中学生常见的心理问题与对策.ppt
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1、中学生常见心理问题中学生常见心理问题与对策与对策学生怎样才能少有问题?怎样才能健康学生怎样才能少有问题?怎样才能健康成长?学生需要班主任老师什么?成长?学生需要班主任老师什么?做一个班级团队的好教练做一个班级团队的好教练 魏书生魏书生学生该有问题吗?学生该有问题吗?学生就该有问题!尤其中小学生。学生就该有问题!尤其中小学生。青春成长中发展中过渡中的事物都有问青春成长中发展中过渡中的事物都有问题。否则就是死水。题。否则就是死水。有问题,才需要哲人来辅导帮助,而班有问题,才需要哲人来辅导帮助,而班主任辅导员等应该是此类教师。主任辅导员等应该是此类教师。心理健康四格标准心理健康四格标准1)接受自我:
2、悦纳自我无论是否有缺点。2)接受他人:欣赞他人无论是否有过错。3)接受现实:改变现实无论是否不如意。4)接受劳动:热爱运动生命在于运动,劳动创造世界。中学生(中学生(11、12-17、18)青春期,是人生成)青春期,是人生成长的关键时期。初中阶段(长的关键时期。初中阶段(11、12-14、15)是青青初期。初中生一般心理问题特点是青青初期。初中生一般心理问题特点:1、最难受教育的年龄期。家长感叹:说不得,打不得,骂不得,软不得,硬不得!2、最危险的年龄期。人初始犯错误的高峰是12岁到15岁,初始犯罪的高峰是15岁到17岁。3、最容易感动的时期,也是最容易见成效的时期。自古英雄出少年,学好三天,
3、学坏三天。初中生心理发展的矛盾性特点:初中生心理发展的矛盾性特点:1、生理变化对心理活动的冲击2、心理上成人感与幼稚性的矛盾、易出现心理及行为偏差中学生常见的问题主要表现在以中学生常见的问题主要表现在以下五个方面:下五个方面:第一,情绪方面,表现为情绪不稳定,遇事急躁,容易冲动,不善于控制自己.第二,意志品质方面,胆小怕事,优柔寡断,缺乏毅力,容易动摇,畏惧困难,对挫折的心理承受能力差.第三,性格方面,狭隘自私,孤独自卑,同学间因小事闹矛盾,长时间难以解脱,人际交往困难.第四,自我意识方面,对自己缺乏全面的认识,缺少自我解剖能力,自尊心和自信心不强.第五,社会适应方面,在家任性,在校不合群,面
4、对生人和陌生环境表现怯懦,对家庭依赖性强.对上诉几个方面进行归类,如下对上诉几个方面进行归类,如下:1、学习类问题2、人际关系问题3、青春期问题4、挫折适应问题(应激状问题)一、学习类问题一、学习类问题因学习而产生的心理问题是中学生心理因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分,其问题有:问题的主要部分,其问题有:1.学生学习的心理压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。2.厌学是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。3.考试焦虑,特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。原
5、因分析:原因分析:1.家庭因素 2.学校教育因素 3.个人自身因素 辅导要点:辅导要点:从整体1.改变家庭不良教养态度 2.培养对学习的兴趣 3.培养学生的社会责任感 从学生1、打好基础2、目标切合实际3、积极暗示4、淡化考试成绩,注重学习过程5、自我放松1、认知调节:明确学习目标,淡化考试成绩、注重学习过程。2、自我警示、自我提醒、自我纪录、自我奖惩,身体协调并用。3、科学用脑、劳逸结合。保持高度的自信保持高度的自信保持高度的自信保持高度的自信二、人际交往问题二、人际交往问题 人际关系问题也是中学生反映较多的问题。常见的人际交往问题有:1.自卑心理 2.自傲心理 3.自私心理 4.恐惧心理
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