8篇:2024年班子第二批主题教育专题组织生活会个人新四个方面对照检查范文.docx
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1、1. 办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲2. 2024年班子第二批主题教育专题组织生活会个人四个方面对照检查范文3. 公司机关党支部第二批主题教育专题组织生活会个人对照检查材料4. 市直单位党员干部2023年度专题组织生活会个人对照检查材料5. 2023年度主题教育专题组织生活会党员个人发言提纲6. 机关党支部书记主题教育专题组织生活会对照检查材料7. 2023年度专题组织生活会发言材料8. 乡镇组织委员2023年度民主生活会个人检视剖析发言提纲办公室党支部主题教育专题组织生活会个人发言提纲按照办公室党支部关于召开主题教育专题组织生活会的安排部署,本人聚焦学思想、强党性、重实践、建
2、新功总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、查摆的主要问题1.学习贯彻党的创新理论方面。通过集体学习和个人自学,认真通读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读(第一卷、集二卷)以及党的二十大报告、求是杂志重要文章等内容,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要
3、讲话精神进行深学细研,主动参加交流研讨,深入开展谈心谈话,记录学习笔记3万余字。通过深刻查摆主要存在的问题:一是学习主动性不够,满足于下发的读本和材料学习,满足于集中教育学习,主动自学谋学的意识不足。二是学习的收获不多,囫囵吞枣,没有将理论学习内化于心,外化于行。比如,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻,没能做到融会贯通、举一反三,没有养成从理论中找答案的思维习惯,对工作中出现的新情况、新问题、新矛盾,解决的思路不宽、办法不多。2.党性修养提高方面。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
4、思想和党的二十大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足,主要存在的问题:一是艰苦奋斗意识有所淡化,总觉得条件好了,待遇改善了,忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力,接续奋斗。二是对发生在身边的少数消极言论制止不及时,总感觉做好自己就行,淡化了一名党员的政治责任。三是自我批评做得不够,有时候工作方法明知有欠缺,但缺乏改正的勇气,抱有“任务完成就好,领导不批就行”的态度。3.联系服务群众方面。能够坚持以人民为中心,始终保持同人民群众的血肉联系,将推进业务工作与
5、增强群众的获得感、满意度结合起来,聚焦群众急难愁盼的问题,坚持实事求是,开展好“我为群众办实事”实践活动,真心实意办好每一件小事,但与群众的期盼还有差距,主要存在的问题:一是对群众的关切反馈不及时。比如作为办公室人员,虽然也能深入群众一线,了解实情查找问题,但对群众反映的一些问题,拿不出有效的措施帮助解决。二是对待群众的态度有偏差。对一些群众诉求,虽然从工作角度个人能热心接待,但遇到事多人多的时候,偶有故意回避的情况,对待群众的态度没有做到春风化雨,耐心持续。4.发挥先锋模范作用方面。干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是工作本分。作为办公室干部,我能够牢记职责使命,胸怀“国之大者”,主动融入
6、工作大局,坚决服从领导安排,团结同事,积极作为,努力做好本职工作。主要存在的问题:一是干事创业精气神还不够。当前办公室各项工作节奏快、任务重,面对新形势和新挑战,“慢进是退、不进更是退”的使命感和责任感不够强烈,敢闯敢试、敢为人先的勇气还不足,有时有畏难情绪,迎难而上的劲头不足。二是工作标准还不够高,“差不多就行”、“反正有领导把关”,精品意识和优秀标准没有得到体现。二、产生问题的原因分析针对查摆出来的问题,从四个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理论学习不够自觉。理论修养是干部综合素质的核心,虽然平时通过参加集体学习、个人自学、主题党日等方式,不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想及习
7、近平总书记最新重要讲话精神的学习,但是没有把学习当作个人成长进步、思想提升的根本认知,就学习而学习,就理论谈理论,根本上还是自己学习的方向和内生动力不足,存在急用急学,不用不学的心态,一定程度上体现不出学习的成效。系统观念还不够强,没有真正把党的优秀理论成果学懂弄通做实,还没有完完全全把学习、思考、实践紧密结合在一起,对党的新思想新论断新要求新部署还缺乏深入系统的研究把握。二是理想信念不够坚定。反思自己,尚未始终如一地严格要求自己,片面地认为在基层工作,理想信念是虚的、具体工作是实的,只要工作干出成绩,只要在大事大非、原则问题上,与党中央和上级党委保持高度一致,就是理想信念坚定的表现,由此导致
8、在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决,淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,常忙于应对工作任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心有时还抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上。四是实干作风有所虚化。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,但作为一名党员
