江苏省南京市上元中学九年级物理上册 11.1 杠杆教案（第1课时） 苏科版.doc

11.1 杠杆
课型
新授课
课时安排
第1课时
授课时间

教
学
目
标
1．知道什么是杠杆，认识生活中的杠杆，知道杠杆的有关名词：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
2．理解力臂的概念，会画出杠杆的力臂。
3. 通过画杠杆示意图和力臂，训练作图、识图的能力。
重点
认识杠杆，知道杠杆的五要素，会画杠杆的示意图和力臂
难点
画杠杆示意图和力臂
教学过程
复备
一、初步认识杠杆
1.提出问题：
⑴展示木板上的图钉，想出办法怎样可以将其把出来？
⑵在这些方法中，哪一种方法最省力？
⑶观察开瓶扳手、衣服夹子使用时的特点。
⑷指出用上述方法时，有什么共同之处？
2．得出杠杆的定义：
一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。
3．关于杠杆的名词：
支点O：杠杆绕其转动的固定点。
动力F1：使杠杆转动的力。
阻力F2：阻碍杠杆转动的力。
动力臂l1：从支点到动力作用线的垂直距离。
阻力臂l2：从支点到阻力作用线的垂直距离。
二、力臂的画法
1．讲解杠杆示意图的画法：
例题1：画出用螺丝刀撬图钉的杠杆示意图。
先找支点O；再确定动力、阻力的作用点，沿力的方向画出力的作用线；交待判断动力、阻力方向的方法。
指出什么是力的作用线。
过支点作力的作用线的垂线。
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｆ
G
O
说明力臂的画法有两种：一种用带箭头的细线表示，另一种用虚线加大括号表示。

例题2：如图所示，杠杆处于平衡状态，力Ｆ的
力臂是（ ）
A．ＯＡ Ｂ．ＯＣ
Ｃ．ＯＤ Ｄ．ＯＦ
三、总结本课时内容。
1．在物理学中，将一根 的硬棒称为杠杆。
2．杠杆的有关名词定义：
支点 （符号 ）： ；
动力 （符号 ）： ；
阻力 （符号 ）： ；
动力臂（符号 ）： ；
阻力臂（符号 ）： ；
3.力臂的画法
四、作业：
1. 在物理学中，我们把在 的作用下 　 的硬棒叫做杠杆，此硬棒可以是直的，也可以是 ．
杠杆如果绕固定点O转动，则O点称为 ．
叫动力臂．
叫阻力臂．

2．如下图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂．
（3）
F2
O
F1
A
B
F
G
（1）
（2）

3. 画出下图所示的扳鱼网的杠杆示意图，并标出动力和阻力臂。

板
书
设
计
第十一章 简单机械和功
一、杠杆
1、什么是杠杆
一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆。
2、杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
教学
反思