2024年陕西省交通建设集团公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年陕西省交通建设集团公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与陕西省交通建设集团公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、文物是活着的历史,保护文物本质就是保护历史,护佑文化传承。近年来,随着城市化进程加快,文物破坏严重与保护不力的矛盾日益突出,亟待公益诉讼在依法保护文物方面及时补位,而文物具
2、有典型的公共利益属性,完全契合公益诉讼保护公共利益的立法意图。此前的司法实践中,也曾有社会组织对破坏、损毁文物的违法行为提起过公益诉讼。由于我国目前尚未建立起文物保护的民事公益诉讼制度,多数社会组织在提起文物保护的公益诉讼时,只能以破坏生态环境为由,诉请追究未认真履行保护文物职责的地方政府或职能部门的法律责任。这段文字意在()。A揭露文物保护不力的社会现象 B陈述文物保护公益诉讼的司法实践 C呼吁将文物保护纳入民事公益诉讼范围 D强调用法律武器保护文物的重要性正确答案C专家解析文段开篇提出文物的定义及保护文物的重要性。随后指出近年来文物破坏严重与保护不力的矛盾日益突出,并通过“亟待”提出“公益
3、诉讼”这一对策,且论述文物契合公益诉讼的立法意图。后文通过介绍因为我国缺乏文物保护的民事公益诉讼制度,导致在此前的司法实践中此类公益诉讼只能以破坏生态环境为由,再次强调公益诉讼在保护文物中的失位。故文段意在强调对策,即把涉及文物保护的案件纳入公益诉讼领域,主题词为“文物保护”和“公益诉讼”,对应C项。A、D两项未提及文段主题词“公益诉讼”,偏离文段核心话题,排除;B项“司法实践”对应文段中的问题表述,文段重点在于对策,且选项表述不明确,排除。故正确答案为C。【文段出处】以公益诉讼加强文物保护正当其时2、我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真地研
4、究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。这段话中的“基本要求”指的是()A 词典编纂者不能对词汇的用法随意改动 B 词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程 C 语言文字的规范工作要为广大人民群众服务 D 语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定正确答案C专家解析“基本要求”在最后一句话的首位,之后进行解释说明,“语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,即语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线”。由“因此而”可知,要为广
5、大人民群众服务。因此C项正确。3、人均GDP越高的国家,其交通就越安全,然而,人均GDP水平相当的国家,其交通危险性的级别也可能不同。一个最惊人的例子就是比利时和荷兰。两国的人均GDP相同,两国为邻国,甚至共用一种语言,但在比利时驾车更危险。答案是:腐败程度。根据反腐败组织“透明国际”公布的指数,2006年荷兰的透明指数位列第9,比利时位列第20。第1页考前练习冲刺上岸祝您成功由此推断,作者接下来要讲的是()。A 经济发展水平与交通安全的关系 B 国家清廉指数和交通安全的关系 C 比利时和荷兰两国交通状况的比较 D 交通安全状况的各种影响因素正确答案B专家解析文中首先叙述“人均GDP”和“交通
6、危险级别”的关系,接着引出“腐败”,因此“人均GDP”和“交通危险级别”必与“腐败”有关,“国家清廉指数”与“腐败”相对应。因此B项正确。4、一个民族的文化与精神的健康发展,最重要的标志就是敢于并善于_所有优秀的文化,如我们常常讲,大唐时代长安流行胡乐,并没有使我们的文化出现_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 吸收断裂 B 接纳蜕变 C 借鉴浮躁 D 融合停滞正确答案B专家解析第一空,由“敢于”、“大唐时代长安流行胡乐”可知,“所有优秀的文化”指的是外来文化。对于外来文化,用“接纳”比较形象。“接纳”指吸收纳入,含有包容、打心底认同的意思。第二空,句意为大唐时期流行胡乐,却没有因为胡
