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类型第十章检测卷.doc

  • 上传人:s4****5z
  • 文档编号:7676179
  • 上传时间:2025-01-11
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    第十 检测
    资源描述:
    第十章检测卷 满分:100分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列物体中不受浮力的是( ) A.大海中航行的轮船 B.空中上升的气球 C.太空中飞行的航天飞机 D.水中下沉的石块 2.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图,由此可知甲比乙( ) A.所受浮力小 B.质量大 C.所受压强大 D.密度大 3.在研究浮力问题时,某同学做了如图所示的实验.在实验中,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4.下列关系正确的是( ) A.F1-F2=F4-F3 B.F1=F2=F3=F4 C.F1=F2,F3=F4 D.F1-F3=F4-F2 4.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( ) A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大 B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力 C.漂浮在水面上的物体,受到的浮力可能大于自身重力 D.在水中向下运动的物体,受到的浮力可能大于自身重力 5.小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形.她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”.用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示.第一次将A、B放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平;第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面.则下面说法正确的是( ) A.由模拟实验可知,轮船由河流航行到海洋将下沉 B.A、B在水中悬浮,在盐水中漂浮 C.A、B在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力 D.两烧杯底部所受液体的压力相等 6.(2017·江苏常州)“漂浮的花盆”获红点设计大奖:用底部密封的花盆养绿植,花盆外侧面作记号线①、②、③,如图所示,当花盆放置于水中漂浮时,盆内土壤不同干湿状态,会导致不同的记号线与水面重叠.下列对应关系中正确的是( ) A.①偏干,②正常,③偏湿 B.①偏干,②偏湿,③正常 C.①偏湿,②偏干,③正常 D.①偏湿,②正常,③偏干 7.(黑龙江大庆中考)如图所示,烧杯中装有某种液体,A为圆柱形木块,用外力F缓慢将A压入其中,h表示木块的下表面到液面的距离,下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图象正确的是( ) 8.如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中.剪断细线后,木块上浮至静止.下列说法正确的是( ) A.剪断细线前,木块所受浮力等于木块的重力 B.剪断细线前,托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和 C.整个过程,水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量 D.整个过程,托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量 9.(2017·广东)将体积相同、材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示.下列说法正确的是( ) A.三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是 10.(2017·广西百色)如图所示,将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,则下列说法正确的是( )(g取10N/kg) A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用 B.小球在甲杯中受到的浮力为0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N C.小球的质量为50g D.甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度 二、填空题(11~14题每空1分,15、16题每空2分,共20分) 11.(2017·四川攀枝花)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是VA、VB,质量分别是mA、mB,两只鸡蛋受到的浮力分别为FA=________,FB=________. 12.(海南中考)潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服,这是由于海水的压强随着深度的增加而________;若不考虑海水密度的变化,则潜水员在水中下潜过程中,所受浮力________.(均选填“增大”“减小”或“不变”) 13.小明同学将一个苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则此苹果的密度为________kg/m3.小明从水中取出苹果,切成一小片和一大块(如图所示).再将其中的小片放入水中,发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没水中,松手后大块将会________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),则大块的密度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小片的密度. 14.(2017·江苏徐州)如图所示,小华制作了一个简易的密度计:她选择一根长16cm的饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在________方向.密度计在液体中漂浮时,受到的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)重力.把密度计放入水中,露出水面的长度是7.9cm;再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度为________kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3) 15.(江苏宿迁中考)一边长为10cm的实心立方体金属块的质量为2.7kg,它的密度是________kg/m3;当把它放在水平地面上时,对地面的压强是________Pa;用弹簧测力计挂着金属块,让它全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数是17N,则金属块受到的浮力大小为________N.(g取10N/kg) 16.(浙江绍兴中考)将重10牛的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中静止时,有的体积露出水面,木块受到的浮力是________牛.若在木块上放另一物块B,使木块刚好全部压入水中,如图,若所加物块的体积是木块的,则物块B密度与木块A密度之比是________. 三、作图题(每小题3分,共6分) 17.(2017·山东菏泽)如图所示,画出气球在空中所受浮力的示意图. 18.如图是一铁球从A点下沉至C点的过程,作出铁球在B点时受到的浮力和重力的示意图. 四、实验与探究题(共22分) 19.(14分)(2017·贵州黔南州)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸没的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸在液体中的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关;⑥可能跟物体的形状有关.为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: (1)如图所示铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________.(均选填“变大”“变小”或“不变”) (2)通过上述实验可以检验猜想是正确的________.(填序号) (3)如果要检验②,请说出你的一个实验方案:__________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. (4)此实验探究主要运用的科学方法是________________. 20.(8分)正宇同学在萝卜潭景区游玩,在景区他捡到一块形状不规则、不溶于水的物体,针对该物体他在实验室进行了如下操作. 【实验步骤】 (1)将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲,说明该物体的密度________(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度. (2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图乙; (3)取出待测物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙,天平的读数为________g; (4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁,量筒内盐水的体积为________mL; (5)已知空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为________kg/m3. 五、计算题(共22分) 21.(10分)一艘轮船正在长江上航行,假设船体和货物总重为7500吨,江水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求: (1)轮船所受浮力; (2)船体浸在水面下的体积. 22.(12分)(2017·湖北咸宁)底面积为100cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500cm3,重为3N的木块A轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8cm,如图甲所示,若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积,求: (1)图甲中木块A静止时进入水中的体积; (2)物体B的密度; (3)图乙中水对容器底部的压强.
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