现代汉语课件词汇.ppt
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1、共共7979页页1 1 第四章第四章 词汇词汇第一节第一节第一节第一节 词汇和词的结构词汇和词的结构词汇和词的结构词汇和词的结构第二节第二节第二节第二节 词义的性质和构成词义的性质和构成词义的性质和构成词义的性质和构成第三节第三节第三节第三节 义项和义素义项和义素义项和义素义项和义素第四节第四节第四节第四节 语义场语义场语义场语义场第五节第五节第五节第五节 词义和语境的关系词义和语境的关系词义和语境的关系词义和语境的关系第六节第六节第六节第六节 现代汉语词汇的组成现代汉语词汇的组成现代汉语词汇的组成现代汉语词汇的组成第七节第七节第七节第七节 熟语熟语熟语熟语第八节第八节第八节第八节 词汇的发展
2、变化和词汇的规范化词汇的发展变化和词汇的规范化词汇的发展变化和词汇的规范化词汇的发展变化和词汇的规范化共共7979页页2 2第一节第一节 词汇和词的结构词汇和词的结构n n词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。范围的)词和固定短语的总和。范围的)词和固定短语的总和。范围的)词和固定短语的总和。n n词汇是词的集合体,词汇和词的关系是集体和词汇是词的集合体,词汇和词的关系是集体和词汇是词的集合体,词汇和词的关系是集体和词汇是词的集合体,词汇和词的关
3、系是集体和个体的关系,好比树林和树的关系。个体的关系,好比树林和树的关系。个体的关系,好比树林和树的关系。个体的关系,好比树林和树的关系。n n一个人掌握的词越多,他的词汇就越丰富,也一个人掌握的词越多,他的词汇就越丰富,也一个人掌握的词越多,他的词汇就越丰富,也一个人掌握的词越多,他的词汇就越丰富,也就越能确切地表达思想。就越能确切地表达思想。就越能确切地表达思想。就越能确切地表达思想。n n掌握词汇的方法:掌握词汇的方法:掌握词汇的方法:掌握词汇的方法:n n 深入生活搜集词汇;深入生活搜集词汇;深入生活搜集词汇;深入生活搜集词汇;n n 认真阅读汲取营养;认真阅读汲取营养;认真阅读汲取营
4、养;认真阅读汲取营养;n n 加强写作实践掌握词汇。加强写作实践掌握词汇。加强写作实践掌握词汇。加强写作实践掌握词汇。一、词汇一、词汇共共7979页页3 3二、词汇单位二、词汇单位n n语素是语言中最小的音义结合体。是能语素是语言中最小的音义结合体。是能够区别意义的最小的语言单位。语素的够区别意义的最小的语言单位。语素的作用和职能主要就是构词。作用和职能主要就是构词。n n现代汉语的语素都是单音节的(本民族现代汉语的语素都是单音节的(本民族语言的),如语言的),如“人、学人、学”等;也有两个等;也有两个音节的,如音节的,如“枇杷、玲珑枇杷、玲珑”;还有三个;还有三个或三个以上音节的,如或三个以
5、上音节的,如“冬不拉、萨其冬不拉、萨其马马”等。等。(一)语素(一)语素共共7979页页4 4n n确定语素的方法主要是确定语素的方法主要是替代法替代法。所谓替。所谓替代法,就是用已知语素替代有待确定是代法,就是用已知语素替代有待确定是不是语素的语言单位。也就是对某个语不是语素的语言单位。也就是对某个语言片段(一般是双音节)的各个成分进言片段(一般是双音节)的各个成分进行同类替换。行同类替换。n n清洁清洁 清楚清楚 清白清白 清爽清爽 清洁清洁 圣洁圣洁 纯洁纯洁 整洁整洁共共7979页页5 5使用替代法应注意的问题:使用替代法应注意的问题:n n首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换
6、首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换首先,一个双音节的或多音节的语言片段,在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,否则这种替换法是不符合要求的。否则这种替换法是不符合要求的。否则这种替换法是不符合要求的。否则这种替换法是不符合要求的。蜘蛛:喜蛛蜘蛛:喜蛛蜘蛛:喜蛛蜘蛛:喜蛛 檐蛛檐蛛檐蛛檐蛛 蜘蛛:蜘蜘蛛:蜘蜘蛛:蜘蜘蛛:蜘 蜘蜘蜘蜘 n n其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一其次,在替换时,必
