如何写记事作文.doc

如何写记事作文

　 1、把事情写完整写叙事类的文章,通常要让读者明白,事情发生在什么时间,什么地,与此事有关的有哪些人。事情的起因、经过和结果怎样。
　　事情发生的时间、地,点、与事情有关的人物及事情的起因、经过和结果，我们称之为记叙文的六个要素。这六个要素,不是说在每一篇文章里都必须作详细的交代,而是要看它与文章的中心和内容是否有密切的关系,根据具体情况,关系密切就必须作详细、具体的交代，反之可略写。
　　2、安排好线索要把事件交代得清楚明白,条理分明,就要能让人看得出所写事件的发展脉络。只有把事件发生的起因、过程、结果用一根主线串连起来，才能构成一个整体,否则，所写的事将会是一团乱麻，很难理出头绪来。
　　常用的安排线索的方法:
(1)以人为线索(2)以物为线索(3)以事件为线索(4)以感情为线索。
3、写好开头
首先,开头要符合主题的需要。适应内容的需要,为全文定好调子，铺好道路，选好角度。切忌为开头而开头,没话找话说。
　　其次,在一般情况下,开头以“开门见山”为好，一落笔就应该接触主题或写与主题紧密相关的事物。尽量防止绕圈子，说废话,远离文章的中心。
　　再次,开头应力求新鲜活泼,引人入胜,避免陈词滥调、生搬硬套,
或者故弄玄虚，使人感到莫名其妙。
　　常见的文章开头有以下几种:
　　(1)开门见山，揭示主题。
　　(2)交代背景,说明情况。
　　(3)描述景物,渲染气氛,定下文章的基调,
　　4、写好结尾文章的结尾和开头一样,都是文章的有机组成部分,要从主题和材料的要求出发，做到自然收束全篇，既不能矫揉造作,也不能仓促结尾草草了事,更不能艳泥带水画蛇添足。
　　常用的文章结尾有以下几种:
　　(1)自然收尾,结束全篇。这种结尾方式简单、自然,也使文章的结构显得十分完整,
　　(2)照应开头，点明主题。使人读罢全文能得到一个清晰明确的总印象，从而加深对文章主题的理解。
　　(3)委婉含蓄,发人深思。能给读者留下无穷的回味,增强文章的感染力。
　　(4)发表议论,深化主题。使读者明白文章所蕴含的深刻道理。
　　5、过渡与照应所谓过渡，是指文章层次与层次之间，段落与段落之间的转换和街接,它像沟通两岸的桥梁，起着承前启后、贯通全丈的作用。
　　以下的情况需要过渡:
　　文章在倒叙引入和结束的地方,需要有过渡。即当文章引入倒叙的时候,或者是倒叙完了,文章又回到了顺叙的时候,要运用过渡词、句或段,交代清楚，使文章连贯。
　　上文和下文的意思发生了转折的时候，需要运用过渡。如果没有过渡,就会显得上下文自相矛盾，很不协调。
　　表示事件或者场面的转换时，需要运用过渡,以使文章文气贯通，浑然一体。
　　常用的过渡方法有:
　　(1)过渡段:即用一小段文字独立成段作为过渡。
　　(2)过渡句:即用一两句话放在上段的最后或是下段的开头作为过渡。
　　(3)过渡性词语:如用“因此”、“但是”、“然而”、“于是”等等来进行过渡，表示段落间的各种关系转换。
　　要使文章上下贯通,除了“过渡”之外。还要注意“照应”。所谓“照应”,就是文章中某些内容的彼此照顾和呼应。即前边写的后面要有着落,后面写的前面要有交代。恰当地运用照应这种手法,能使文章贯通自然、脉络清楚、结构严谨,
　　常见的照应方法有:
　　(1)文题照应,就是文章的正文和标题相照应。
　　(2)前后照应,即文章中前后内容之间的照应。
　　(3)首尾照应,即文章的结尾与开头照应。
　　6、详略得当写作时,文章各个部分的安排不能均衡用力,必须分清主次轻重。
　　对自己所掌握的题材进行分析比较，按照文章中心表达的窝要,将最能说明中心的材料详写,与中心关系不大的材料可略写,与中心无关的材料最好不写,做到详略得当。
　　具体来说，能突出中心,表现中心的材料应该详写;事件的主要片断要详写;文章中的主要人物要详写;能够突出人物思想品质的事件要写得详细。而时于次要人物需要略写;时与主要事件相关的一般情节要略写;时文章叙述后面的抒情或议论部分要略写,
