引来的浪漫主义:重读郁达夫《沉沦》中的三篇小说.docx
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1、引来的浪漫主义:重读郁达夫沉沦中的三篇小说【内容提要】郁达夫的小说集沉沦是引来的浪漫主义作品。其中的小说沉沦、南迁、银灰色的死包含大量的对德国和英国浪漫主义作家作品的引用。与一般五四作家引用西方文学不同,郁达夫不是仅仅停留在表面的引证上,或认同西方作家并以此为榜样,而是把他喜爱的西方文学作品注入自己作品的内容和形式之中。虽然郁达夫没能把西方文学的文本放进他的小说后做进一步的创造性转化,从而为中国现代文学开出另一个现代主义写作传统,但是,他的这种史无前例的西方文学的文本引用,至今看来依然可圈可点。【摘 要 题】作家作品研究【关 键 词】郁达夫小说/沉沦/西方文学/浪漫主义/文本引用【正 文】郁达
2、夫的沉沦可能是除了鲁迅呐喊之外,中国现代文学史上最早的短篇小说集。我在拙着浪漫的一代中虽然也谈到过郁达夫的小说,但仍有许多不足的地方,有些问题没有深入探讨。据我所知,大部分研究郁达夫的学者,只研究这本小说集中的沉沦一篇小说,认为它是郁达夫的代表作,却没有注意这本小说集中的其他两篇小说:南迁和银灰色的死。我在浪漫的一代中也分析了沉沦,并谈到一点银灰色的死,可是完全把南迁忘记了,只是敷衍地一笔带过。时隔40年,回头看沉沦的最早版本中的自序,很明显的,这是一本三部曲,而南迁是其中最长的一篇,分量很重。如果用音乐中的奏鸣曲形式作一个比喻,沉沦应该是第一乐章,点出了主题,南迁是第二乐章,把主题转成较抒情
3、的变奏,而银灰色的死可以视作第三乐章的快板总结。郁达夫在此集自序中也特别提到:沉沦和南迁“这两篇是一类的东西,就把它们作连续小说看,也未始不可的”。为什么一般学者只注重沉沦而忽略了南迁?可以用一个更浅显的比喻:如果这个三部曲是一个三明治的话,南迁则应该是上下两层面包所夹的“馅料”,问题是这个“馅料”的内容到底是什么?此次我重读这篇小说,发现这个文本和这本小说集的其他两个文本不尽相同,非但故事内容迥异,而且南迁的文本中包含了大量的其他西方文学的引用,甚至还有不少德文,包括歌德的一首诗歌。这里就牵涉到另一个很有意思的问题:一个作家创作小说的时候,除了自己的创作灵感、生活经验与对外在人物和世界的观察
4、外,亦可能从其他文学作品中汲取不少材料;换句话说,作家挪用别人的书,变成自己的书;把其他的文本放进自己的文本之中,这不算抄袭,而是一种移植和引用,在音乐作曲中的例子比比皆是,但在中国现代文学中尚不算常见。因此,我愿意在这篇论文中从这个引用的观点来重读郁达夫的南迁。我用的研究方法,勉强可称作“文本交易”(textual transaction),也是中国现代文化史上吸收西学的一个现象。南迁的故事绝对不是郁达夫的个人经验,而似乎是把沉沦的主题故事延续到另一个不同的场景日本南部的安房半岛,加上更多的虚构成分,而这些虚构的灵感都来自其他西洋文学,特别是歌德的一首诗歌迷娘(Mignon),我认为它在这篇
5、小说中占了主导地位,而且在小说后附有郁达夫的中文翻译。这样的安排更不多见,所以值得细读推敲。本文将试图先从沉沦开始检视郁达夫的这种“文本引用”的手法,但主要还是研讨南迁这篇小说。至于银灰色的死,拙着浪漫的一代也曾约略讨论过,但不详尽,在本文中也另加补充。一郁达夫在他的许多散文集中提到他喜欢买书和看书,他自己就曾收藏近千册的西方文学书籍。在这三部小说中,男主人公的主要特征,除了长得瘦削之外,就是看书,房里也放有很多书。因此,书变成了郁达夫小说中很重要的“道具”,甚至可以成为他文本中的文本。郁达夫在日本留学期间,显然和他的友人郭沫若一样,除了日文外,也学过德文,而且还懂得英文。郭沫若译过歌德的浮士