7、须保持结构单位意义的基本一其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一致。替代后的语素义同原来语言片段的语义要有一定的联系。定的联系。定的联系。定的联系。马虎:老虎马虎:老虎马虎:老虎马虎:老虎 猛虎猛虎猛虎猛虎 幼虎幼虎幼虎幼虎 雄虎雄虎雄虎雄虎 马虎:马车马虎:马车马虎:马车马虎:马车 马蹄马蹄马蹄马蹄 马尾马尾马尾马尾 马匹马匹马匹马匹 共共7979页页6 6语素的分类:成词语素和不成词语素语素的分类:成词语素和不
8、成词语素n n成词语素是能够独立成词的语素叫自由语素,自由语素是既能够独立成成词语素是能够独立成词的语素叫自由语素,自由语素是既能够独立成成词语素是能够独立成词的语素叫自由语素,自由语素是既能够独立成成词语素是能够独立成词的语素叫自由语素,自由语素是既能够独立成词,又能同别的语素自由构词的语素。例如:词,又能同别的语素自由构词的语素。例如:词,又能同别的语素自由构词的语素。例如:词,又能同别的语素自由构词的语素。例如:山:山脉山:山脉山:山脉山:山脉 山峰山峰山峰山峰 山涧山涧山涧山涧 冰山冰山冰山冰山 江山江山江山江山 看:看法看:看法看:看法看:看法 看齐看齐看齐看齐 查看查看查看查看 偷
9、看偷看偷看偷看 美:美观美:美观美:美观美:美观 美妙美妙美妙美妙 美好美好美好美好 完美完美完美完美 鲜美鲜美鲜美鲜美n n不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,不成词语素只能同别不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,不成词语素只能同别不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,不成词语素只能同别不成词语素:不能单独成词的语素叫不成词语素,不成词语素只能同别的语素组合成词。例如:的语素组合成词。例如:的语素组合成词。例如:的语素组合成词。例如:器:器材器:器材器:器材器:器材 器官器官器官器官 器皿器皿器皿器皿 兵器兵器兵器兵器 仪器仪器仪器仪器 悉:悉心悉:悉心悉:悉心悉:悉心
10、 悉数悉数悉数悉数 获悉获悉获悉获悉 熟悉熟悉熟悉熟悉 得悉得悉得悉得悉 乎乎:胖乎乎乎乎:胖乎乎乎乎:胖乎乎乎乎:胖乎乎 热乎乎热乎乎热乎乎热乎乎 蔫乎乎蔫乎乎蔫乎乎蔫乎乎 傻乎乎傻乎乎傻乎乎傻乎乎 蒙蒙:灰蒙蒙蒙蒙:灰蒙蒙蒙蒙:灰蒙蒙蒙蒙:灰蒙蒙 雾蒙蒙雾蒙蒙雾蒙蒙雾蒙蒙 蒙蒙亮蒙蒙亮蒙蒙亮蒙蒙亮 蒙蒙细雨蒙蒙细雨蒙蒙细雨蒙蒙细雨 共共7979页页7 7n n另有一类不成词语素同别的语素组合成词另有一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意时,位置是固定的,只表示一些附加的意义,又叫词缀。义,又叫词缀。阿、子、性、者、家、员、儿阿、子、性、者、家、员、儿n n成词
11、语素和不定位语素叫词根,是词的基成词语素和不定位语素叫词根,是词的基本意义的负荷者。本意义的负荷者。共共7979页页8 8(二)词(二)词n n词是句中最小的能够独立运词是句中最小的能够独立运用的语言单位。用的语言单位。n n小黄和小张去跑步了。小黄和小张去跑步了。共共7979页页9 9n n首先,除了少数异读词以外,词的首先,除了少数异读词以外,词的语音形式是固定而单一的。语音形式是固定而单一的。n n其次,词的意义是明确而融合的。其次,词的意义是明确而融合的。n n再次,词的功能是定型而完整的。再次,词的功能是定型而完整的。共共7979页页1010鉴定词的方法:鉴定词的方法:n n问答鉴定
12、法问答鉴定法n n提取鉴定法提取鉴定法n n扩展鉴定法扩展鉴定法共共7979页页1111n n短语是词和词的语法组合,短语又称短语是词和词的语法组合,短语又称为词组。为词组。n n它和词都表示一定的意义,也是造句它和词都表示一定的意义,也是造句成分,可以单说或单用,这时就存在成分,可以单说或单用,这时就存在一个跟短语划界的问题。一个跟短语划界的问题。共共7979页页1212(三)固定短语(三)固定短语n n固定短语是词跟词的固定组合,一般不固定短语是词跟词的固定组合,一般不能任意增减、改换其中词语。能任意增减、改换其中词语。n n熟语包括成语、惯用语、歇后语;熟语包括成语、惯用语、歇后语;n
13、n熟语结构上较为固定,功能上相当于一熟语结构上较为固定,功能上相当于一个词。个词。共共7979页页1313(四)略语(四)略语n n略语是语言中经过压缩和省略的词略语是语言中经过压缩和省略的词语,可分为两类:语,可分为两类:简称简称和和数词略语数词略语。共共7979页页14141.1.简称简称n n简称是较复杂的名称的简化形式,与全简称是较复杂的名称的简化形式,与全称相对而言,把全称删简成简称,简称称相对而言,把全称删简成简称,简称大都是选取名称中有代表性的语素或词大都是选取名称中有代表性的语素或词压缩而成。压缩而成。共共7979页页1515简化形式的几种方式:简化形式的几种方式:1.家用电器
