植物资源的调查与评价.ppt
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1、东北林业大学本科课程东北林业大学本科课程第三章第三章 植物资源的调查与评价植物资源的调查与评价植物资源调查:是以植物资源调查:是以植物科植物科学学,包括植物分类学、植物,包括植物分类学、植物资源学、植物生态学和植物资源学、植物生态学和植物地理学等,地理学等,为基础理论指导为基础理论指导,通过周密的调查研究,了解通过周密的调查研究,了解某一地区植物资源的某一地区植物资源的种类、种类、用途、贮量、生态条件、地用途、贮量、生态条件、地理分布、利用现状、资源消理分布、利用现状、资源消长变化及更新能力,以及社长变化及更新能力,以及社会生产条件会生产条件等,挖掘新资源,等,挖掘新资源,揭示植物资源利用工作
2、中存揭示植物资源利用工作中存在的问题。在的问题。植植物物资资源源调调查查是是制制定定区区域域植植物物资资源源开开发发利利用用和和保保护护管理计划的第一手资料管理计划的第一手资料东北林业大学本科课程东北林业大学本科课程植物资源评价:是在调查植物资源评价:是在调查研究的基础上,通过对植研究的基础上,通过对植物资源的自然现状和利用物资源的自然现状和利用现状的现状的综合分析综合分析,对区域,对区域植物资源的开发利用潜力植物资源的开发利用潜力和现状和现状科学的判断科学的判断,进而,进而为制定区域植物资源的持为制定区域植物资源的持续开发利用和保护管理计续开发利用和保护管理计划提供理论依据。划提供理论依据。
3、东北林业大学本科课程东北林业大学本科课程第三章第三章 植物资源的调查与评价植物资源的调查与评价 第一节第一节 植物资植物资源调查概述源调查概述 第二节第二节 植物资植物资源调查的基本方法源调查的基本方法 第三节第三节 植物资植物资源调查的主要内容源调查的主要内容 第四节第四节 植物资植物资源综合分析与评价源综合分析与评价 第五节第五节 植物资植物资源调查报告的撰写源调查报告的撰写第一节第一节 植物资源调查概述植物资源调查概述一、植物资源调查的目的和一、植物资源调查的目的和意义意义目的:为了目的:为了充分开发利用丰富的植物资源充分开发利用丰富的植物资源,并能做到合理采挖,继续利用,并能做到合理采
4、挖,继续利用,必须首先对全国、各省、乃至不同的区域进行植物资源的调查研究,掌握必须首先对全国、各省、乃至不同的区域进行植物资源的调查研究,掌握调查地区植物资源的种类、贮量和生态地理分布规律,了解植物资源利用调查地区植物资源的种类、贮量和生态地理分布规律,了解植物资源利用的历史、现状和发展趋势,并在调查的基础上,对区域植物资源开发利用的历史、现状和发展趋势,并在调查的基础上,对区域植物资源开发利用和保护管理状况作出科学评价,进而在市场经济规律和自然生态规律的指和保护管理状况作出科学评价,进而在市场经济规律和自然生态规律的指导下,导下,制定持续开发利用和保护管理植物资源的总体生产计划制定持续开发利
5、用和保护管理植物资源的总体生产计划。意义:对摸清区域植物资源家底,有计划地开发利用和保护植物资源,并意义:对摸清区域植物资源家底,有计划地开发利用和保护植物资源,并为医药、食品及其他工业生产部门为医药、食品及其他工业生产部门提供提供持续稳定的持续稳定的原料供应原料供应,以及对地方,以及对地方经济的稳定发展经济的稳定发展和和提高人民经济收入提高人民经济收入等有重要的现实意义。等有重要的现实意义。第一节第一节 植物资源调查概述植物资源调查概述植物资源调查级别:植物资源调查级别:分国家、省(市)和局部区域不同级别。分国家、省(市)和局部区域不同级别。植物资源调查性质:植物资源调查性质:分为普查性、专
6、业性和生产性不同性质。分为普查性、专业性和生产性不同性质。普查性:包括所有重要植物资源普查性:包括所有重要植物资源 专业性:如仅调查药用植物资源专业性:如仅调查药用植物资源 生产性:对一两个重要种,以生产地建设为目的生产性:对一两个重要种,以生产地建设为目的第一节第一节 植物资源调查概述植物资源调查概述二、植物资源调查应注意的二、植物资源调查应注意的事项事项(1)有正确的思想方法有正确的思想方法,遵循辩证唯物注意原则,尊重经济规律和自然规律,遵循辩证唯物注意原则,尊重经济规律和自然规律,善于分析矛盾,具有时间动态观念,历史地、发展地分析问题,要熟悉国家有善于分析矛盾,具有时间动态观念,历史地、