6、德,但没有全译,甚至以歌德自比。郁达夫并不如此“自大”,但显然对于欧洲18、19世纪的浪漫主义潮流和作品情有独钟,在沉沦的三部小说中特别是沉沦和南迁也引用了不少德国和英国浪漫主义的主要作品,如果把这两篇小说作连续的小说看,则很明显的是以华兹华斯作开端,以歌德作终结。沉沦一开始,当主人公在田野散步的时候,“他一个人手里捧了一本六寸长的Wordsworth的诗集”。可能是当时流行的一种袖珍本。当他开始自怜的时候,也很自然地看到这本诗集,原来就是华兹华斯最有名的一首浪漫诗The Solitary Reaper。他引了这首诗的第一节和第三节后,又大谈他的读书经验,并以爱默生的自然论(On Nature
7、)和梭罗的逍遥游(Excursion)为例,谈他翻书看的时候,从来没有“完全从头至尾的读完一篇过”,但却往往被一本他心爱的书感动,而且“像这样的奇书,不应该一口气就把它念完,要留着细细儿的咀嚼才好”。这种读法,很可能是郁达夫的夫子自道,也更为这篇小说的文本引用提供一个线索就是“断章取义”不是随意误引,而是故意引用最适合他故事中的主角心情和背景气氛的章节,此处所引的章句显然就是英德浪漫主义中最重要的一面对大自然的感受。郁达夫在故事开头用了将近8页的篇幅也就是故事第一节的大部分,描写主人公如何看书和翻译华兹华斯的这首诗,终于在“放大了声音把渭迟渥斯的那两节诗读了一遍之后”,他忽然想把这一首诗“用中
8、国文翻译出来”,于是就接着把孤寂的高原刈稻者的前两节译了出来,用的几乎完全是白话,但中间还是免不了用了几句文言成语,如“轻盈体态”、“风光细腻”、“幽谷深深”、“千兵万马”等。这在当时也是一个创举,因为白话诗刚刚由胡适提倡出来,但尚未经过徐志摩和闻一多等人从英诗中提炼出来的中国白话诗的韵节试验。郁达夫的译文,仍然有尾韵,虽然每行长短不一,但在白话文的节奏上颇下了一番功夫。但是故事中的“他”却对自己的译文十分失望,便自嘲自骂道:“这算是什么东西呀,岂不同教会里的赞美歌一样的乏味么?英国诗是英国诗,中国诗是中国诗,又何必译来对去呢?”然而他说过又不禁自鸣得意,甚至“不知不觉便微微儿的笑起来”。这一
9、个举动的意义何在?对于当时中国读者而言,一定是极为“陌生”的阅读经验。是否郁达夫故意要把他的文本“陌生化”?我看并不尽然,而是他禁不住把自己的阅读经验也写进小说里去了。写小说和读小说其实是两位一体的,或者说这篇小说的灵感甚至主人公自己的情绪就是从阅读另一本书而起;华兹华斯的孤寂的高原刈稻者非但被借用,而且其中的“孤寂”情绪也被“移植”到沉沦的文本之中。但是郁达夫并没有直接把英国浪漫诗的原来情操带进他的文本,他只不过借用华兹华斯的一首诗来铺陈一种“孤寂”的气氛,但他引出的“大自然”的意象并没有像华兹华斯原诗一样,衬托出一种“天真”(innocence),再以此提升到一种哲学和“超越”(trans
10、cendent)的境界,而是从故事的第二节开始,把气氛改变,拉进主角内心的“忧郁症”(hypochondria)和颓废情绪。到此他已经用不上华兹华斯了,而转向尼采的Zarathustra:“他的Megalomania也同他的Hypochondria成了正比例,一天一天的增加起来。”110问题是这两个心理名词并不完全合配,郁达夫描写的其实不是“自大”而是“自卑”,后者又和主角被压抑的性欲和偷窥欲连在一起,形成另一种自怜,而这种自怜也有点幼稚:当我们读到“槁木的二十一岁!死灰的二十一岁!”116的时候,才知道他如此年轻,以历史回顾的眼光看来,成年的主人公还是一个“新青年”,而这个青年人到了日本留学
