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类型放高球30.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7231513
  • 上传时间:2024-12-28
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:74KB
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    关 键  词:
    高球 30
    资源描述:
    乒乓球教案 第30课时 班 级 应到人数 实到人数 时 间 教材内容 1. 复习正、反手拉弧圈球; 2. 学习放高球; 教学 目标 1、 复习巩固乒乓球基本技术; 2、 掌握拉弧圈球; 3、 掌握放高球; 4、 发展学生的协调性和灵活性; 5、 提高学生对乒乓球的兴趣,通过乒乓球提高身体素质; 6、 通过学习乒乓球放松紧张的心情。 重点难点 重点:了解反手拉弧圈技术。 难点:掌握侧身要求,区分攻球与拉弧圈球的动作。 课的结构 教学内容 组织教法 教学要求 时间 准 备 部 分 一、课的开始 (一)体委整队,汇报人数; (二)师生问好; (三)教师检查人数、服装,安排见习生; (四)宣布课的内容与任务 1. 复习正、反手拉弧圈球; 2. 学习放高球; (五)注意事项 1. 遵守课堂纪律,积极参与,发挥自身主体作用; 2. 同学之间应互相帮助与配合 二、准备活动 (一)绕球台外围慢跑3圈 (二)徒手操: 1、头部运动(静力拉牵) 2、扩胸运动(肩关节绕环,静力拉牵) 3、腰部运动(向后摸脚跟) 4、膝关节绕环 5、手腕踝关节 一、集合队形(密集队形) ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ○ △ ×学生 ○体委 △老师 二、徒手操(体操队形) × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 教师领做、学生跟做。 集合要求快、静、齐。 同学们要精神饱满 情绪高涨。 口令洪亮、态度认真, 队形整齐、舒展有力。 充分把身体活动开,准备活动要自觉主动。 5 分 钟 10 分 钟 基 本 部 分 三、复习正、反手拉弧圈球 动作要领:站位靠近球台,右脚稍后,重心支撑点在右脚上。击球前,引拍至身体右侧下方成半横状,拍面近乎垂直。上臂与身体约成35度,与前臂约成130度。当球从最高点开始下降时,右脚蹬地向内转胯,同时上臂和前臂由后向前上方挥动,前臂迅速内收,结合手腕转动的力量磨擦球的中下部。击球后,重心支撑点移至左脚,球拍随势挥至头部(如图)。 回击弧圈球方法 对付弧圈球的技术手段有多种,有主动和被动回击之分。能控制、减少直接失误或从被动转主动,使对方由不能拉、少拉到难以连续拉,以摆脱对付弧圈球的困境。回击方法有“挡、快带、推挤、吸、反手快撕、反拉、攻打以及对拉弧圈球。 反手拉加转弧圈球 1、动作要领:站于球台偏左部位,距台约60厘米左右。两脚基本平站,身体重心落双脚,双膝微屈,腹内收,腰、上身略向左转,前臂置腹前自然弯曲。引拍至腹部左侧下方,肘关节略向前,屈手腕,拍下垂,拍形稍前倾,重心略左脚,于球下降前期触球中上部,触球瞬间脚用力蹬地,伸膝、转腹,腰髋带动上、前臂向前上方发力,拍撞球后摩擦,重心略上提前移并转至右脚。 ●组织: 讲解时成密集队形 练习时成体操队形 密集队形: ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △ 体操队形: × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ ● 组织: 讲解时成密集队形 练习时6到7人一台 ● 教法: 1)教师示范讲解 2)学生模仿练习 3)学生练习(用搓球接发球,发、接球同步练习) 4)教师纠错 练习方法: 1、做徒手练习,体会动作要点,听教师口令1为准备,2为推挡,10次一组。 2、分组上台练习,5人一球台练习,一人发球。 学生认真听讲,用心体会动作要领; 练习时需要改变原来错误的动作,接受新的正确的动作。 练习时候注意动作要领。 10 分 钟 基 本 部 分 四、学习放高球 第一:拍型不要直上直下地去放一点儿旋转没有的高球,这就是自取灭亡,人家有一点儿水平的基本上一打一个准,因为用苍蝇拍拍苍蝇谁都会。 第二:应该尽量在球台的台面高度以下完成摩擦球的动作,一来可迷惑对手,二来这个高度比较适合制造较大强度的摩擦。 第三:要看准对方的展位以及你自己离台距离,综合考虑球的高度和落点,准备变被动为主动。 ● 组织: 讲解时成密集队形 练习时7人一台 ● 教法: 1)教师进一步示范讲解 2)学生单球练习(一发一接或发接后对搓下旋球) 3)教师检查纠错 ● 要求: 1)引拍时肩要沉下去,拍面不能过于前倾; 2)等球开始下降时再发力,发力时注意蹬腿转胯; 3)注意尽量多摩擦球。 学生认真听讲,用心体会动作要领; 强度由小到大,速度又慢到快,落点由定点到不定点。 15 分 钟 结 束 部 分 一、放松、整理; 二、小结; 1、课堂纪律情况, 2、课的任务完成情况, 3、课后应注意练习的内容。 三、宣布下课,师生再见。 一、集合队形(密集形) ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △ 快、静、齐 5 分 钟 场地器材 乒乓球台10张, 乒乓球拍、乒乓球若干 课 后 小 结 负 荷 练习密度 45%-55% 最高心率 150-170次/分 平均心率 110-120次/分 3
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