四年级下册科学河北版6套试卷及答案.doc
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1、-教育精选-科学试卷(一)一、填空。1、我们生活的世界是( 变化 )的世界。2、种子发芽,铁器生锈,河水结冰,这都是一种变化,变化就是( 物体在形态或本质上产生新的情况 )。3、在生活中,我们常用(晴天 )、( 阴天 )、( 雨天 )等词汇来描述天气;文学家常用( 阳光普照 )、( 乌云密布 )、( 晴空万里 )(倾盆大雨)、(骄阳似火)等词汇来描述天气。4、天气就是我们周围( 大气 )的变化情况,通常是指 ( 冷 )、( 暖 )、( 干 )、( 湿 )、( 阴 )、(晴)、( 雨 )、(雪 )和( 风力 )、(风向 )等。5、舒适度指数是指人对( 气温 )、( 湿度 )和( 风的 )的综合感
2、受,分为(极冷 ) 、(寒冷 )、( 偏凉 )、( 舒适 )、 ( 偏热 )、( 闷热 )、( 极热 )7个等级。6、风向仪可以用来测量( 风向 ),制作简易的风向仪需要的材料有(硬纸片 ) ( 胶水 )、( 尺子 )、( 橡皮泥 )、(剪刀 )、 ( 铅笔 )、( 陶制花盆 )、( 方形纸 )、( 一根竹签 )、( 两根吸管 )。7、风向是指( 风出来 )的方向,通常用( 8 )个方向来表示。(风向仪 )所指的方向是指风吹来的方向。8、阴天、下雨、刮风、天晴。这都是一种( 天气 )现象,它们是由( 水 )、( 风 )和来自太阳的( 热 )这三个要素的变化形成。9、制作天气预报用了( 气象卫星
3、 )现代高科技术。10、天气影响人们的( 生产 )和( 生活 ),人们的活动也会影响( 天气 )的变化。11、( 酸雨 )严重腐蚀古迹和城市建筑。二选择。1、下列词语中,( B )是描述夏天的雨。A、毛毛细雨 B、 瓢泼大雨 C 、细如牛毛 D 、小雨沙沙2、关于风,( b )是描述冬天的。A、微风习习 B、 寒风刺骨 C 、北风凛凛D 、狂风怒号3、随着科学技术的发展,天气预报的内容越来越丰富,除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了( ABC )A、空气质量 B、 紫外线强度 C 、舒适度 D 、大气压力4、现代的人们是怎样知道天气消息的(ABD )。A、读报纸 B、 手机短信 C 、猜测D
4、 、看电视5、下列变化中,( C )和( D )的变化性质相同。A、白菜切成片 B、 火山喷发 C 、面粉做成馒头 D 、柳树发芽6、下列变化中,与其他变化不同的是(C )A、木炭燃烧 B、 铁片生锈 C 、苹果切片7、下列词汇属于描述天气的有( ABC )。A、冷暖干湿 B、 阴晴雨雪 C 、风向风力 D 、寒风凛冽三、判断。1、根据所观察的不同变化,选择不同的记录方法。( )2、自然界中没有永远不变化的事物。( )3、天气变化可以用气温、风向、风力、降水量、云量等一些词语来描述。( )4、在生产和生活中,人们使用大量的煤、石油、天然气等燃料,对空气质量并无什么影响。 ( )5、我们经常吃黄
5、瓜,有时把它切成黄瓜丝,这说明黄瓜发生了变化,它变成了别的物体。( )6、同一时间,观测仪放在校园里的不同地方,观测的数据是不一样的。( )四、简答题。1、在有天气预报之前,人们利用气象谚语来预测天气的变化,它有什么优点和不足?答:优点:通俗易懂、简单、方便又很富有幽默性。比如“四月初八太子尿”;不足之处:准确度低,对于突发极端天气,准确度更低,不利于防灾。2、你知道哪些与天气有关的诗歌?自己最喜欢什么样的天气?你能试着把它画下来或用一首小诗来告诉同学和老师吗?答:1、七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾 宋代2、 空山新雨后,天气晚来秋。唐 王维 山居秋日暝3、 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升