11、后的遭遇,只不过把他的“dreams of the romantic age”逐渐销蚀了。这般浪漫的情绪遂变成了“感伤”,郁达夫最常用的一个名词sentimental遂在这篇小说的中间第三节出现了。所以当主人公一个人从东京坐了夜行火车到N市的时候,火车过了横滨,他却看起海涅(Heine)的诗集来,从英国的浪漫主义转到德国的浪漫主义,也可以说是另一种文本引用的策略。在这个关键时刻,主人公却先用铅笔写了一首中文古诗寄给他东京的朋友,略带惜别之意,然后就引用海涅的德文诗,引的是德文原文,但中文译出来的却大多是古文:浮薄的尘寰,无情的男女你看那隐隐的青山,我欲乘风飞去,且住且住,我将从那绝顶的高峰,笑
12、看你终归何处。126-27不论译文是否忠实我认为这并不重要这首诗翻译后的意境显然也改变了:它从华兹华斯的“天真”和“自然”转向德国浪漫诗传统中的另一种“遗世”情操:在海涅和其他同时代的德国诗人作品中,大自然的美景往往和一种超然的遗世和死亡并列;换言之,他把英国式的浪漫转换成德国式的“悲怀”,也为主人公的“田园趣味”和“Idyllic Wanderings”添加了一层忧郁。全篇小说就是在这种逐渐“梅兰刻烈”的气氛中发展下去,但也离开了海涅的“遗世意境”,所以我们发现主人公又把自己的“自渎”毛病和俄国的Gogol连在一起,在田野散步时,“又拿出一本的小说来读了三四页”139,但却没有道出书名,而此
13、次文本引用带出来的却是一个偷窥日本女侍洗澡的场面。很可能这个女侍的角色也是得自Gissing小说的灵感,主人公把这个赤裸裸的女侍称作“伊扶”,也可能指的就是圣经中的夏娃(Eve)。到了这个“性欲高昂”的情节,西洋文学的文本引用也在小说中消失了,下面接着是小说后半部熟悉的章节:主人公到山上租屋,撞到一对野合的男女,但主角手里拿着的书却不是歌德和海涅,而是一本黄仲则的诗集。然后是在海边酒店一夜消魂后,主人公最后走向大海长叹而死。忧郁、性欲和民族主义因而连成一气,成了故事最终的主题。然而华兹华斯和海涅呢?似乎早已被抛在九霄云外了。在沉沦这篇小说中,西方文学仍然还是道具,还没有占据“文本”的地位。到了
14、郁达夫写南迁的时候,他对于西方文学的文本引用更进了一步。二研究中国现代文学的学者,当然不愿意花太多功夫在一篇中国现代小说中的外国文学引用上。当我多年前做学生时第一次看沉沦时,对于其中的南迁最无耐心,只觉得郁达夫引用了大量的西方文学典故,只不过在卖弄他的西学,况且小说里的德文有不少错误,可能是排版印刷时发生的,因此我阅读时也没有留心,甚至故意把这些外文忽略了。时隔40年,如今重读,才发现这篇小说的抒情重心来自歌德的一首名诗迷娘(Mignon)。为什么郁达夫要用歌德的这首诗,而不用更适合主题的少年维特的烦恼?后者显然更可以把郁达夫的年轻“零余者”的形象表现出来,然而故事一开始却是迷娘中的“南国”意