14、家电2.外交部长外长3.中学、小学中小学4.乌鲁木齐市乌市5.安全理事会安理会共共7979页页1616n n有些简称经过长期使用,已经凝固成一有些简称经过长期使用,已经凝固成一个单词了:化肥、初中个单词了:化肥、初中n n但是有的简称由于简缩不当往往容易产但是有的简称由于简缩不当往往容易产生误解或者让人不知所云:上吊厂、男生误解或者让人不知所云:上吊厂、男牛女猪牛女猪 共共7979页页17172.2.数词略语数词略语 n n对一些习用的联合短语,选择其中对一些习用的联合短语,选择其中各项的共同语素加上短语包含的项各项的共同语素加上短语包含的项数,即构成数词略语,还有一些是数,即构成数词略语,还
15、有一些是根据共同的属性加上列举的项数构根据共同的属性加上列举的项数构成的。成的。共共7979页页1818三、词的结构三、词的结构n n词都是由一个或几个语素构成的,构词语素分为词都是由一个或几个语素构成的,构词语素分为词都是由一个或几个语素构成的,构词语素分为词都是由一个或几个语素构成的,构词语素分为两种,一种叫词根,一种叫词缀。两种,一种叫词根,一种叫词缀。两种,一种叫词根,一种叫词缀。两种,一种叫词根,一种叫词缀。n n词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定的成
16、词语素和不成词语素;词缀指的是意义不实的成词语素和不成词语素;词缀指的是意义不实的成词语素和不成词语素;词缀指的是意义不实的成词语素和不成词语素;词缀指的是意义不实在、在合成词内位置在前或在后的不成词语素。在、在合成词内位置在前或在后的不成词语素。在、在合成词内位置在前或在后的不成词语素。在、在合成词内位置在前或在后的不成词语素。n n从汉语构成的情况我们可以分成单纯词和合成词从汉语构成的情况我们可以分成单纯词和合成词从汉语构成的情况我们可以分成单纯词和合成词从汉语构成的情况我们可以分成单纯词和合成词两种。两种。两种。两种。共共7979页页1919(一)单纯词(一)单纯词n n由一个语素构成的
17、词,叫单纯词。由一个语素构成的词,叫单纯词。由一个语素构成的词,叫单纯词。由一个语素构成的词,叫单纯词。n n单音节的如单音节的如单音节的如单音节的如“天、江天、江天、江天、江”;多音节的有以下几类:;多音节的有以下几类:;多音节的有以下几类:;多音节的有以下几类:1.1.1.1.联联联联绵绵绵绵词词词词指指指指两两两两个个个个不不不不同同同同的的的的音音音音节节节节连连连连缀缀缀缀表表表表示示示示一一一一个个个个意意意意义义义义而而而而不不不不能能能能拆拆拆拆开开开开成成成成两两两两个个个个语语语语素素素素的的的的词词词词。根根根根据据据据读读读读音音音音,连连连连绵绵绵绵词词词词可可可可以
18、以以以分为三类分为三类分为三类分为三类:(1 1 1 1)双声:)双声:)双声:)双声:琉璃、惆怅、琵琶琉璃、惆怅、琵琶琉璃、惆怅、琵琶琉璃、惆怅、琵琶(2 2 2 2)叠韵:)叠韵:)叠韵:)叠韵:蜻蜓、迷离、窈窕蜻蜓、迷离、窈窕蜻蜓、迷离、窈窕蜻蜓、迷离、窈窕(3 3 3 3)其它:)其它:)其它:)其它:牡丹、蝴蝶、峥嵘牡丹、蝴蝶、峥嵘牡丹、蝴蝶、峥嵘牡丹、蝴蝶、峥嵘n n3.3.3.3.音译的外来词音译的外来词音译的外来词音译的外来词共共7979页页2020n n2.2.叠音词叠音词由不成词语素的音节重叠构由不成词语素的音节重叠构成,它只是一个语素构成的词。成,它只是一个语素构成的词。
19、如:猩猩、姥姥、瑟瑟等。如:猩猩、姥姥、瑟瑟等。n n3.3.音译词音译词是以读音相近的字翻译外族是以读音相近的字翻译外族词语而形成的单纯词。如:咖啡、克隆、词语而形成的单纯词。如:咖啡、克隆、沙发、葡萄沙发、葡萄 、巧克力、的士等。、巧克力、的士等。共共7979页页2121二、合成词二、合成词合成词有复合式、附加式、合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式重叠式三种构词方式n n1.1.复合式复合式至少要由两个不相同的词根结至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。从词根和词根之间的关系看,合在一起构成。从词根和词根之间的关系看,主要有五种类型。主要有五种类型。共共7979页页22221.1
