加20,乙数增加70,则甲数是乙数的2倍。甲、乙两数各是多少? (20+50×2)÷(4-2)=60 60×4=240 11、有甲、乙两个仓库,甲仓储存的大米等于乙仓的4倍。如果从甲仓运600袋到乙仓,则乙仓的大米等于甲仓的4倍。甲、乙两个仓库原来各有大米多少袋? 600÷3=200 200×4=800 12、甲、乙、丙三只筐,筐内装球数不等,三只甲筐装的球与四只乙筐装的球相等,两只乙筐装的球刚好等于一个丙,甲筐比丙筐少装60个,乙筐装球多少个? 60÷(2-4/3)=90 13、A、B、C三条公路,B公路的长度是A公路的2倍,C公路比B公路的3倍还多15千米,A公路比C公路短230千米,三条公路各长多少千米? (230-15)÷(2×3-1)=43 43×2=86 43+230=273 14、父亲的年龄是儿子的5倍,15年后,父亲的年龄是儿子的2倍。父子年龄各是多少? 15÷(5-2)=5 5×5=25 怎么这么年轻就当爸爸了? 15、姐姐年龄比妹妹年龄的3倍多1岁,但妹妹5年后的年龄比姐姐3年前的年龄大1岁。求姐妹年龄各是多少岁? (5+3―1―1)÷(3-1)=3 3×3+1=10 16、父亲的年龄是50岁,女儿的年龄是16岁,几年后父亲的年龄正好是女儿的3倍? (50-16)÷(3―1)―16=1 17、学生问老师多少岁,老师说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁。”那么,这位老师今年多少岁? 39-(39-3)÷3=27 18、小红全家人的年龄加在一起,刚好是90岁。小红的爸爸比妈妈大3岁,小红比妹妹大5岁。但是,8年前,他们全家人的年龄和刚好是60岁。想一想,小红家四人今年各是几岁? 90-60-3×8=6 6+5=11 (90―6―11―3)÷2=35 35+3=38 19、有老师和甲、乙、丙三个学生,现在老师年龄恰为三个学生年龄之和,9年后老师年龄为甲、乙两学生年龄之和;又3年后,老师年龄为甲、丙两学生年龄之和;再3年后,则为乙、丙两学生年龄之和。求现在各人的年龄? 20、梁老师问陈老师有多少个子女。陈老师说:“现在我和妻子的年龄和是子女年龄和的6倍;两年前,我们的年龄和是子女年龄和的10倍;6年后,我们的年龄和是子女年龄和的3倍。”陈老师有多少个子女? 分析与解答: 假设陈老师有x个子女,我们用文字等式来表达题目中的等量关系由“我和我爱人的年龄之和是我们子女年龄和的6倍”可得:陈老师和他爱人年龄之和=子女年龄和的6倍……(1) 由“2年前,我们的年龄和是子女年龄和的10倍”可得:陈老师和他爱人年龄之和-4岁=10´(子女年龄和-2´x)……(2) 由“6年后,我们的年龄和是子女年龄和的3倍”可得 陈老师和他爱人年龄之和+12岁=3´(子女年龄和+6´x)……(3) 把(1) 分别代入到(2)和(3)中去,得 6´子女年龄和-4岁=10´(子女年龄和-2´x)…….(4) 6´子女年龄和+12岁=3´(子女年龄和+6´x)…….(5) 把(4)和(5)整理一下,把一样的项都挪到一边去 20´x-4岁=4´子女年龄和……(6) 18´x=3´子女年龄和+12岁…….(7) 把(6) 两边都都除以4,(7)两边都除以3,得 5´x-1岁=子女年龄和……(8) 6´x=子女年龄和+4岁………(9) 用(9)减去(8),得x=3 所以陈老师有3个子女。 现在是6的倍数,-4是10的倍数,+12是3的倍数 84 80 96 14 8 32 6年后,子女增加了18岁,所以是3个 补充内容: 1. 今年父亲的年龄是儿子的5倍,15年后,父亲的年龄是儿子年龄的2倍,问:现在父子的年龄各是多少岁? 解答:今年父子的年龄差是儿子的5-1=4倍,15年后父子的年龄差是儿子的2-1=1倍,这说明在过了15年后,儿子的年龄是现在的四倍,根据差倍问题的公式可以计算出儿子今年的年龄是15÷(4-1)=5岁,父亲今年是5×5=25岁. 2. 有老师和甲乙丙三个学生,现在老师的年龄刚好是三个学生的年龄和;9年后,老师年龄为甲、乙两个学生的年龄和;又3年后,老师年龄为甲、丙两个学生的年龄和;再3年后,老师年龄为乙、丙两个学生的年龄和。求现在各人的年龄。 