勾股定理再巩固二.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 勾股定理 巩固
- 资源描述:
-
《勾股定理》再巩固 馬上進步 2014.02.22 一.选择题 1.在△ABC中,AB=12,AC=9,BC=15,则△ABC的面积等于( ) A.108 B.90 C.180 D.54 2.若直角三角形的三边长分别为2,4,,则的值可能有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,数轴上点A所表示的数为,则的值是( ) A. B. C. D. 4. 如图所示,折叠矩形ABCD一边,点D落在BC边的点F处,若AB=8,BC=10,EC的长为( ). A.3 B.4 C.5 D.6 5.如图,矩形AOBC中,点A的坐标为(0,8),点D的纵坐标为3,若将矩形沿直线AD折叠,则顶点C恰好落在边OB上E处,那么图中阴影部分的面积为( ) A. 30 B.32 C.34 D.16 6.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线,,上,且,之间的距离为2 , ,之间的距离为3 ,则AC的长是( ) A. B. C. D.7 7.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12则, △ABC的周长为( ) A.42 B.32 C.42或32 D.37或33 8.Rt△ABC中,斜边BC=2,则的值为( ) A.8 B.4 C.6 D.无法计算 9.如图,△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2,则BD等于( ) A.4 B.6 C.8 D. 二.填空题 10. (2012年四川省巴中市)已知、、是的三边长,且满足关系 ,则的形状为 。 11.如图,在的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,这样的点C共 个. 12.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点D为AB的中点,则线段CD的长为__________. 13. 如图,将长8,宽4的矩形纸片ABCD折叠,使点A与C重合,则折痕EF的长为__________. 14. 已知长方形ABCD,AB=3,AD=4,过对角线BD的中点O做BD的垂直平分线EF,分别交AD、BC于点E、F,则AE的长为_______________. 15.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积是则______. 16.如图,有两棵树,一棵高8,另一棵高2,两树相距8,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______. (17题图) 17.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度是为hcm,则h的取值范围是 。 18. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,点E在BC上,且AE=EC.若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点重合,则AC= . 图1 19.如图1,2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》(也称《赵爽弦图》),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形式面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,那么的值为 ( ) A.13 B.19 C.25 D.169 三.解答题 20.在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为、、.已知,=32, 求、. 21.如图所示,△ABC中,。求:AC的长。 A B C 22. 已知在三角形ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,CD=3,BD=5,求AC的长. 23.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D与点B重合,已知AB=3,AD=9,求BE的长. 二次根式 1.无论x取任何实数,代数式都有意义,则m的取值范围为 . 2.计算(4分) — + — 3.计算 4.(1); (2) 5.(2﹣)2012(2+)2013﹣2﹣()0. 6.解方程(4分) 225 —144=0 7.先化简,再求值:,其中x满足x2+x﹣2=0. 8.先化简,再求值:,其中,. 9.小丽想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它长宽之比为,请你说明小丽能否用这块纸片裁出符合要求的长方形纸片.展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




勾股定理再巩固二.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/6724189.html