初中历史材料题的解题技巧PPT课件.ppt
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1、初中历史(岳麓版)初中历史(岳麓版)材料题解题技巧材料题解题技巧 1.具体对策:具体对策:“一看一看”,看清分值,把握得分点,做到,看清分值,把握得分点,做到心中有数;心中有数;“二找二找”,按照题意,回归课本,找到相,按照题意,回归课本,找到相关知识点;关知识点;“三规范三规范”,答题语言规范化是最容易忽,答题语言规范化是最容易忽略的问题。略的问题。2.读读-解题的基础解题的基础 n阅读教材正文和设问阅读教材正文和设问1)第一遍要细读,要注意对材料作具体分析。要了)第一遍要细读,要注意对材料作具体分析。要了解材料涉及到的解材料涉及到的时间、地点、人物、事件时间、地点、人物、事件,注意各,注意
2、各段材料间的联系,找到材料叙述的核心内容。段材料间的联系,找到材料叙述的核心内容。2)第二遍,结合设问重点读。这是最重要的一步。)第二遍,结合设问重点读。这是最重要的一步。认真审读设问,明确设问的要求,然后认真审读设问,明确设问的要求,然后带着设问带着设问再再回过头来有重点地读材料,从中获取有效信息回过头来有重点地读材料,从中获取有效信息3.读读-解题的基础解题的基础除阅读材料正文和设问外,还要特别注意那些除阅读材料正文和设问外,还要特别注意那些说明性文说明性文字。字。注意从注意从材料介绍材料介绍(多在材料的开头)和(多在材料的开头)和材料材料出处出处(多注在材料末尾)获取(多注在材料末尾)获
3、取时间、人物、事时间、人物、事件件等要素。等要素。注意从主体材料(正文)的注意从主体材料(正文)的开头、结尾和省开头、结尾和省略号两边略号两边获取有效信息。获取有效信息。4.找找-解题的关键解题的关键 从材料中找出有助于解题的信息。从材料中找出有助于解题的信息。先分析材料,长材料先分析材料,长材料分成几段分成几段,分别找出每,分别找出每段的信息;短材料段的信息;短材料分句分句,找出各句的含义;如,找出各句的含义;如果材料只是一句话,就找出它的果材料只是一句话,就找出它的关键字词,关键字词,如如时间、地点、人物、对事件的评价时间、地点、人物、对事件的评价等要素。等要素。5.找找-解题的关键解题的
4、关键找出材料与教材的相似点找出材料与教材的相似点把材料中的把材料中的重点信息重点信息与课本中的与课本中的重要史实重要史实和和观点观点相对照,确定材料所述与教材的具体章节相对照,确定材料所述与教材的具体章节的关联,这样材料便与课本联系在一起。再深的关联,这样材料便与课本联系在一起。再深入读材料,解析的大方向就有了入读材料,解析的大方向就有了6.找找-解题的关键解题的关键找材料与设问的相关点找材料与设问的相关点读材料时要处处读材料时要处处想着想着设问,把设问放到材料设问,把设问放到材料中中互相对照互相对照;或从材料中找出回答设问的信息;或从材料中找出回答设问的信息;或从设问行文的信息中重新获得读材
5、料时忽略或从设问行文的信息中重新获得读材料时忽略了的重要之处;然后,通过推测判断,得出答了的重要之处;然后,通过推测判断,得出答案。案。7.答答-落脚点落脚点 解答好每一个问题是关键解答好每一个问题是关键一般情况下,一个材料解析题设好几问,一般情况下,一个材料解析题设好几问,而设问大都是相互联系着的。往往答对了第而设问大都是相互联系着的。往往答对了第一问,其它总是便迎刃而解了一问,其它总是便迎刃而解了 8.答答-落脚点落脚点 注意得分点注意得分点试题的得分点与要点有关。如果某一问试题的得分点与要点有关。如果某一问3分,分,很可能这一问有很可能这一问有1个或个或3个要点;如果某一问个要点;如果某
6、一问4分,很可能要求答分,很可能要求答2个或个或4个要点。个要点。9.答答-落脚点落脚点 论点明确,论点明确,简明扼要简明扼要1)材料解析题每问只有)材料解析题每问只有1分或分或2分,所以分,所以答题时答题时问什么答什么,不必展开问什么答什么,不必展开 2)答案一定要注意)答案一定要注意用词准确用词准确 10.案例案例3131、废除地主阶级封建剥削的土地所有制废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。阅读以上材料,请回答:我国从阅读以上材料,请回答
7、:我国从什么时候什么时候开始开始彻底废除彻底废除了中国了中国2000多年的多年的封建土地制度封建土地制度?土地改革有何土地改革有何历史意义历史意义?(?(5分)分)11.解题思路:解题思路:相关知识点:土地改革及意义相关知识点:土地改革及意义规范答题要点规范答题要点:简明扼要,注意用词准确简明扼要,注意用词准确 答答:1952年底;土地改革的意义是年底;土地改革的意义是彻底废除彻底废除了中国了中国20002000多年的封建土地制度;多年的封建土地制度;农民成农民成为土地的主人,在政治、经济上翻身生产积为土地的主人,在政治、经济上翻身生产积极性大大提高;极性大大提高;农业生产得到迅速发展;农业生
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