7、发展地分析问题,要熟悉国家有关政策和有关植物资源利用与保护的法律法规,从调查地区的全局出发。关政策和有关植物资源利用与保护的法律法规,从调查地区的全局出发。(2)掌握植物资源及有关学科的)掌握植物资源及有关学科的基本理论和专业知识基本理论和专业知识,明确明确植物资源调查的植物资源调查的科学方法科学方法,制定制定周密的调查周密的调查工作计划工作计划,在对调查地区植物资源的自然状况,利,在对调查地区植物资源的自然状况,利用状况和市场状况作出全面分析的基础上,用状况和市场状况作出全面分析的基础上,明确调查重点内容明确调查重点内容。(3)植物资源调查是认识自然的过程,以制定植物资源持续开发利用和保护)
8、植物资源调查是认识自然的过程,以制定植物资源持续开发利用和保护管理的总体生产规划为最终目标,因此,植物资源调查应与资源评价紧密结合,管理的总体生产规划为最终目标,因此,植物资源调查应与资源评价紧密结合,应与生产和保护的需要紧密结合,要注意应与生产和保护的需要紧密结合,要注意防止脱离生产实际的单纯资源调查。防止脱离生产实际的单纯资源调查。第一节第一节 植物资源调查概述植物资源调查概述三、植物资源调查的工作程三、植物资源调查的工作程序序(一)准备阶段的工作(一)准备阶段的工作1.资料的搜集分析资料的搜集分析(1)搜集调查地区有关植物资源调查、利用和生产企业等现状和)搜集调查地区有关植物资源调查、利
9、用和生产企业等现状和历史资料历史资料。分析了解调查地区植物资源种类、分布及利用情况,以及以前的调查结果。分析了解调查地区植物资源种类、分布及利用情况,以及以前的调查结果。(2)搜集调查地区的有关植被、土壤、气候等自然条件的)搜集调查地区的有关植被、土壤、气候等自然条件的文字资料和图件文字资料和图件资料资料,分析了解调查地区植物资源生存的自然环境条件。,分析了解调查地区植物资源生存的自然环境条件。(3)搜集调查地区有关)搜集调查地区有关社会经济状况的资料社会经济状况的资料,分析了解植物资源生产的社,分析了解植物资源生产的社会经济和技术条件。会经济和技术条件。第一节第一节 植物资源调查概述植物资源
10、调查概述2.调查工作的筹备调查工作的筹备(1)仪器设备的筹备)仪器设备的筹备(2)交通工具)交通工具(3)野外医药保健用品)野外医药保健用品3.人员组织与责任分配人员组织与责任分配 组成专业调查队,按照调查内容分组,明确责任和任务。学科专业人员组成专业调查队,按照调查内容分组,明确责任和任务。学科专业人员与具有经验的生产技术人员与具有经验的生产技术人员4.制定调查计划制定调查计划 明确调查范围、调查内容、调查方法,制定调查计划。明确调查范围、调查内容、调查方法,制定调查计划。第一节第一节 植物资源调查概述植物资源调查概述(二)调查工作阶段(二)调查工作阶段 是通过对植物资源的种类、分布、贮量等
11、实际调查,掌握植物资源自是通过对植物资源的种类、分布、贮量等实际调查,掌握植物资源自然状况然状况第一手资料第一手资料的过程,是调查工作的基本阶段(本章第二、三节)。的过程,是调查工作的基本阶段(本章第二、三节)。(三)总结工作阶段(三)总结工作阶段 内业工作内业工作,主要工作内容系统调查所得到的各种原始资料、采集的各,主要工作内容系统调查所得到的各种原始资料、采集的各类标本和样品等。按照专题分类装订成册,编出目录,数字统计,绘制类标本和样品等。按照专题分类装订成册,编出目录,数字统计,绘制成果图件,对资源现状、开发利用中存在问题、开发利用潜力和保护管成果图件,对资源现状、开发利用中存在问题、开
12、发利用潜力和保护管理等做出科学评价,剔除建议和意见。理等做出科学评价,剔除建议和意见。编写植物资源调查报告编写植物资源调查报告(本章第(本章第四、五节)。四、五节)。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法 现场调查现场调查植物资源调查的基本方法包括植物资源调查的基本方法包括 路线调查路线调查 访问调查访问调查 野外取样技术野外取样技术概括起来就是概括起来就是点、线、面、访问点、线、面、访问相结合的综合调查发。相结合的综合调查发。一、现场调查一、现场调查分为分为踏查踏查和和详查详查(一)踏查(一)踏查 也称概查,是对调查地区进行全面概括了解的过程。从全局也称概查,是对调查地区
13、进行全面概括了解的过程。从全局来讲是认识整个调查地区,选择重点取样区域的过程;从局部来讲是认来讲是认识整个调查地区,选择重点取样区域的过程;从局部来讲是认识取样区域,选择具体调查样地的过程。识取样区域,选择具体调查样地的过程。(二)详查(二)详查 是在踏查的基础上,具体调查区域和样地上完成野生植物资是在踏查的基础上,具体调查区域和样地上完成野生植物资源种类和贮量调查的最终步骤,源种类和贮量调查的最终步骤,是植物资源调查的主要工作内容是植物资源调查的主要工作内容。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法二、线路调查二、线路调查(一)选择调查路线的基本原则(一)选择调查路线的基本