解答:老师=甲+乙+丙,老师+9=甲+9+乙+9,比较一下这两个条件,很快得到丙的年龄是9岁;同理可以得到乙是9+3=12岁,甲是9+3+3=15岁,老师是9+12+15=36岁. 3. 全家4口人,父亲比母亲大3岁,姐姐比弟弟大2岁。四年前他们全家的年龄和为58岁,而现在是73岁。问:现在各人的年龄是多少? 解答:73-58=15≠4×4,我们知道四个人四年应该增长了4×4=16岁,但实际上只增长了15岁,为什么呢?是因为在4年前,弟弟还没有出生,那么弟弟今年应该是几岁呢?我们可以这样想:父亲、母亲、姐姐三个人4年增长了12岁,15-12=3,3就是弟弟的年龄!那么很快能得到姐姐是3+2=5岁,父母今年的年龄和是73-3-5=65岁,根据和差问题,就可以得到父亲是(65+3)÷2=34岁,母亲是65-34=31岁. 4. 哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的3倍,哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁。问:哥哥现在多少岁? 解答:假设弟弟当年年龄是1份,那么哥哥现在的年龄就是3份,因为哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同,因为弟弟当年年龄,弟弟现在年龄(=哥哥当年年龄),哥哥现在年龄这三个数是等差的,所以弟弟现在年龄(=哥哥当年年龄)就刚好是2份,那么兄弟现在的年龄和是3+2=5份,一份就是30÷5=6,哥哥现在是6×3=18岁. 5. 今年是1996年。父母的年龄和是78岁,兄弟的年龄和是17岁。四年后,父的年龄是弟的4倍,母的年龄是兄的年龄的3倍。那么当父的年龄是兄的年龄的3倍时是公元哪一年? 解答:四年后,父母的年龄和是78+8=86岁,兄弟的年龄和是17+8=25岁,父=弟×4,母=兄×3,那么父+母=弟×4+兄×3=3×(弟+兄)+弟,即86=3×25+弟,所以弟是11岁,兄是25-11=14岁,父是11×4=44岁,母是14×3=42岁(以上都是4年后的年龄,即公元2000年),很显然再过1年后父亲45岁,兄是15岁,父亲是哥哥年龄的3倍,所以答案就是公元2001年. 6. 甲、乙、丙三人现在岁数的和是113岁,当甲的岁数是乙的岁数的一半时,丙是38岁,当乙的岁数是丙的岁数的一半时,甲是17岁,那么乙现在是多少岁? 解答:假设当甲的岁数是乙的岁数的一半时,甲是a岁,乙就是2×a岁,丙38岁;当甲17岁的时候,注意到甲乙的年龄差不变,都是a,所以乙是17+a岁,那么丙是乙的2倍,就是2×(17+a),再根据甲丙的年龄差可以得到:38-a=2×(17+a)-17,由此可以得到a是等于7的,所以在某一年,甲7岁,乙14岁,丙38岁,和是7+14+38=59岁,(113-59)÷3=18,再过18年后,三人年龄和是113岁,所以乙今年的年龄是14+18=32岁. 7. 今年,祖父的年龄是小明的年龄的6倍。几年后,祖父的年龄将是小明年龄的5倍。又过几年以后,祖父的年龄将是小明年龄的4倍。求:祖父今年是多少岁? 解答:观察年龄差:今年的年龄差是小明年龄的5倍;几年后的年龄差是小明当时年龄的4倍;又过几年以后的年龄差是小明年龄的3倍,所以年龄差是5,4,3的倍数,很快就能得到年龄差应该是60(当然不可能是120,180等等),今年小明的年龄是:60÷(6-1)=12岁,那么祖父就是12+60=72岁. 例1:小华今年12岁,他妈妈今年48岁,多少年以前妈妈的年龄是小华的5倍?多少年以后妈妈的年龄是小华的3倍? 例2:小芬家由小芬和她的父母组成,小芬的父亲比母亲大4岁,今年全家年龄的和是72岁,10年前这一家全家年龄的和是44岁。今年三人各是多少岁? 例3:父亲今年38岁,母亲今年36岁,儿子今年11岁,多少年后,父母亲的年龄之和是儿子的年龄的4倍 例4:今年张老师的年龄是小华年龄的5倍,过8年,张老师的年龄是小华年龄的3倍,小华今年多少岁?展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




第一讲一般复合应用题.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7948321.html