6、。宋代 王安石 登飞来峰3、“天上钩钩云,地上雨淋淋。”“燕子低飞,大雨不就到。”这些都是关于天气的谚语。你积累了几个气象谚语,请把它写下来,比一比谁写的最多?答:燕子低飞要落雨;蚂蚁搬家早晚要下;蜜蜂归窠迟,来日好天气.;出水跳,风雨就来到;蜻蜓飞得低,出门带斗笠;雷公先唱歌,有雨也不多;火烧乌云盖,有雨来得快。4、 天气预报的制作过程可以分为哪几个阶段?答:第一阶段:收集天气数据。第二阶段:整理天气消息。第三阶段:发布天气预报。科学试卷(二)一、填空1、我们生活的物体可以分为三类(固体 ) 、(液体 )、( 气体 )。2、根据物体的分类,石头属于(固体 )这一类物体的性质有( 有一定的形状
7、和质量 )、( 不宜压缩 )、不能流动)。3、酱油、饮料、啤酒它们都属于( 液体 ),它们的主要性质有( 没有一定的形状)、(一定的质量)、(不能压缩 )、( 能流动 )等。4、冰是固体状态,水是( 液体状态 ),水蒸气是(气体状态 )。冰和水蒸气是不同状态的( 水 )。5、油和水混合后会( 分层 )现象,牛奶与水混合会( )现象。6、物质有三种常见的状态( 固态 )、(液态 )和(气态 )。在一定条件下物质的状态是可以(改变)的。如:(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化)。7、在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空气中,这种现象叫做(蒸发 )。8、蒸发和沸腾都是(水从液体)变成(气体)的现象,在
8、变化过程中都要吸收(热量)。9、水的三种状态之间可以发生( 循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为(可逆的)。二、选择。1、下列物质状态没有发生变化的是( A )。A、铁块变成铁片 B、 冰块融化成水 C 、水加热沸腾变成水蒸气2、我们的生活中,经常会遇到这样的一些现象:草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠,它们形成的原因是( B )。A、蒸发 B、 凝结 C 、沸腾D 、升华3、蒸发和沸腾的相同点是( AB )。A、都是水从液体变成气体的现象 B、 在变化过程中都要吸收热量 C 、温度都要达到100摄氏度 D 、水都要剧烈的翻滚。4、( B)是人工影响天气中最常见的方法,它不仅能有效的缓解
9、旱情,还有灭火的作用。A、人工降温 B、 人工将雨 C 、天气预报 D 、不确定5、没有固定形状、会流动是下列哪种物质的性质( A )。A、融化的铁水 B、 水结成的冰C 、火山喷出的岩浆三、判断。1、物质的三种状态在任何时候都可以相互转化,是不是受任何条件限制的。( )2、在玻璃黑板上擦一片水迹,水迹慢慢变干。说明黑板上的水受热蒸发到空气中去了。( )3、煤块被砸碎,说明煤的物质状态发生了变化。( )4、蒸发和沸腾都是水在吸热的时候发生的。( )5、水沸腾后继续加热,水得温度会继续上升。( )6、夏天早晨,草叶上的露水珠是从天上跳下来的。( )7、冰融化成水以后,它们的状态变化了,质量和体积
10、也一定都发生了变化。( )四、简答。1、邻居家的李奶奶不小心将小米、玉米、沙子混合在一起了,请你帮她想一个办法分离,冰把它写下来。答:1、用手捡的方法。把小米、玉米和沙子分离出来;2、先把小米、玉米、沙放入浓度较大的盐水中,此时小米、玉米漂浮在盐水表面,沙沉入盐水底部,这样能够先把沙子分离出来,然后晾干小米和玉米,最后借用筛子把小米和玉米分离出来。2、在化冰实验中,用温度计测量温度时要注意哪些问题?答: 手拿温度计的上端;将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰到容器的底和壁;读数时,将温度计下端浸入水中,视线与温度计液面持平、在液柱不再上升或下降时读数,读数时温度计不能离开被测的水。3、 用手指蘸少