　　7、采用适当的叙述方法:
　　写好记叙文,必须围绕文章的中心思想考虑好哪些先写,哪些后写。安排好叙述的顺序。如果叙述顺序乱了,就会使读者找不到头绪，使文章显得杂乱无章,
　　叙述的方法:
　　(1)顺叙顺叙是按照客观事物发展的先后顺序进行的叙述,是一种最常见的、最基本的叙述方式。采用顺叙,可以将事件的发展过程有头有尾地叙述出来,使事情的来龙去脉一目了然。运用这种叙述方式要注意材料的取舍，做到详略得当，不能事无巨细，不加选择地写成流水账。
　　(2)倒叙倒叙是先叙述事件的结局或事件中最突出的片断,然后再按事件的发展顺序进行叙述。运用倒叙可以造成悬念，一下子就抓住读者的心。引起读者强烈的阅读兴趣。
　　运用例叙需要注意的是:一要从表现主题的需要出发,不要为倒叙而倒叙；二是注意由“倒叙”到,“顺叙”的转换要街接好，使文章的上下文过渡自然。不然,乱用倒叙反而会使文章脉络不清。头绪紊乱,影响了文章内容的表达。
　　(3)插叙插叙是在叙迷的过程中,由于表达的需要，暂时把叙迷的线索中断一下,插进另一件与中心事件有关的事件的叙述方式。插叙完之后,再继续叙述原来的情节,使得文章的内容更丰满。
　　运用插叙要注意两点:一是插叙前后的情节要连贯；二是用适当的过渡语引出或结束插叙,使得结构瞬密。
　　8、记事与抒情情感是各类文章不可缺少的基本因素一般来说,记叙文中的扦情有两种方法:一种是直接抒情，另一种是间接抒情。
　　直接扦情即直抒胸臆,就是把蕴含在作者心头的强烈的思想感情直接扦发出来。如:二祖国啊，我亲爱的祖国!”这句话就是直接抒发了作者对祖国强烈的热爱之情。用直接抒情的方法抒发的感情,鲜明而强烈,但直接抒情难度较大,运用时要注意:一是要情有所系，不能太突兀,必须顺势而发,否则容易空洞、过火。二是不可多用，要适可而止,避免无病呻吟、虚张声势。
　　间接抒情，就是作者借助时人物、事件、景物的叙述描写。较为曲折含蓄地表达出自己的某种感情,也就是我们常说的窝情于景、窝情于事、寓情于人、寓情于物。间接抒情要做到:要自然真实,要生动具体,要积极健康。
　　9、记事与议论议论就是作者时客观事物进行评论。在记叙类文章中,作者在叙写中往往夹有议论，在关键处以精练浓缩的语言给文章以,汽睛之笔,揭示文章的意义。记叙中的议论与记叙中的抒情一样，都属于记叙文的点睛之笔。
　　一般说来，记叙中的议论有三种情况:一是篇首议论。作者在文章的一开始就议论，然后进行叙述,起到引人入胜的作用；二是篇末议论。
　　作者在叙述、描写的基拙上,在结尾处进行议论,起到点明主旨的作用；三是在记叙、描写的过程中议论。如把议论穿插在故事的高潮处,或者放五在事件最动人的地方，使作者的观点和读者的观点自然地连结在一起,从而引起思想认识上的共鸣。
　　要写好记叙中的议论，必须注意以下三点。
　　(1)记叙中的议论只是发表简明而饱含深情的看法或评论,给读者以启发和教育。因此,记叙中的议论只能画龙点睛式地出现,次数不能多,文字也不能太长,只起到点明主题的作用。
　　(2)记叙中的议论,必须以叙迷和描写为饰垫,不能空发议论。
　　(3)议论的语言还要尽量做到简洁凝练,富有深意或哲理。
　　10、怎样写场面场面描写,就是对在一定时间和环境中展开的、以人物活动为中心的生活画面进行描写。一个人物的活动不能构成所谓“场面”，只有众多的人参加,才能构成“场面”。所以,场面描写从某种意义上说,它是时众多人的活动情景的描写。
　　场面描写一般要做到:
　　(1)交待人物活动的时间、地点、内容,还要写出场面的气氛，是欢乐,是悲哀，是喧闹,是雄壮,是严肃，是活跃，是轻松……使读者易于掌握场面的总面貌。
　　(2)场面描写要抓住特点来进行，材料要具体，事件要集中，要在较短的时间内,在有限的空间里,写出场面的特,
(3)全景与特写结合来写场面。即“点面结合”。不论是生活的场面，还是比赛的场面，劳动的场面一般都要求既有面的描写，又有点的匀画，做到点面结合，从而使场面开阔,意境深远，而且又能突出主要人物的精神面貌。