14、原则 能够垂直穿插所有的地形和植被类型,不能穿插的特殊地区应给予补查。能够垂直穿插所有的地形和植被类型,不能穿插的特殊地区应给予补查。踏查、访问和各种参考图件资料是正确确定调查路线的必要保证。踏查、访问和各种参考图件资料是正确确定调查路线的必要保证。(二)路线的布局方法(二)路线的布局方法 分为路线间隔法与区域控制法两种分为路线间隔法与区域控制法两种1.路线间隔法路线间隔法 是植物资源路线调查的基本方法,是在调查区域内按路线选是植物资源路线调查的基本方法,是在调查区域内按路线选择的原则,择的原则,布置若干条基本平行的调查路线布置若干条基本平行的调查路线。调查路线间的距离,因调查地。调查路线间的
15、距离,因调查地形和植被的复杂程度,植物资源分布的均匀程度,以及调查精度要求而决定。形和植被的复杂程度,植物资源分布的均匀程度,以及调查精度要求而决定。2.区域控制法区域控制法 当调查区域地形复杂,植被类型多样,植物资源分布不均时,当调查区域地形复杂,植被类型多样,植物资源分布不均时,可按照地形划分区域,分别按选择调查路线的原则,采用路线间隔法进行调可按照地形划分区域,分别按选择调查路线的原则,采用路线间隔法进行调查。查。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法(三)在调查路线上的主要(三)在调查路线上的主要工作工作在调查路线上在调查路线上应按照一定的距离,随时记录植物应按照一
16、定的距离,随时记录植物资源种类的分布情况和资源种类的分布情况和多度多度情况并采集情况并采集植物标本和需要做实验分析的样品。植物标本和需要做实验分析的样品。选择具有代表性的地段做样地,选择具有代表性的地段做样地,并作一定数量的样方,记录植物资源种类的并作一定数量的样方,记录植物资源种类的各种数量要素,主要包括密度、各种数量要素,主要包括密度、盖度盖度、高度、高度、生物量、利用部位生物量、生物量、利用部位生物量、植被类型植被类型、地形条件和土壤条件。地形条件和土壤条件。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法三、访问调查三、访问调查 是向调查地区有经验的干部、生产技术人员、采集者
17、和集贸市场及收是向调查地区有经验的干部、生产技术人员、采集者和集贸市场及收购部门等,进行口头或者书面的调查。购部门等,进行口头或者书面的调查。植物资源访问调查记录表访问日期:被访问者姓名:年龄:职业(职务、单位)植物学名:俗名:科名:证据标本号:采集人:采集日期:采集地点:省 县 乡生境条件:海拔高度:习性:体高:胸径:发育阶段:多度:根:茎:叶:花:果实:种子:用途:利用部位:利用方法:市场销售情况:加工处理方法备注:第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法四、取样原则、技术与方法四、取样原则、技术与方法(一)取样原则(一)取样原则1.二个步骤:二个步骤:先踏查后详查,先踏
18、查后详查,即一般了解,重点深入;大处着眼,小处着手;即一般了解,重点深入;大处着眼,小处着手;动态着眼,静态着手;全面着眼,典型着手。动态着眼,静态着手;全面着眼,典型着手。2.三个一致:三个一致:外貌一致、种类成分一致、生境特点一致外貌一致、种类成分一致、生境特点一致3.五个接近:五个接近:种类成分接近、结构形态、外貌季相接近、生态特征接近、群种类成分接近、结构形态、外貌季相接近、生态特征接近、群落环境接近。落环境接近。(二)取样技术(二)取样技术1.主观取样:主关判断选取主观取样:主关判断选取“典型典型”样地。迅速快捷,但是无法对其估量进样地。迅速快捷,但是无法对其估量进行显著性检验,因而
19、,无法确定其置信区间,应用的可靠性无法事先预测。行显著性检验,因而,无法确定其置信区间,应用的可靠性无法事先预测。2.客观取样:概率取样,可计算估量的置信区间和进行样本间的显著性检验,客观取样:概率取样,可计算估量的置信区间和进行样本间的显著性检验,可明确知道样本代表性的可靠程度。尽可能的采用客观取样。可明确知道样本代表性的可靠程度。尽可能的采用客观取样。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法一般客观取样有以下一般客观取样有以下3种:种:(1)随机取样)随机取样 (2)规则取样)规则取样 (3)分层取样)分层取样(三)取样方法(三)取样方法 无样地取样:是指没有无样地取样:
