药学药师及职业道德.ppt
《药学药师及职业道德.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《药学药师及职业道德.ppt(77页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第三章第三章 药学、药师和药学职业道德药学、药师和药学职业道德Chapter 3 Pharmacy,Pharmacist andPharmacy Professional Ethics 本章要点本章要点药学的含义、研究内容及药学职业的形成、发展药学的含义、研究内容及药学职业的形成、发展的四个时期。的四个时期。药学的社会任务与药师的定义。药学的社会任务与药师的定义。药师的类别、功能及药房、研发、生产企业药师药师的类别、功能及药房、研发、生产企业药师的功能。的功能。药师法的主要内容。药师法的主要内容。执业药师的定义、资格制度的性质、注册及职责、执业药师的定义、资格制度的性质、注册及职责、权利和义务
2、。权利和义务。道德与法的区别以及建立药业现代化的道道德与法的区别以及建立药业现代化的道 德秩德秩序的必要性。序的必要性。药学职业道德具体原则、道德规范及其特点、作药学职业道德具体原则、道德规范及其特点、作用和药师道德规范的主要内容。用和药师道德规范的主要内容。执业药师道德准则、药师的宗旨、承诺、誓言、执业药师道德准则、药师的宗旨、承诺、誓言、职业道德。职业道德。第一节第一节 药学职业药学职业 一、药学职业的形成一、药学职业的形成(一)(一)药学及药学职业的含义药学及药学职业的含义 1药学的含义药学的含义 药学(药学(pharmacy)这个术语来源于希腊文)这个术语来源于希腊文pharmkeia
3、,其原意是其原意是“药药”,“毒毒”或或“魔力魔力”。目前。目前pharmacy的含的含义包括有:义包括有:药学科学(药学科学(pharmacy science)药学职业(药学职业(pharmacy profession)药房、药店(药房、药店(drugstore,chemists shop)制药、配药(制药、配药(preparing and dispensing drugs)等。)等。2药学职业药学职业 药学职业(或职业群体)是指:经过系药学职业(或职业群体)是指:经过系统学习药学科学的基础和专业理论知识,掌握药学统学习药学科学的基础和专业理论知识,掌握药学技术,具有药学工作能力,并经国家考
4、核合格;运技术,具有药学工作能力,并经国家考核合格;运用所掌握的药学理论知识、技术和能力,遵循药学用所掌握的药学理论知识、技术和能力,遵循药学伦理原则,为人类健康事业服务;依靠这种服务的伦理原则,为人类健康事业服务;依靠这种服务的收入为生的工作和地位。从事这种工作性质的群体收入为生的工作和地位。从事这种工作性质的群体已构成一种社会体系,统称为药学职业。已构成一种社会体系,统称为药学职业。3.药学技术人员药学技术人员 指取得药学类学历,经过国家有关部门考试合格取得指取得药学类学历,经过国家有关部门考试合格取得专业技术职务证书或职业药师资格,从事于药品的专业技术职务证书或职业药师资格,从事于药品的
5、生产、经营、使用、科研、检验和管理有关实践活生产、经营、使用、科研、检验和管理有关实践活动的技术人员。动的技术人员。一、药学职业的形成一、药学职业的形成(二)(二)药学职业化发展药学职业化发展 药学与其它职业和科学一样有一个形成发展过程,药学与其它职业和科学一样有一个形成发展过程,称为药学职业化(称为药学职业化(professionalization of pharmacy)。药学职业和药学科学是不同范畴的概念,但二者相药学职业和药学科学是不同范畴的概念,但二者相辅相成,密切相关,有共同的形成过程。辅相成,密切相关,有共同的形成过程。其形成的时间和其形成的时间和影响形成的力量(政治、经济、文化
6、等)各国各地区有所不影响形成的力量(政治、经济、文化等)各国各地区有所不同。同。总的来说大概可以分为四个时期:原始社会的医药,总的来说大概可以分为四个时期:原始社会的医药,古代社会的医药业和医药学,医药分业和现代药业。古代社会的医药业和医药学,医药分业和现代药业。药学职业药学职业化发展化发展原始社会原始社会的医药的医药古代社会的医古代社会的医药业和医药学药业和医药学医药分业医药分业现代药业现代药业(二)(二)药学职业化发展药学职业化发展 1原始社会的医药原始社会的医药 原始社会人们为了保护自己的生命,竭尽全力原始社会人们为了保护自己的生命,竭尽全力与大自然、疾病、伤残和死亡抗争。在盲目求援于大