7、乐而使本土文化发生大的、不好的变化。“蜕变”指人或事物发生质变或衰变,与句意契合。因此B项正确。5、时间有价值,但时间本身无法增值。有“一万小时定律”,从平凡到卓越需经历一万时的锤炼;也有关于“一万小时定律”的反例,看似忙忙碌碌,到头来却一事无成。怎么让时间成为成功者的“加持”,取决于人们对待时间的态度。张驰有度、轻重分明、取舍果断,都是驾驭时间的妙招。时间中蕴藏着经济效益,但这并不意味着每一种争分夺秒都算得上利用时间的“最优解”。弦总绷紧会断,车总开快容易失控,积劳容易成疾,。填入划横线处最恰当的一项是:A急躁冒进、好大喜功、违背科学,实际上是对时间资源的任性挥霍 B时间作为一种最为特殊的资
8、源,既需要充分利用,又需要精准度量 C我们既需惜时如金以增进财富储量,也需因时制宜来掌控发展变量 D分清楚实绩与虚功、苦干与蛮干的差别,时间才能浇灌得梦想花开正确答案A专家解析横线出现在文段结尾,起到总结前文的作用。文段开篇引出时间的话题,指出“一万小时定律”以及它的反例,之后又介绍了一系列“驾驭时间的妙招”,随后通过转折词“但”强调“争分夺秒”不是最好的方法。尾句通过“弦总绷紧会断,车总开快容易失控,积劳容易成疾”强调过于紧张、过于冒进会带来问题,横线处属于尾句的一个分句,根据话题一致原则,横线处也要体现过于紧张、过于冒进是错误利用时间的方式,对应A项。B项,“精准度量”即利用好每分每秒,与
9、文意相悖,排除;C项,“惜时如金”“因时制宜”无中生有,文段未提及,排除;D项,“分清楚实绩与虚功、苦干与蛮干的差别”指的是不能“简单化”“不作为”“乱作为”,无法解决文段问题,且与前文衔接不紧密,排除。故正确答案为A。【文段出处】善用“时间资源”6、任何教育模式要产生一定效果,必须符合教学基本原则,尊重人类识记、运用知识的客观规律,这意味着即便是外观上再大相径庭的教育模式,也有彼此共通的一面。同时一个国家、民族采取的教育模式必须与经济、文化、历史传统等相适应,这就必然导致不同国家教育模式间存在差异。即便同属欧洲国家,各自采用的教学模式也不尽相同,正因为差异是普遍存在的,不同国家之间定期开展教
10、学交流才格外有必要。多年来,通过参考西方国家采用的教学方法,国内中小学教学实践更加多元、富有活力,同样,西方国家也在积极学习、借鉴我国的教学方法。第2页考前练习冲刺上岸祝您成功教育正是在不断交流、学习中发展的,机械地将教育模式分为中式或西式、以各种偏颇的态度对待本国教育模式,不利于教育事业的推陈出新。对这段文字的主旨概括最准确的是:A中国教育的立足基础 B中西教育无优劣之分 C中国教育的西进之路 D西方教育的东进之路正确答案B专家解析文段首先指出不同的教育模式之间既存在共通的一面也存在有差异的一面,接下来以欧洲不同国家间的教学模式和中西国家间教学方法为例,说明教学模式不同的国家之间有必要相互交
11、流学习,最后通过程度词“正是”得出结论,否定了机械地将教育模式分为中式或西式、以各种偏颇的态度对待本国教育模式的做法,故文段的重点是要正确对待中西教育,对应B项。A项,“中国教育的立足基础”文中并未提及,无中生有,排除;C、D两项,“中国教育的西进之路”“西方教育的东进之路”均属于结论前举例论证部分,非重点,排除。故正确答案为B。【文段出处】中式教育既不该自卑也不该自嗨7、牛顿提出了著名的运动定律,为我们理解太阳系,乃至一切物体质量与施加于其上的力之间的关系奠定了基础。在用这些定律描述行星绕太阳如何运动后,牛顿又开始思索:如果有第三个天体(如月球)闯入其间会发生什么呢?当两个(或三个大小和距离
12、差别很大的物体)绕一个中心点旋转时,用牛顿运动定律很容易计算出它们的运动轨道。但如果这三个物体的大小和与中心点的距离均相当,则整个系统将陷入混沌。而一旦混沌发生,就不可能用常规数学方法研究物体的运动,困扰科学家数百年的“三体问题”也由此浮出水面。这段文字主要讲的是:A“三体问题”带来的影响 B“三体问题”产生的原因 C牛顿运动定律自身的局限性 D科学界对“三体问题”的探索正确答案B专家解析文段开篇指出牛顿运动定律的意义,接着通过牛顿的思索提出“第三个天体”的问题,随后通过转折关联词“但”指出很难用常规数学方法研究三个差别不大的物体运动,尾句通过指代词“由此”总结前文,强调“三体问题”由此产生。
13、故文段为分总结构,重在强调“三体问题”的产生和由来,对应B项。A项“三体问题带来的影响”与D项“科学界对三体问题的探索”,文段均未提及,无中生有,排除;C项,“局限性”对应结论之前的内容,非重点,且未提及文段主题词“三体问题”,排除。故正确答案为B。【文段出处】科技日报300多年前难倒牛顿的“三体问题”或有解了8、音乐绝不是仅仅用好听、悦耳、舒服等感官刺激所能概括得了的,简单地以好听与否作为音乐审美判断,难免有迎合大众,弱化、矮化音乐艺术价值和意义之嫌。填入画横线部分最恰当的一项是:A一概拒绝理性的参与或诠释 B彻底否认情感的激荡与共鸣 C无视社会时代的影响及反映 D不去了解作曲者的心路历程正