20、是指没有规定面积的取样,如点四分规定面积的取样,如点四分法。法。有样地采样:是指有规有样地采样:是指有规定面积的取样,如样方法、定面积的取样,如样方法、样带法。样带法。样方法:最常用的方法,适样方法:最常用的方法,适用于乔木、灌木、草本植物用于乔木、灌木、草本植物的一种最基本的取样方法。的一种最基本的取样方法。一般采用正方形样方。草本:一般采用正方形样方。草本:1-4m2,灌木,灌木16-40m2,乔,乔木和大型灌木木和大型灌木100-200m2,取样数目一般不能少于取样数目一般不能少于20-30个。个。由于森林植被调查时典由于森林植被调查时典型抽样技术的主观性较型抽样技术的主观性较强,为避免
21、这种主观性,强,为避免这种主观性,常应用无样地抽样技术常应用无样地抽样技术进行森林群落特征的调进行森林群落特征的调查。其中用的最多的是查。其中用的最多的是中心点中心点-四分法和随机点四分法和随机点法。法。首先在抽样地段内设置首先在抽样地段内设置一系列随机点。大多数一系列随机点。大多数情况下,沿通过整个群情况下,沿通过整个群落的基线上确定随机样落的基线上确定随机样点即可。一般样点数为点即可。一般样点数为20个。用罗盘仪沿基线个。用罗盘仪沿基线及其垂线的方向把围绕及其垂线的方向把围绕各点的面积划分为四等各点的面积划分为四等份即份即4个象限,于每个象个象限,于每个象限中找到离中心随机点限中找到离中心
22、随机点(原点)最近的个体,(原点)最近的个体,记载其植物名称、点记载其植物名称、点树间距离、树冠面积、树间距离、树冠面积、胸径每个象限内只测一胸径每个象限内只测一株,每个样点共测株,每个样点共测4株株在一片森林地上设若干定距垂直线(借助地质罗盘用测绳拉好)。在此垂直线上定距(比如15m或30m)设点。各点再设短平行线形成四个象限。在各象限范围测1株距离中心点最近的,胸径大于11.5cm的乔木,要记下此树的植物学名,量其胸径和圆周,用皮尺测量此树到中心点的距离。同时在此象限内再测1株距中心点最近的幼树(胸径2.511.5cm),同样量胸径和圆周,量此幼树到中心点的距离。有时不测幼树,每个中心点都
23、要作4个象限,在中心点(或其附近)选作1个1m2或4m2的小样方,记录小样方内灌木、草本及幼苗的种名、数量及高度。草本群落一般采用草本群落一般采用1m1m的正方形样方,的正方形样方,10个重复。一个样方就个重复。一个样方就是一个取样单位。样方是一个取样单位。样方在样地内可以按一定的在样地内可以按一定的规律排列,如规律排列,如“S”形、形、“N”形、沿对角线排形、沿对角线排列等,或者随即排列。列等,或者随即排列。第二节第二节 植物资源调查的基本方法植物资源调查的基本方法(四)取样面积(四)取样面积是指调查中样方的面积大小,一般根据植物群落最小面积原则确定。是指调查中样方的面积大小,一般根据植物群
24、落最小面积原则确定。最小面积:是指基本上能表现出群落植物种类的面积。最小面积:是指基本上能表现出群落植物种类的面积。巢式样方法:是确定最小面积的方法,具体做法是追究按扩大样地巢式样方法:是确定最小面积的方法,具体做法是追究按扩大样地面积,随着样地面积的增大,样地内植物的种数也在增加,但当增面积,随着样地面积的增大,样地内植物的种数也在增加,但当增加到一定程度时,种类增加缓慢,加到一定程度时,种类增加缓慢,通常把种通常把种面积曲线陡度转折点面积曲线陡度转折点作为取样最小面积作为取样最小面积。1234567巢式样方法模式图巢式样方法模式图植物种植物种-面积曲线参考图面积曲线参考图 法国的生态学工作
25、者提出法国的生态学工作者提出巢式样方法。即在研究草本巢式样方法。即在研究草本植被类型的植物种类特征时,植被类型的植物种类特征时,所用样方面积最初为所用样方面积最初为1/64m2,之后依次为之后依次为1/32,1/16,1/8,1/4,1/2,1,2,4,8,16,32,64,128,256,512m2,依次记录相,依次记录相应面积中物种的数量。把含应面积中物种的数量。把含样地总和数样地总和数84%的面积作为的面积作为群落最小面积。群落最小面积。针对不同的群落类型,巢针对不同的群落类型,巢式样方起始面积和面积扩大式样方起始面积和面积扩大的级数有所不同,但可参考的级数有所不同,但可参考下表的形式进
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