体育教师业务考试试题及答案.doc

体育教师理论试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、填空（每空1分 共40分）
1、体能按其所体现出的组成内容可分为两大类： 和 。
2、体育与健康课程具有的特性： 、 、 、综合性
3、发展学生的心肺耐力既要 又要 、
4、决定投掷项目远度的因素为出手的 、 、 。
5、行进间跳远的四个技术环节是 、 、 、 。
6、 是体育教学的主体。
7、 是学校体育各种措施的基本组织形式。
8、体育 和 是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。
9、实现学校体育目的任务的基本途径有 、 、 。
10、运动技能形成的三个阶段是粗略掌握动作阶段、
、 。
11、人体运动基本上是以 的形式进行。其中骨是运动的 ，
关节是运动的 （枢纽），肌肉是运动的 。
12、FITT原则是指运动 、 、 、 。
13、标准篮球场地应是一块长 米，宽 米的长方形平地。
14、学生青春期心理特点: 特点 特点 特点
特点 特点。
15、《体育与健康课程标准》规定了要通过多种练习提高学生的
和 、
二、选择填空（每题1.5分 共15分）
1、分腿腾越（纵放器械）是（ ）生考核内容。
A、初中男 B、高中男 C、初中女
2、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（ ）。
A、5% B、10% C、15%
3、背越式跳高的助跑是采用（ ）方式助跑。
A、直线 B、弧线 C、直线加弧线
4、马拉松跑全程为（ ），属超长距离跑项目。
A、41.95千米 B、42.195千米 C、43.195千米
5、在双杠的支撑摆动动作中，应以（ ）为轴摆动。
A、手 B、肩 C、髋
6、投掷项目的技术一般包括几个阶段（ ）？
A、4 B、3 C、2
7、田径比赛全能项目中的竞赛项目，起跑犯规应几次罚下（ ）？
A、3 B、2 C、1
8、中国奥委会为了抗议企图制造两个中国的图谋，于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系（ ）。
A、1958年 B、1952年 C、1956年
9、八个球队进行单循环比赛，需比赛几场（ ）。
A、28 B、32 C、34
10、接力赛中接力区的距离应该是前后各为( )。
A、10米 B、12米 C、15米
三、判断（每题1分共10分 正确的划“√”错误的划“ X ”）
1、学生报数时，从头至尾各个都要转头报数（ ）。
2、羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员，为胜一局（ ）。
3、急行跳远中，最后一步应比倒数第二步大些，以利于快速有力踏跳（ ）。
4、乒乓球发球员所发的球，在触网或触网柱后越国网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击球）此球不算，应重新发球。（ ）
5、拳术基本步型中，是两脚左右站立和前后平行站立（ ）。
6、决定跑的速度的主要因素是步长和步频（ ）。
7、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段（ ）。
8、为提高小学生力量素质和合作精神，经常开展拔河、搬运重物等活动室值得提倡的（ ）。
9、二列或二列以上的横队中，前后重叠的学生叫一伍（ ）。
10、《国家体育锻炼标准》是体育课的标准（ ）。
四、名词解释（每题4分共20分）
1、体育课程目标：

2、课程评价：

3、体育教学：

4、翼：

5、列：

五、简答题（每题5分共20分）
1、体育课程改革的基本概念？

2、如何上好室内课？

3、体育课程改革的基本理念？

4、如何激发学生的学习兴趣？

六、问答题（每题10分共20分）
1、简述坐位体前屈的测试方法？

2、课程的具体目标是什么？至少说出四个。

七、论述题（15分）
学生之间为什么会存在差异，应该怎样对待学生的差异性？

体育理论考试第7页（共8页） 体育理论考试第8页（共8页）