20、.复合式复合式n n至少要由两个不相同的词根结合在一起构至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。从词根和词根之间的关系看,主要有成。从词根和词根之间的关系看,主要有五种类型。五种类型。(1 1)联合性:由两个意义相同、相近、相关)联合性:由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成、又叫并列式。或相反的词根并列组合而成、又叫并列式。例如:例如:n n 途径途径 体制体制 价值价值n n 骨肉骨肉 尺寸尺寸 领袖领袖n n 国家国家 质量质量 窗户窗户 共共7979页页2323(2 2 2 2)偏偏偏偏正正正正型型型型前前前前一一一一词词词词根根根根修修修修饰饰饰饰、限限限限制制制制后后后
21、后一一一一词词词词根根根根。例如:例如:例如:例如:气功气功气功气功 冰箱冰箱冰箱冰箱 /倾销、筛选等倾销、筛选等倾销、筛选等倾销、筛选等(3 3 3 3)补充型)补充型)补充型)补充型后一词根补充说明前一词根。后一词根补充说明前一词根。后一词根补充说明前一词根。后一词根补充说明前一词根。例如:提高、说服例如:提高、说服例如:提高、说服例如:提高、说服/车辆、书本等。车辆、书本等。车辆、书本等。车辆、书本等。(4 4 4 4)动宾型)动宾型)动宾型)动宾型前一词根表示动作、行为,后前一词根表示动作、行为,后前一词根表示动作、行为,后前一词根表示动作、行为,后一词根表示动作行为所支配关涉的事物。
22、又叫一词根表示动作行为所支配关涉的事物。又叫一词根表示动作行为所支配关涉的事物。又叫一词根表示动作行为所支配关涉的事物。又叫支配式。例如:司机、管家、站岗等。支配式。例如:司机、管家、站岗等。支配式。例如:司机、管家、站岗等。支配式。例如:司机、管家、站岗等。(5 5 5 5)主谓型)主谓型)主谓型)主谓型前一词根表示被陈述的事物,前一词根表示被陈述的事物,前一词根表示被陈述的事物,前一词根表示被陈述的事物,后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。例后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。例后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。例后一词根是陈述前一词根的。又叫陈述式。例如:地震、日食、心酸、月亮等
23、。如:地震、日食、心酸、月亮等。如:地震、日食、心酸、月亮等。如:地震、日食、心酸、月亮等。共共7979页页2424 2.2.重叠式重叠式由相同的词根相叠构成重叠由相同的词根相叠构成重叠式。例如:姐姐、哥哥、爹爹、仅仅、刚刚式。例如:姐姐、哥哥、爹爹、仅仅、刚刚等。等。3.3.附加式附加式由词根和词缀构成。词缀在由词根和词缀构成。词缀在词根前的叫前缀,在词根后的叫后缀。词根前的叫前缀,在词根后的叫后缀。(1 1)前加式(前缀)前加式(前缀+词根),如:词根),如:老、阿、老、阿、小、第小、第 (2 2)后加式(词根)后加式(词根+后缀),如:后缀),如:子、头、子、头、儿、然、巴儿、然、巴共共
24、7979页页2525生造词问题:生造词问题:n n学习构词法只在了解词在构成方面的学习构词法只在了解词在构成方面的理据,帮助我们理据,帮助我们“用词用词”,而不是让,而不是让我们用它来我们用它来“造词造词”。n n高人、严困、监区高人、严困、监区共共7979页页2626第二节:词义的性质和构成第二节:词义的性质和构成n n词义是词的意义,包括词汇意义和语法意词义是词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容,词的形式是语音。义,即词的内容,词的形式是语音。n n词汇学讲的词义通常是指词汇意义,即狭词汇学讲的词义通常是指词汇意义,即狭义的词义,广义的词义还包括词的语法意义的词义,广义的词义还包括
25、词的语法意义,即词性。义,即词性。一、词义的性质一、词义的性质(一一)词义是什么词义是什么共共7979页页2727(二)词义的概括性(二)词义的概括性 n n词义所反映的任何一种客观事物或现象词义所反映的任何一种客观事物或现象都是进行了概括的。一般的词指的都是都是进行了概括的。一般的词指的都是整类事物或现象。例如:改革、笔等整类事物或现象。例如:改革、笔等n n专有名词也有概括性。例如:杜甫专有名词也有概括性。例如:杜甫 共共7979页页2828(三)词义的模糊性(三)词义的模糊性n n词义有模糊性的一面,词义的模糊性指的是词义有模糊性的一面,词义的模糊性指的是词义的界限有不确定性,它来源于词
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