7、自然与大自然、疾病、伤残和死亡抗争。在盲目求援于大自然中产生了超自然和自然的对策。一方面,他们把自己的生中产生了超自然和自然的对策。一方面,他们把自己的生死存亡寄托于保护者死存亡寄托于保护者生物(特别是动物)、神、祖先生物(特别是动物)、神、祖先等身上,用祈祷、咒符来治病。另一方面,他们在寻找食等身上,用祈祷、咒符来治病。另一方面,他们在寻找食物的过程中,在与疾病、伤残的斗争中,物的过程中,在与疾病、伤残的斗争中,逐渐积累了什么逐渐积累了什么物质可以医治疾病、伤残的知识,即药物知识物质可以医治疾病、伤残的知识,即药物知识。返回返回 2古代社会的医药业和医药学古代社会的医药业和医药学 随着语言文
8、字的发展,随着语言文字的发展,人们把疾病、伤残和治疗人们把疾病、伤残和治疗它们的物质记载下来,传授给他人和后代,逐渐形成书它们的物质记载下来,传授给他人和后代,逐渐形成书籍。在数千年里医药业和医药理论紧密结合,一般统称籍。在数千年里医药业和医药理论紧密结合,一般统称为医学,从事医药职业的人被称为医师、医生为医学,从事医药职业的人被称为医师、医生。我国的。我国的中医药在世界上影响相当大,中药学的贡献至今备受医中医药在世界上影响相当大,中药学的贡献至今备受医药学界的重视,但从职业来看药学界的重视,但从职业来看中医中药中医中药长期以来是一体长期以来是一体的。的。返回返回 3医药分业医药分业 医药分业
9、(医药分业(separation pharmacy from medicine)又又称为药学职业化,它泛指药学从医药职业中分离出来,成为卫称为药学职业化,它泛指药学从医药职业中分离出来,成为卫生事业中的独立分支,社会中的独立职业。生事业中的独立分支,社会中的独立职业。影响医药分业的因素影响医药分业的因素:(1)腓特立二世卫生立法的影响;)腓特立二世卫生立法的影响;(2)伦敦药师协会成立的影响;)伦敦药师协会成立的影响;(3)欧洲第一本官方药典的影响。)欧洲第一本官方药典的影响。返回返回 3医药分业医药分业 (1)腓特立二世卫生立法的影响)腓特立二世卫生立法的影响 1240年年 Fridrich
10、卫生立法,将药学从医学中分离出卫生立法,将药学从医学中分离出来,其中有来,其中有3条法规使药学成为卫生事业中独立一支。这条法规使药学成为卫生事业中独立一支。这3条法条法规如下:规如下:将药学职业与医学职业完全分开,禁止公开或私下合作的将药学职业与医学职业完全分开,禁止公开或私下合作的医师和药师有任何生意往来。医师和药师有任何生意往来。官方直接监督药学实践,药师对消费者有不负责任的违法官方直接监督药学实践,药师对消费者有不负责任的违法行为将受到严厉惩罚。行为将受到严厉惩罚。用誓言保证是按照规定的工艺制备药品的用誓言保证是按照规定的工艺制备药品的,药品的质量可靠药品的质量可靠,均匀一致。均匀一致。
11、(2)伦敦药师协会成立的影响伦敦药师协会成立的影响 12世纪世纪13-14世纪世纪15-16世纪世纪17-18世纪世纪19世纪世纪胡椒商胡椒商胡椒商胡椒商杂货商号杂货商号香料商香料商药商药商香料商香料商药商协会药商协会药学协会药学协会药师药师药师药师化学师化学师炼金术炼金术士士(1841)医药分业医药分业时间时间医师医师英国药学协会英国药学协会返回返回 (3)欧洲第一本官方药典的影响欧洲第一本官方药典的影响 1498年,意大利佛洛伦斯医科大学编辑出版了年,意大利佛洛伦斯医科大学编辑出版了“Nuovo Receptario”该书原名为该书原名为“名城佛洛伦斯的著名医生名城佛洛伦斯的著名医生们编辑
12、的新处方集们编辑的新处方集”,又称为,又称为佛洛伦斯药典佛洛伦斯药典。它被认为是。它被认为是欧洲第一本官方的药典,包括了当时希腊阿拉伯药物治欧洲第一本官方的药典,包括了当时希腊阿拉伯药物治疗的全部。疗的全部。4药学职业的形成药学职业的形成 药学从医学分离出来成为独立的社会职业,其背药学从医学分离出来成为独立的社会职业,其背景、过程、方式和时间均不相同。有以下特点。景、过程、方式和时间均不相同。有以下特点。(1)发生分业的原因:)发生分业的原因:该国(地区)的政治、经济、文化教育较发达。该国(地区)的政治、经济、文化教育较发达。例如腓特立二世的卫生立法,发生在意大利的药品贸易发例如腓特立二世的卫
13、生立法,发生在意大利的药品贸易发达的中心城市西西里,该城市的药商多,并组织了行商协达的中心城市西西里,该城市的药商多,并组织了行商协会。会。(2)分业的模式:分业的模式:大体可以概括为大体可以概括为3种模式种模式 分业的模式分业的模式分业的模式分业的模式药学行业组织药学行业组织发动,政府颁布医药发动,政府颁布医药分业法规,政府和药分业法规,政府和药学行业共同组织形成学行业共同组织形成药业如:意、英药业如:意、英药学行业组织努力,药学行业组织努力,得到政府的支持,药学得到政府的支持,药学行业组织形成药业如:行业组织形成药业如:美国美国政府制定医药分业政府制定医药分业法律法规,药商、药学法律法规,