14、确答案A第3页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析横线在文段中间,应注意与前后文的衔接。横线前指出音乐不是仅仅用感官刺激所能概括的,用好听与否去判断音乐审美,横线后指出横线前论述的做法可能会弱化、矮化音乐艺术价值和意义,故横线处应体现不深入理解音乐、仅以好听与否判断音乐之意,对应A项。B项,横线处意在体现“不深入理解音乐”这一做法,而非“彻底否认情感的激荡与共鸣”,表述过于绝对,与前文衔接不当,排除;C、D两项,“社会时代的影响及反映”“作曲者的心路历程”文段均未提及,与前后文衔接不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】经观讲堂第20期周世斌:音乐需要懂,音乐可以懂,如何懂音乐9、为什么过去租赁市
15、场发展相对滞后?为什么房企更愿意采取“开发一一出售”模式,而不是“开发持有一一出租”模式?其根源在于租赁需求不旺;租赁需求不旺的根源则在于租购不同权,租房者难以享受与购房者同等的基本公共服务。对症施策,就是在法律上明确规定“租购同权”,把所有居民享受基本公共服务与是否拥有住房剥离开来,购房与否不再作为基本公共服务区别提供的条件。这段文字旨在说明:A租房者的租赁需求不旺的原因 B需要规定“租购同权”的原因 C租赁市场发展相对滞后的原因 D房企愿意采取现有模式的原因正确答案B专家解析文段首先提出有关于租赁市场发展滞后和房企不愿选择租赁模式的问题,接着分析问题产生的原因在于租购不同权,之后提出“租购
16、同权”的对策,并具体介绍何为“租购同权”。故文段结构为分总分,主题词是“租购同权”,对应B项。A项“租赁需求不旺”、C项“租赁市场发展相对滞后”、D项“房企愿意采取现有模式”均为前文的问题表述,偏离文段核心话题“租购同权”,排除。故正确答案为B。【文段出处】以“租购同权”加快房地产市场转型升级10、计算机科学作为一门真正要深入到中小学教育中的科学,被赋予了促进公平的更多责任和期待。从教育对象的全纳性出发,作为计算机科学分支的人工智能,应贯穿从小学到高中的连续学校教育过程。以科学或信息技术课为载体的人工智能教育,不应只是部分学生的“特长”、部分学校的“增光项目”、部分地区的“优先权”,而应是面向
17、所有学生的普及教育、扎根于日常课堂教学中的基本素养和必修学科,注重可教性、可学性与可获得性。越是欠发达地区,越应落实课程的普及化开设和差异化教学,并将其作为促进公平、提高学校吸引力的抓手。这段文字意在强调()。A人工智能教育应注重公平 B人工智能教育能促进公平 C计算机科学教学应该普及 D计算机科学教育的社会责任正确答案A第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇介绍了计算机科学被赋予了促进公平的责任与期待,紧接着将话题过渡到“人工智能”之上,并通过对策标志词“应”强调人工智能教育需贯穿教育全过程。后文围绕这一观点进一步进行解释,通过“不应而应”表明人工智能教育的覆盖对象要全面,要让所有学
18、生得到普及教育,不可偏颇,尾句指出欠发达地区更要注重课程的开设与教学,即要落实人工智能教育的全面普及,以保证公平性。故文段意在强调人工智能教育应该重视普及教育,确保公平性,对应A项。B项,文段重点强调的是“人工智能教育”在公平性上应该落实到位,并未强调人工智能教育对公平性的积极作用,且“能促进公平”表述过于绝对,排除;C、D两项,“计算机科学”对应文段首句部分,非重点且偏离文段核心话题“人工智能教育”,均排除。故正确答案为A。【文段出处】光明日报人工智能基础教育该怎么做11、干部人事制度改革正渐入佳境。靠自然人来选拔和管理干部,总会潜伏着各种隐患。明智如诸葛亮,也难免会一时走眼而误用马谡之流。
19、近年来出台的一系列规章和条例,醒目的一点就是提拔和任用领导干部,减少人为因素,逐步靠规章以及完善的法律和制度系统来选拔和考察领导干部,扩大和夯实有权决定干部任免的民意基础。这段文字意在强调干部人事制度改革的要点是()。A 完善的规章制度 B 减少人为因素 C 规范的组织程序 D 扩大民意基础正确答案B专家解析文段首先指出人为因素存在弊端;接着用诸葛亮误用马谡为例,进一步论证上述观点;最后指出近年出台的一系列规章条例“醒目的一点减少人为因素”,其后是减少人为因素的具体措施。即意在强调“干部人事制度改革的要点”就是减少人为因素。因此B项正确。12、乡愁作为一种情感表达方式,具有时代烙印。传统的乡愁