15、象,因为这篇小说的背景安房半岛就在日本南部。南迁说的也是一个留学生的故事:东京大学一年级中国学生伊人,因为生病,前往这个南方半岛去疗养,就在这里遇见了三个日本学生,都在一个英国女传教士处学习,彼此以英文交谈,其中一位是日本女学生Miss O,她和伊人有一天在美丽的田野上散步,两人一起唱歌,好像发生了一点爱情,后来Miss O去世了,伊人也得了肺炎住进医院。就这么一个简单故事,其中也没有情欲或爱国的描写,比不上沉沦大胆,但竟然占有将近100页的长度!为什么郁达夫花这么多篇幅?最明显的原因是郁达夫在这篇小说中引用的西方文学最多,几乎整个故事都被笼罩在这个西方文本之中。我们甚至可以说,郁达夫创作的这
16、个文本南迁是从他读过的另一个文本歌德的迷娘得来的灵感,有了这一个西方文学的经典文本,他才写得出这篇小说,因此我认为蛋生鸡的可能性比鸡生蛋更大。且让我们仔细地检视一下这篇故事的文本引用策略。第一个值得注意的就是小说的七个小节标题的中文下面都附有德文。为什么这七小节的小标题要注德文?是否郁达夫又在卖弄他的外语能力?或是这几个德文字确有所指?指的是什么?这一系列的问题很难解答,只能从这篇小说中找寻一点蛛丝马迹。 第一小节的标题是“南迁”,但德文Dahin!Dahin!显然不是直译而是引用,但引自何典?第二节“出京”的德文似是直译:Flucht aus das Land;德文本有一个字Landfluc
17、ht,本意是指进城或移居城市,此处指的却是从城市到乡下。第三节“浮萍”也好像是直译,但颇有诗意。第四章“亲和力”(Wahlverwandtschaft)最难解释,直到我发现歌德的一本小说Die Wahlverwandtschaften(Elective Affinities, 1890),才知道这个单词典出何处。第五节“目光”(Mondschein)和第六节“崖上”Abgrund都似乎是直译,也很可能是德文诗里常见的名词。第七节“南行”(Nach Sden!)又和第一节一样,似是出自一首德文诗的诗句。这一个标题名词的检索工作引起我极大的兴趣。看完全篇小说后才恍然大悟,这些名词都和歌德的作品有关
18、,除了“亲和力”出自歌德小说名外,“南迁”和“南行”似乎都出自歌德的迷娘。“迷娘”则出自歌德的长篇小说威翰迈斯特,这是讲述一个德国年轻人成长的故事,年轻人威翰迈斯特离家出走,成了艺术家,在马戏团碰到了一个名叫Mignon的十多岁小女孩,她受人欺侮,威翰帮助她,后来她就和这个年轻人相爱了,原作中的迷娘来自南方,也就是意大利,即Mignon诗中所谓的“南国”。全诗的第一句:“那柠檬正开的南乡,你可知道?”(Kennet du das Land, wo die Zitronen blhen)是德国诗歌中最常被引用的一句。至此我终于找出一条关键性的线索:郁达夫这篇小说的灵感,就是出自歌德的这首诗,甚至
19、这首诗也主宰了小说的气氛(mood)。小说的第一节就把日本南部的安房半岛描写得和意大利一样:“虽然没有地中海内的长靴岛的风光明媚,然而也很具有南欧海岸的性质。”郁达夫又加上一句英文,形容这个日本的“南乡”是一个“hospitable, inviting dream-land of the romantic age”,并自己将之译成:“中世纪浪漫时代的乡风纯朴,山水秀丽的梦境”。这个明显的指涉,非但让这个日本的场景平添欧洲浪漫的色彩,而且更移花接木,把歌德的迷娘引了进来。换言之,这个故事绝非他个人的自传,而是把另一个外国文学的文本套进自己的小说里,并重新编造一个新故事。南迁这个故事洋味十足,第二