14、药商、药学人员组成行业组织,形人员组成行业组织,形成药业如:日本成药业如:日本(3)医药分业的类型:)医药分业的类型:国外医药分业有两种国外医药分业有两种 一种是一种是“separation pharmacy from medicine”,翻译为把药学从医学中分离出来;,翻译为把药学从医学中分离出来;另一种是另一种是“separation of dispensing from medical practice”,翻译为将调配从医学实践中分离,翻译为将调配从医学实践中分离出来。出来。(4)医药分业的衡量标准:)医药分业的衡量标准:开业医师不得自己调配处方;医院门诊不开业医师不得自己调配处方;医院
15、门诊不得调配处方;诊所和医院门诊医师的处方,病人持处得调配处方;诊所和医院门诊医师的处方,病人持处方到社会药房配方。方到社会药房配方。把药学从医学分离出来(把药学从医学分离出来(separation pharmacy from medicine),西方国家药学史的记载),西方国家药学史的记载为:为:。颁布药师法,颁布药师法,明确药师与医明确药师与医师有平等的法师有平等的法律地位律地位;药师必须受过高药师必须受过高等药学教育,并等药学教育,并通过资格考试和通过资格考试和注册,才能执业注册,才能执业;有一定数量高有一定数量高等药学院校,等药学院校,有医师、药学有医师、药学的行业组织,的行业组织,如
16、药师协会、如药师协会、药学会等药学会等;门诊病人的医师门诊病人的医师处方,主要在社处方,主要在社会药房由执业药会药房由执业药师调配师调配.二、药学的社会功能和任务二、药学的社会功能和任务(一一)社会任务社会任务 社会任务的定义:社会任务的定义:有多种定义和解释有多种定义和解释“社会任务是与社会地位、身份相联的被期望的行为。社会任务是与社会地位、身份相联的被期望的行为。”“社会任务是一种社会任务是一种权利和义务权利和义务,是人们将在不同程度上遵守的,是人们将在不同程度上遵守的行为的抽象。行为的抽象。”“任务是一个笼统的、很有用的概念,它能帮助心理学家、社任务是一个笼统的、很有用的概念,它能帮助心
17、理学家、社会学家和人类学家分析任务类型的有意识行为。会学家和人类学家分析任务类型的有意识行为。”(二二)药学的社会任务药学的社会任务1研制新药:研制新药:为防治疾病和人类健康、提供更新换代的产品。为防治疾病和人类健康、提供更新换代的产品。2生产供应药品生产供应药品 :是药学的基本功能和任务。是药学的基本功能和任务。3保证合理用药保证合理用药 :药品品种急剧增加,药害事件不断发生,药品品种急剧增加,药害事件不断发生,合理用药受到世界各国政府的关注,成为人们对药学的期望。合理用药受到世界各国政府的关注,成为人们对药学的期望。4培养药师、药学科学家和企业家:培养药师、药学科学家和企业家:设立的设立的
18、 (B.S)、)、(M.S)和)和 (Ph.D),还设有),还设有Pharm.D学位。学位。5组织药学力量组织药学力量 :由药学专业技术人员组成学术或行业协会由药学专业技术人员组成学术或行业协会及社团,遵循制定的规范秩序,共同为药学的社会目标奋斗及社团,遵循制定的规范秩序,共同为药学的社会目标奋斗。第二节第二节 药药 师师 一、药师的定义和类别一、药师的定义和类别(一)药师的定义:(字典和法律表述不同)(一)药师的定义:(字典和法律表述不同)我国我国辞海辞海中药师的定义是指中药师的定义是指“受过高等药受过高等药学教育或在医疗预防机构、药事机构和制药企业从事药学教育或在医疗预防机构、药事机构和制
19、药企业从事药品调剂、制备、检定和生产等工作并经卫生部门审查合品调剂、制备、检定和生产等工作并经卫生部门审查合格的高级药学人员格的高级药学人员。”我国我国执业药师资格制度暂行规定执业药师资格制度暂行规定中明确指中明确指出:出:“执业药师是指经全国统一考试合格,取得执业药师是指经全国统一考试合格,取得执业执业药师资格证书药师资格证书,并经注册登记,在药品生产、经营、,并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位执业的药学技术人员使用单位执业的药学技术人员。”一、药师的定义和类别一、药师的定义和类别美国韦氏字典对药师的定义是美国韦氏字典对药师的定义是“从事药房工作的个人从事药房工作的个人”。美国美国标准