20、指向的多是有限的乡村场景、人物和故事,现代意义的乡愁所指的则是一种具有人文意味、历史情怀的文化象征。农耕时代信息不畅,交通不便,人们颠沛流离,“黄鹤一去不复返”“少小离家老大回”是人生常态。现代社会进入科技超速发展时期,有人称之为“最好的时代”,但经历了改革开放以来经济高速发展后,许多社会问题显露出来,市场化、城市化让故乡变得越来越模糊,乡愁不仅是文化反嚼,更是对无法解决的社会问题的反思。这段文字主要是剖析“乡愁”的:A历史渊源 B时代内涵 C地域特征 D问题指向正确答案D专家解析文段先引出乡愁这一话题,说明其具有时代烙印,并依次分析了“传统乡愁”和“现代乡愁”的具体内容。接着介绍在科技不发达
21、的农耕时代,“传统乡愁”是常态。尾句通过转折标志词“但”强调虽然现代社会科技正在超速发展,却依然出现新的社会问题,乡愁便是对这些问题的一种显示,对应D项。A项“历史渊源”、C项“地域特征”文段均未提及,无中生有,排除;B项“时代内涵”,未明确体现出乡愁问题指向这一特征,排除。故正确答案为D。【文段出处】乡愁是一种情愫13、你知道大树最高能长多高吗?科学家说,一棵树再怎么具有生命力,也只能长到122米到130米,不是大地撑不起它,而是它自己撑不起自己。在130米的极限,再长一米,甚至哪怕几厘米,它都可能自己压垮自己,轰然倒塌。其实在人生中,读书、工作、理想都是如此,要十分努力,却不可超出自己的能
22、量极限,尤其不能把别人的高度当成自己一定要达到的高度,否则往往逼不出成功,却逼苦了自己。这段话给我们的启示是()。A 不要把人生目标定得太高第5页考前练习冲刺上岸祝您成功 B 要在努力的基础上量力而行地达成目标 C 不能把别人的高度当做自己要达到的高度 D 目标不切实际的话,即使努力也不一定能成功正确答案B专家解析B项正确,由“大树自己撑不起自己”、“人不可超出自己的能量极限”和“不能把别人的高度当成自己一定要达到的高度”可知,文中是在告诉我们凡事要量力而行。14、宋词应该怎么读?传统的阅读,往往按词人生平和时代背景介绍、字词训诂、文意串讲、艺术赏析这样的程式进行,但读者跟文本、词人之间总有一
23、层隔膜。如今也有不少创新性解读,加入各种大胆的演绎、戏说,能抓住读者的眼球,但往往偏离历史事实,消费古人,。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A按部就班 追名逐利 B分门别类 不伦不类 C一板一眼 夸大其词 D中规中矩 哗众取宠正确答案D专家解析第一空,根据“传统的阅读,往往按词人生平和时代背景介绍、字词训诂、文意串讲、艺术赏析这样的程式进行”可知,文段意在说明传统阅读有固定的程式,故横线处应体现按步骤、规矩之意。A项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行,也指按老规矩办事,C项“一板一眼”比喻言语、行动有条理或合规矩,D项“中规中矩”形容合乎规矩,没有偏差,均符合文意,保留。B项“分门别类”
24、指分成各种门类,与文意不符,排除。第二空,根据“但”可知,文段前后形成转折关系,“大胆的演绎”对应“偏离历史事实”,“戏说”对应“消费古人”,故横线处需对应“能抓住读者的眼球”。D项“哗众取宠”指故意卖弄新奇的言论,以取悦大众,符合文意,当选。A项“追名逐利”指追求名和利,与“能抓住读者的眼球”对应不当,排除;C项“夸大其词”指说话或写文章不切实际,扩大了事实,对应的是“大胆的演绎”而非“能抓住读者的眼球”,对应不如D项准确,排除。故正确答案为D。【文段出处】回到历史现场读宋词15、生长在水中或水边的动植物的遗体是最易被保存下来的,因为保存动植物遗体的必要条件是快速掩埋,而在淤泥不断淤积的海洋
25、、河流乃至湖泊中,动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。这段话表述正确的一项是()。A 动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来 B 只有生长在水中或水边的动植物的遗体才能被保存下来 C 淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊是保存动植物遗体的最佳环境 D 只要被快速掩埋.动植物遗体就能被保存正确答案A专家解析A项正确,由“生长在水中或水边的动植物的遗体是最易被保存下来的”可知,动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来。16、在各大综艺节目厮杀之下,抢占明星成为唯一的战场。据业内人士透露,目前一线明星拍一季综艺节目的价格就是一部电视剧的价格。然而,这两年坚持
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