20、节“南迁”一开始就是一个中年的外国人出场,和故事的主人公 一个二十四、五岁的中国留学生伊人用英语对话,而小说中的中文语言却是“他们的话翻译出来的”!这个外国人劝伊人到“南国”去养病,并将伊人介绍给住在安房半岛的另一个西洋妇人。到了小说的第三节,伊人到了这个“南国”,见到四周的田园风景,“就觉得自己到了十八世纪的乡下的样子”115,他引了亚历山大斯密司着的村落的文章里的Dreamthorp:又想到“他小时候在洋书里看见过的那阿凤河上的斯曲拉突的莎士比的古宅”117;而他所读的书也是外国文学:“略名B. V. 的James Thomason, HHeine, Leopardi, Ernest Do
21、wson那些人”114。这一系列的“英国情调”的指引,也令读者觉得身处英国不是日本,而是欧洲!而且在这个英、德文化熏陶的环境中,伊人所遇见的日本学生就显得很庸俗、土气了,连他们说的英语都有日本口音,文中也照实写出来,例如:“Es. es. beri gud, beri gud, and how longu hab been in Japan?”125这种写法,在现代中国文学中尚不多见。在这段叙述中,英语显然是被放在很低贱的层次,而较高层次的却是主人公伊人自言自语说出来的德文:“春到人间了,Frhling ist gekommen!”124为什么德文又在这个时候出现?这不但和主人公所读的德文书有
22、关,而且这句话像是一个德文诗句,带我们进入一个浪漫的诗的境界。这一节“亲和力”的小标题既是出自歌德的一本小说,当然也表现了一个极有诗意的情节,我认为这一节是整个小说的重心,也就在这一节中,歌德的迷娘诗被全部引用了出来。伊人在海边树林中独步,碰到另一个孤独的灵魂日本少女Miss O,两人同病相怜,开始了另一种的对话,但谈的内容和现实全然无关,从罗马的古墟和希腊的爱依奥宁海(Ionian Sea)的小岛都是南欧养病的胜地到Miss O所弹的“别爱侬”(piano)和所学的声乐,西洋味十足,让我们几乎忘记他们是东方人。两人陶醉在田野美景之中,日本女郎也在伊人多番邀请下唱出迷娘之歌。且让我们再进一步探
23、讨这首歌在这篇小说中的意义。三拙着浪漫的一代中曾总结五四文人的两种浪漫心态:“普罗米修斯型”和“维特型”,而把郁达夫列入后者。“维特型”的特征之一,就是sentimentalism,郁达夫把这个字译成“生的闷脱儿”,倒是十分切题,也为“维特型”的气质作了一个注解:这种感伤(melancholy)是由于人生的苦闷,然而这个苦闷如何得到解脱?这就牵涉到郁达夫阅读德国浪漫主义作品的心得了。沉沦的情节很明显地在叙述主角被压抑的性欲和由此而导致的厌世感。南迁则很不同,虽然在情节上有一段似乎是沉沦故事的延续或补遗,但整篇小说所追求的却是一个抒情的境界和效果,因此歌德迷娘的引用更显得重要。在南迁的结尾,郁达
24、夫也附上他自己所译的迷娘全文,如果将之和原文对照,我们不难发现:郁达夫的译文大致很忠实,甚至也大致押韵,他用了不少古文词汇,如“苍空吴昊”、“长春树静”、“月桂枝高”等,读来颇有古风,特别在全诗译文的最后一段,更用了不少中国传统旧诗的意象,诸如“深渊里,有蛟龙的族类,在那里潜隐,/险峻的危岩,岩上的飞泉千仞”。郁达夫的这种译法颇有创意,似乎试图达到一种中西交融的诗的境界,并让读者特别是不懂德文的中国读者在读完此篇译文后可以回头重温小说第四节日本女郎所唱的德文原诗。女郎的唱词把全诗的三个诗节(stanza)分得很清楚;唱完第一节四句,女郎说:“底下的是重复句,怕唱不好了!”接着她就把这两句重复句
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