20、州药房法标准州药房法中药师的定义是中药师的定义是“药师系指州药房药师系指州药房理事会正式发给执照并准予从事药房工作的个人理事会正式发给执照并准予从事药房工作的个人。”广义的药师广义的药师(pharmacist)是泛指受过高等药学专业教育,)是泛指受过高等药学专业教育,从事药学专业技术工作的个人。从事药学专业技术工作的个人。而而执业药师执业药师(Licensed Pharmacist)是指依法经资格认定,)是指依法经资格认定,准予在药事单位(药房)执业的药师。准予在药事单位(药房)执业的药师。一、药师的定义和类别一、药师的定义和类别(二二)药师的类别药师的类别 1根据所学专业可分为:根据所学专业
21、可分为:西药师、中药师;临床药师西药师、中药师;临床药师。2根据职称职务可分为:药师、主管、副主任、主任药师。根据职称职务可分为:药师、主管、副主任、主任药师。3根据工作单位可分为:根据工作单位可分为:药房药房 、生产企业、经营企业、药物、生产企业、经营企业、药物科研单位、药检所、药品监督管理等部门药师科研单位、药检所、药品监督管理等部门药师。4根据是否拥有药房所有权分为:根据是否拥有药房所有权分为:开业药师(开业药师(practitioner pharmacist)被聘任药师(被聘任药师(employed pharmacist)5根据是否依法注册可分为:执业药师、药师。根据是否依法注册可分为
22、:执业药师、药师。二、药师的功能二、药师的功能 药师的药师的药师的药师的功能类型功能类型功能类型功能类型药学药学药学药学专业性功能专业性功能专业性功能专业性功能药学药学药学药学基本技术功能基本技术功能基本技术功能基本技术功能行政、监督行政、监督行政、监督行政、监督和管理的功能和管理的功能和管理的功能和管理的功能企业家功能企业家功能企业家功能企业家功能(一一)药房药师的社会功能药房药师的社会功能1药房药师的专业性功能药房药师的专业性功能 (1)调配调配处方处方收方收方检查检查处方处方调配调配处方处方贴贴标签标签复查复查处方处方发药发药(2)提供提供专业专业意见意见(3)选择贮存选择贮存的药品的药
23、品(一一)药房药师的社会功能药房药师的社会功能2药房药师的基本技术功能药房药师的基本技术功能 (不同职称的药师的技术功能(不同职称的药师的技术功能 各不相同)各不相同)3管理功能管理功能 (对人的管理和对药品的管理)(对人的管理和对药品的管理)4企业家的功能企业家的功能(具有承担投资风险和企业发展的能力)(具有承担投资风险和企业发展的能力)(二二)从事药物研究开发工作的药师功能从事药物研究开发工作的药师功能在药物开发研究中药师的主要任务是:在药物开发研究中药师的主要任务是:1确定药品的物理化学性质和剂型确定药品的物理化学性质和剂型 。2根据新药管理要求研究处方和生产工艺。根据新药管理要求研究处
24、方和生产工艺。3在质量或成本方面,改进现有处方和生产过程。在质量或成本方面,改进现有处方和生产过程。4评价新辅料在药物剂型中潜在的价值。评价新辅料在药物剂型中潜在的价值。5进入临床试验新药的制备、包装和质量控制。进入临床试验新药的制备、包装和质量控制。6所有新药的稳定性研究,并提出贮藏的条件要求。所有新药的稳定性研究,并提出贮藏的条件要求。7在生产中初次使用的新设备的优缺点方面的科学研究。在生产中初次使用的新设备的优缺点方面的科学研究。8对提出的包装材料和容器的稳定性的调查研究。对提出的包装材料和容器的稳定性的调查研究。9新药质量标准的研究。新药质量标准的研究。(三三)药品生产企业药师的社会功
25、能药品生产企业药师的社会功能1确保所生产药品的质量:承担药品检验和质量控制工作确保所生产药品的质量:承担药品检验和质量控制工作。2.制造控制、计划和库存控制,以及监督防止掺假:保证所制造控制、计划和库存控制,以及监督防止掺假:保证所生产药品的安全性、有效性生产药品的安全性、有效性 。(。(“齐二药事件齐二药事件”的发生的发生,药药师没有发挥其应有的功能)师没有发挥其应有的功能)3药品生产企业销售部门药师的功能是确保所生产药品的质药品生产企业销售部门药师的功能是确保所生产药品的质量、制造控制、计划和库存控制以及监督防止掺假。量、制造控制、计划和库存控制以及监督防止掺假。2006年4月22日、24
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 药学 药师 职业道德
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。