11、量温水,抹在脑门上或手掌上,有什么感觉?你有什么解释?答:会感觉凉爽;说明说明在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发。蒸发要吸收热量。期末测试(三)一、 填空。1、天气就是我们周围( 大气 )的变化情况。2、风向仪箭头指向东南方向,说明这时的风向是( 东南方向 ),风应该吹向( 西北方向 )。3、冰在化成水的过程中,温度始终保持在(0 )摄氏度;标准气压下,水要加热到( 100 )摄氏度才会沸腾。4、用湿抹布擦完桌子后,很快就干了,这是因为(在常温下水会慢慢变成水蒸气散到空中 ),这种现象叫做( 蒸发 )。6、水的蒸发快慢与水的表面积)、(空气流动的速度 )、(温度高低)等有
12、关。7、( 风向 )和( 风速 )是风的两个基本要素。8、当空气中的水蒸气较多时,空中的小水滴不断增大,大到空气托不住的时候,就会降落下来,这就形成了( 雨、雪 )。9、完整细致的(观察记录 ),可以帮助我们分析物体变化的过程,探寻物体变化的原因。10、( 冰 )和( 水蒸气)是不同状态的水。11、水蒸气遇冷变成( 水)的过程叫( 凝结 )。12、制作天气预报用了( 气象卫星 )现代高科技技术。二、判断。1、我们生活的世界是一个变化的世界。( )2、冰和水蒸气既然是两种不同的状态,说明它们不是同一物质()3、江、河、湖、海等处的水,时时刻刻都在蒸发。( )4、风向仪指示的是当时风的方向。( )
13、5、液体和气体都没有形状。( )6、冰、水、和水蒸气这三种状态之间是可以相互变化的。( )7、露水是从天上降下来的。( )8、人类的活动对天气没有影响。)9、太阳、月亮和大山不会发生变化。)10、对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。( )三、选择。1、下列变化中,与其他变换不同的是( B )A、食物腐烂 B、木头被锯开 C、纸烧成了辉 D、铁生了绣2、夏天,在室内往地上撒一些水后,会感到凉快些,这是因为( A )A、水蒸发是要从周围吸收热量 B、水本身会吸热 C、水是凉的 D、水蒸发是要释放热量3、对于露的形成,下列说法正确的是( D )A、露是从天上降下来的 B、露是从地下冒出来的 C
14、、露是从草叶中渗出来的 D、露是从空气中的水蒸气凝结成的4、水的蒸发( A )A、在任何温度下都可以进行 B、在加热的条件下才能进行 5、夏天买冰糕时,冰糕周围会出现“白气”,这是因为( B )A、冰糕受热蒸发的结果 B、冰糕周围空气中水蒸气受冷的结果6、在两个同样的玻璃杯内,倒入同样多的、温度相同的热水,在两个杯口上分别盖上冷玻璃片和热玻璃片,会看到( A )上出现小水珠。A、热玻璃片 B、冷玻璃片7、水的三种状态之间是可以发生循环往复的变化,我们把像这样的变化过程成为( C )A、可改变的 B、可塑的 C、可逆的 D、可变换的8、下列说法正确的是( B )A、太阳出来是,空气里才会有水蒸气
15、 B、水蒸气变成水需要受冷 C、气温低的清晨一定有露水四、科学探究。1、测量石块的体积:你能想出几种方法?答:1、排水法: 装入盛满水的容器里,排出的水的体积就是石头体积2、直接用量筒:先在量筒里放适量水 读出体积V1 ,然后把小石块放入量筒 读出体积V2 用V2-V1 就是小石块的体积了 2、选择一种巧妙的方法,说一说测量的过程?五、简答。1、你认为人类的哪些活动会影响到天气的变化?(10分)答:在生产生活中,由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料,使空气中产生了二氧化碳、二氧化硫等大量增加因而造成了温室效应和酸雨。 2、 举例说明天气的冷热、干湿、阴晴、雨雪或大风等的变化,给人们生活或生活
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