分享
分销 收藏 举报 申诉 / 4
播放页_导航下方通栏广告

类型第23课 新中国初期的外交教案(人教版必修一).doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7457724
  • 上传时间:2025-01-05
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:379.20KB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第23课 新中国初期的外交教案人教版必修一 23 新中国 初期 外交 教案 人教版 必修
    资源描述:
    金太阳新课标资源网 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 【课程标准】了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 【三维目标】 1.了解新中国建立初的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义 2.认识新中国在复杂严峻的国际环境中,坚持独立自主的和平外交政策,从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面,显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。 3.认识和平共处五项原则的提出得到了国际社会的高度评价和赞扬,成为处理与国相互关系的准则,新中国为建立新型.平等.和谐的国际新秩序作出了重大贡献。 4.认识新中国在国际事务中的地位和作用不断提高,以此增强民族自豪感。 【重点难点】 重点:新中国独立自主的外交政策和平共处五项原则是本节重点。新中国奉行的独立自主的和平外交政策是由新中国的社会性质决定的,也与建国初期面临的国际环境密切相关。和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟,也是这一时期新中国外交成就的突出体现。同时,和平共处五项原则在国际上也产生了深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。 难点:本节难点是新中国初期基本外交方针确立的原因与和平共处五原则在国际社会上的深远影响。 一、独立自主的和平外交方针 1、方针制定的背景: 1)国际形势: 两大阵营的对立和斗争 A、有利形势: 1) 资本主义阵营(削弱) 2) 社会主义阵营(壮大) 3)亚非拉大批民族国家独立 4)新中国的成立 B、不利形势:帝国主义国家对新中国充满敌意美国对中国的敌视、封锁、包围 (建国后采取的外交政策必须巩固政权、保卫和平、卫主权、打破封锁) 2)国内形势: 历史:新中国是在殖民地半殖民地基础上建立的,帝国主义与旧中国存在不平等的外交关系,而且在华有特权和不正当势力 现实:建国之初,百废待兴,基础薄弱,综合国力不强 2、方针:独立自主的和平外交方针 新中国与旧中国外交有何本质区别?从中可以得出哪些历史认识? 区别:旧中国反动政府实行屈辱外交政策 新中国人民政府实行独立自主外交政策 认识:   1、落后就会挨打,弱国无外交 2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败 3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交的坚强后盾 3、内容: 1)“另起炉灶” ①含义 ②作用  2)“打扫干净屋子再请客”(含义) 3)“一边倒” ①含义 ②原因 ③作用 内容 含义 意义 “另起炉灶” 不承认旧的屈辱外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。 “打扫干净屋子再请客” 先清除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独立与主权,奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 “一边倒” 坚定不移的站在社会主义阵营一边 在保障革命成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立 新中国为什么必须“一边倒”,而不能采取中立态度,针对这个问题说说你的看法: 提示:国际环境、中国社会性质 从当时的国际形势看: 两大阵营的对峙,以美国为首的帝国主义国家针对新中国采取了政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的政策,企图把新中国扼杀在摇篮里 是近代中国人民革命斗争经验的总结:帝国主义是中国革命的敌人,苏联曾是中国革命的盟友 从目的看:新中国成立后,,为了保卫胜利果实,保卫和平,在维护独立和主权的斗争中不至于孤立,中国政府在外交上坚定的站在社会主义阵营一边。这和独立自主的外交政策不仅不相悖,反而是独立自主外交政策的重要体现。 二、和平共处五项原则的提出 1、新中国第一次建交热潮 新中国建国后的第一年里,就同苏联等17个国家正式建立了外交关系,冲破了美国的外交孤立。  为什么首先与苏联建交? 美国与一系列帝国主义国家对新中国采取敌视态度,不与中国建交; 苏联政府照会中国政府,愿同中国建交并互派大使; 为了在反对国内外敌人的斗争中不致于处于孤立地位。 2、和平共处五项原则的提出 1) 原因与目的: 新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。 2) 提出: 1953,周恩来会见印度代表团时提出 3)完善:1954年周恩来访问印度、缅甸时 4)内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处 5)意义: ① 国内:标志着新中国外交政策的成熟,是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则;为开创中国外交新局面奠定了基础; ② 国际:在世界上也产生了广泛而深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。 三、步入世界外交舞台 1、参加日内瓦会议:1954年 1) 背景:1953年朝鲜战争停战以后 …… 2) 目的:为了和平解决朝鲜和印度支那问题 3) 内容:《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 4) 特点:新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议 5) 意义:中国代表团在会议上的积极作用,提高了新中国的国际声誉 2、参加万隆(亚非)会议(1955年) 1)背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势 2)内容:讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题 3)特点:第一次没有殖民主义国家参加 4)“求同存异”方针: 提出原因:面对 ①帝国主义破坏会议的阴谋,及②与会国家间的矛盾和分歧,③尤其是一些国家对新中国的误解和疑惧 (历史纵横) 含义:同:共同的遭遇:都曾沦为殖民地、半殖民地;共同的任务和要求:都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务 异:社会发展阶段不同,经济发展水平不同、政治体制不同,意识形态不同。宗教信仰、生活习惯不同等 作用:促进会议取得圆满成功 5)意义:加强了中国同亚非各国的联系。会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系。 3、新中国步入世界外交舞台的意义:是新中国走上国际舞台的重要标志,是新中国外交的成功展示,大大提高了新中国的国际地位。 C、学习升华: 1、在一次课堂讨论中,同学们就建国初期中国所面临的形势和“和平共处五项原则”的外交原则发表自己的看法。一同学说,在新中国建立初年,虽然依据“和平共处五项原则”的外交原则与其他国家建立友好的外交关系,但是,美国等国家依然采取敌对的政策,所以这一外交原则是行不通的;另一位同学则认为,“和平共处五项原则”的提出,有利于团结亚非拉等殖民地国家共同反对殖民主义,有利于为我国新时期的国内建设创造一个和平的国际环境,所以在制定了这个政策后,中国就应当忍受一切可以忍受的别国的侵害,万事以“和“为主,这才有利于中国与别的国家建立友好的外交关系。 请分析你对两个同学观点的理解,谈谈你对“和平共处五项原则”的正确理解。 2、争鸣:一种说法是“弱国无外交”。另一种说法是:“无论强国、弱国、大国、小国,都有外交,且外交上都一律平等”。 你怎么看这个问题?联系新中国在日内瓦会议上和旧中国在巴黎和会上中国不同的地位和作用,谈谈你的看法。 (方法指导:在学生确定各自的观点之后,首先,要查找资料,了解中国政府在这两次会议上进行外交斗争的经过,要把两次会议上中国的地位、斗争及所起的作用作为重点;第二步,找出和自己观点相印证的史实,同时找出对自己观点不利的史实,对史料加以组织,并补充其他相关的史料;第三步,在争论的过程中要作到有理有据、论从史出。) 第 4 页 共 4 页 金太阳新课标资源网
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:第23课 新中国初期的外交教案(人教版必修一).doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7457724.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork