《小石潭记》--优秀公开课PPT课件.ppt
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1、你知道这幅画是根据谁写的你知道这幅画是根据谁写的哪首诗的意境而创作的吗?哪首诗的意境而创作的吗?1.柳宗元柳宗元江雪江雪2.小石潭记唐柳宗元3.记,是古代的一种文体,主要是记载事物,往记,是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。情或见解,借景抒情,托物言志。桃花源记桃花源记岳阳楼记岳阳楼记满井游记满井游记醉翁亭记醉翁亭记4.柳宗元柳宗元:唐代文学家,唐宋八大家之一。唐代文学家,唐宋八大家之一。唐宋八大家唐宋八大家:唐宋时期八大散文作家的唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的合称,即唐代的
2、韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙苏洵、苏辙(苏轼,苏洵,苏辙父子三人(苏轼,苏洵,苏辙父子三人称为三苏)、称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩欧阳修、王安石、曾巩(曾经曾经拜过欧阳修为师)。拜过欧阳修为师)。(分为唐二家,宋六家分为唐二家,宋六家)。字子厚,祖籍河东(今山西永济),世字子厚,祖籍河东(今山西永济),世称称柳河东柳河东。因官终柳州刺史,又称。因官终柳州刺史,又称柳柳州柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动与韩愈共同倡导唐代古文运动 ,并称,并称“韩韩柳柳”。5.他被贬永州司马时他被贬永州司马时,写下了有连续性的山水游记多篇写下了有连续性的山水游记多篇,合称永
3、州八记。合称永州八记。小石潭记是其中的一篇。小石潭记是其中的一篇。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,这些作品,画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景,这些作品,画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元水经注的传统而有所发展。水经注继承了郦道元水经注的传统而有所发展。水经注是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨合于自然风景的描绘中,寄寓
4、自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。愤抑郁的心情。6.诵读欣赏诵读欣赏小小 石石 潭潭 记记柳柳 宗宗 元元7.注意下列黄色字的读音和字形。注意下列黄色字的读音和字形。hung()竹)竹篁篁清清li()冽冽 卷卷石底以出石底以出()为为坻坻()为为嵁嵁()青青 树树 翠翠 蔓蔓()蒙蒙 络络 摇摇 缀缀()参差参差披拂披拂()佁佁然不动然不动()y俶俶尔远逝尔远逝()往来往来翕翕忽忽()x犬牙犬牙差互差互()qu nch m nk nmng c n cch c h8.寂寂lio()无人无人寥寥()神寒骨神寒骨凄凄悄悄()怆怆()幽幽(su )邃邃chung龚龚古古()日光下日光下 ()澈澈qi
5、 ogngch 9.怡怡殆殆佁佁胎胎怡怡然自得然自得百战不百战不殆殆佁佁然不动然不动十月怀十月怀胎胎y d iy t iqi ngchung qi ng qi ng呼天呼天抢抢地地抢抢呛呛了一口水了一口水呛呛踉踉踉踉跄跄跄跄跄跄怆怆然涕下然涕下怆怆 10.释词:从小丘从小丘西西行百二十步,隔行百二十步,隔篁竹篁竹,闻水声,闻水声,如鸣佩环如鸣佩环,心,心乐乐之。伐竹取道,之。伐竹取道,下下见小潭,水见小潭,水尤尤 清冽清冽。全石全石以为以为底底,近岸,卷近岸,卷石底石底以以出出,为坻为坻,为,为屿屿,为,为嵁嵁,为为岩岩。青树。青树翠蔓翠蔓,蒙蒙 络络 摇摇 缀缀,参差参差 披拂披拂。向西向西
6、以以为乐为乐向下,往下向下,往下清凉清凉相当于相当于“而而”,表承接,无,表承接,无义义把把作为作为成为成为覆盖覆盖缠绕缠绕连结连结参差不齐参差不齐随风飘荡随风飘荡特别特别11.从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐乐之。之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林听见水声,好像从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林听见水声,好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,(我我)心里很心里很喜欢它。喜欢它。砍伐竹子,开出道路,往下见到一个小水潭,潭水特
7、别砍伐竹子,开出道路,往下见到一个小水潭,潭水特别清澈透明。清澈透明。12.全石以全石以为为底,近岸,卷石底以出,底,近岸,卷石底以出,为为坻坻,为为屿屿,为为嵁,嵁,为为岩。岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,潭底石头有些翻潭底石头有些翻出水面出水面,成为坻、屿、岩各种不同的形状。,成为坻、屿、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着,参差不齐,随风飘荡着,参差不齐,随风飘荡。为为全石以为底全石以为底为坻为
8、坻 ,为屿,为屿 通计一舟,为人五,为窗八通计一舟,为人五,为窗八(做,动词)(做,动词)(成为,动词)(成为,动词)(雕刻,动词)(雕刻,动词)13.第一段第一段发发现现小小石石潭潭隔隔闻闻伐伐取取见见水水石石树树清清怪怪青青幽幽移步换景移步换景 定点特写定点特写 景中含情景中含情闻声闻声 见形见形 14.本段运用移步换景的手法,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。小结第一段小结第一段15.潭中鱼潭中鱼可可百百许许头头,皆若皆若空空游无游无所依所依。日光日光下下 澈,影澈,影布布石上石上,佁然佁然不动不动;俶尔俶
9、尔远逝远逝,往来翕忽往来翕忽,似与游者相乐。似与游者相乐。大约大约 表示约数表示约数在空中在空中依靠的东西依靠的东西向下向下呆呆的样子呆呆的样子忽然忽然透透映照映照16.潭中鱼潭中鱼可可百百许许头,皆若空游无所依头,皆若空游无所依,日光日光下下澈,影布澈,影布石上,佁然不动石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐乐。可、许可、许潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头 周首尾长约八分有奇,高可二黍许。周首尾长约八分有奇,高可二黍许。核舟记核舟记可:大约。可:大约。许:上下,表示约数。许:上下,表示约数。石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依石潭中的鱼大约有
10、一百来条,都好像在空中游动,什么依托都没有(似的)。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,托都没有(似的)。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,(鱼影)呆呆地一动不动;又忽然向远处游去了,来来往(鱼影)呆呆地一动不动;又忽然向远处游去了,来来往往轻快敏捷,好像和游人逗乐。往轻快敏捷,好像和游人逗乐。17.清澈清澈。作者通过游鱼、阳光、影子等具体景物,用静止和活。作者通过游鱼、阳光、影子等具体景物,用静止和活动的画面来写,没有直接写到水,只是描绘出一幅画面,但又无动的画面来写,没有直接写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。鱼儿像在空中浮游。阳光下,鱼儿的影子落在潭底处不在写水。鱼儿像在空中浮游
11、。阳光下,鱼儿的影子落在潭底的石头上,这就写出了水清到仿佛透明的程度。这里虽然没有正的石头上,这就写出了水清到仿佛透明的程度。这里虽然没有正面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体景物的描绘,写面写水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体景物的描绘,写出了水的清澄。这种写景的方法叫出了水的清澄。这种写景的方法叫侧面描写侧面描写。潭水有什么特点?作者怎样描写的?18.作者采用作者采用动静结合动静结合的方法,先描出生动的画面,再加上的方法,先描出生动的画面,再加上拟人拟人化的手法。先写鱼儿呆呆地一动不动,潭底石头上印着化的手法。先写鱼儿呆呆地一动不动,潭底石头上印着清晰的鱼影儿,这是静止的画面;忽
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