物质的鉴别(学案).doc

常见物质的鉴别（学案）
一、思路：选试剂→观察现象→作结论
二、方法 1、物理方法：根据各物质物理性质的差异进行鉴别。
如：Na2SO4溶液与CuSO4溶液（颜色）
CO2与NH3（气味）
浓硫酸与浓盐酸（挥发性）等
常见物质的主要物理性质：
⑴七种常见沉淀颜色
蓝色： 红褐色: 白色: 、 、 、 、
⑵溶液的颜色
蓝色：含 的溶液 黄色：含 的溶液 浅绿色：含 的溶液 紫红色:
⑶有刺激性气味气体： 、 、 。
2、化学方法：利用各物质化学性质的差异进行鉴别
⑴酸碱性：同组内物质的溶液酸碱性若不同，可借助酸碱指示剂
⑵特殊离子法 +石蕊试液
①—————→紫色变红

+CO32-
H+ ②----------→CO2↑（产生使澄清石灰水变浑浊的气体）

+Zn等活泼金属
③——————→H2↑(产生气体,点燃发出淡蓝色火焰,产物只是水）

+石蕊试液
①—————→

+酚酞试液
②—————→
OH-
+CuSO4溶液
③—————→

+FeCl3溶液
④—————→

①—————→
CO32-

②—————→

NH4+—————→

Cl- —————→A

SO42- —————→)
[练习1]用水作试剂，不能区分开的一组物质是（ ）
A、无水硫酸铜、氢氧化镁、碳酸钠
B、生石灰、食盐、烧碱
C、氯化钠、硝酸钠、硫酸钾
D、汽油、酒精、浓硫酸
[练习2]

[例3]下列各组溶液中不用其他试剂，相互反应就能区别开来的是（ ）
A、 NaCl Na2CO3 KNO3 HCl
B、 Na2SO4 K2CO3 KNO3 Ba(NO3)2
C、 CuSO4 NaOH NaCl Ba(NO3)2
D、 FeCl3 NaOH KCl Na2SO4
[练习3] 下列各组溶液，不另加试剂就无法一一鉴别开的是（ ）
A、NH4NO3 NaOH Na2SO4 MgCl2
B、Na2CO3 K2SO4 HCl BaCl2
C、KNO3 HCl CaCl2 NaOH
D、NaOH NaCl BaCl2 CuSO4
巩固与提高：
1、（，06北京）鉴别下列各组物质，括号内选用的试剂或方法，不合理的是（ ）
A、酒精和 NaCl溶液（闻气味）
B、NaOH 溶液和稀硫酸（酚酞试液）
C、Ca(OH)2溶液和NaOH 溶液（稀盐酸）
D、KMnO4和KClO3(看颜色)
2、（，06重庆）小强在厨房发现一瓶没有标签的无色液体。
⑴他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的 （填“物理”、“化学”）性质作出的判断。
⑵他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体中含 （填“酸性”、“碱性”、“中性”）物质，进一步判断为白醋。
⑶他另取少量此液体加入石蕊试液，溶液变 色，要使其变为蓝色，可向其中加入
（填编号）
A、食盐 B、熟石灰 C、白酒 D、水
4、（，06兰州）请你参加某学习小组的探究活动，并回答问题
某化学兴趣小组的同学们把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室。三天后进行观察。
发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题：白色粉末状固体是什么？
建立假设：
设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中
实验方法及操作
可观察到的现象
实验结论

反思与应用：我们学过的哪些物质还具有这样的性质？ ，应如何保存保存
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