9、,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,一定程度上存在“对自己满足于差不多”的思想,在转变自身作风上还不够扎实,创新办法力度不大。从表面看是探索创新能力有所弱化,但从更深层次讲,原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争,缺乏斗争精神。三、今后努力方向和整改措施针对以上存在的问题,在认真剖析产生问题原因的基础上,提出整改措施。一是加强理论学习,坚定理想信念。坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记的重要讲话和重要指示精神作为首要政治任务,作为重要的政治纪律、政治规矩,坚持系统学、跟进学、联系实际学。牢固树立“四个意识”、不断增强
10、“四个自信”、切实做到“两个维护”,争做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,把学理论学习与办公室工作实践结合起来,不断运用科学理论指导实践、推动工作。二是发扬优良作风,强化务实担当。着力增强干事创业本领和争先创优意识,把抓落实作为履职尽责的本分,把重实干作为成就事业的基础,把求实效作为一切工作的目标。面对日益复杂的工作实际,端正工作态度,摆正自己的思想,调整好自己的心态,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。端正行为,在思想上作风上管得住小节,经得起诱惑,树立良好形象,真正做到自我净化、
11、自我完善、自我革新、自我提高。三是树牢宗旨意识,提升服务本领。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持人民至上理念,深刻认识“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”,坚守初心使命,践行党的群众路线,正确处理个人利益同集体利益、群众利益之间的关系,在个人利益同集体利益发生矛盾时,个人利益要无条件的服从集体利益。全力提升服务群众本领,多站在群众角度想问题,结合群众在医疗、就业、养老等方面的实际困难,把工作做到实处,避免程式化、虚浮化,脚踏实地为群众办实事。四是筑牢底线思维,坚守廉洁自律。认真落实中央八项规定、中国共产党廉洁自律准则等有关规定,严格遵守办公室机关各项制度规定,常扫思想“
12、灰尘”,常照言行“镜子”,守牢坚固防线,把永葆清白本色要求贯彻到工作的方方面面,切实做到干净做人、踏实做事。始终坚持自重、自律、自醒、自警,注重,管好自己和身边人,树立良好家风,净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈。时刻牢记自身的光荣职责,严守党的纪律和国家法律,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到清正廉洁、严于律己。2024年班子第二批主题教育专题组织生活会个人四个方面对照检查范文目录2024年班子第二批主题教育专题组织生活会个人四个方面对照检查范文1一、存在的问题2(一)检视学习贯彻党的创新理论情况2(二)检视党性修养提高情况3(三)检视联系服务群众情况4(四)检视发挥先锋模范作
13、用情况5二、典型案例剖析6三、原因剖析7(一)理论知识学的不够细。7(二)宗旨意识树得不够牢。7(三)担当精神落得不够实7(四)纪律作风管得不够严。8四、今后的努力方向和改进措施8(一)强化理论武装,筑牢理想信念。8(二)聚焦主责主业,强化履职能力8(三)强化担当作为,狠抓工作落实。9(四)严守纪律规矩,营造清风正气。9按照主题教育专题组织生活会的有关要求,班子坚持问题导向,强化问题意识,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面和记提出的关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以
14、学促干的12条具体要求,认真进行对照检视,深刻剖析存在的问题,明确整改方向,制定整改措施,现将对照检视情况报告如下。一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是对创新理论学习方法不够科学有效。我们对党的创新理论的学习和思考,往往注重读原著、学原文、悟原理,没有掌握蕴含其中的立场、观点、方法,没有把握其中的精髓要义和理论底蕴。有时候存在为给上级看、做给基层看而学习,为落实上级要求、应付场面而学习的情况,对与企业发展联系不紧的内容往往蜻蜓点水、走马观花,存在“赶进度”问题。如对推动乡村振兴作示范,加强生态文明建设树样板等理论的学习存在浅尝辄止的现象。二是对新的创新理论理解领会不够全面系统。
15、由于XX工作压力大、任务重,工学矛盾突出,理论学习的系统性不够,没有从整体上联系起来学,有时以学习讲话提纲代替学原文、以研究具体工作代替务虚讨论,存在碎片化学习、选择性学习的问题;理论学习的深度不够,真正静下心来议大事、谋长远不多,拿出一段时间、发挥集体力量、深入进行思考党的创新理论存在较大差距;有时即使开展了一些理论研究,往往也是零敲碎打,短期需要什么就做什么、上级讲什么就思考什么,导致没有形成真正的系统理论思维。如对中国式现代化这一重大理论和实践问题的学习研究不够全面系统,对这些体现时代性、把握规律性、富有创造性的理论知识没有深入地学习探索,把党的创新理论转化为改造主观世界和客观世界的强大
16、武器方面存在短板和不足。(二)检视党性修养提高情况一是大局观念还需进一步强化。对自身分管工作考虑多,对和其他工作之间的整体性、联动性和相关作用思考不深,缺乏从全局考虑的自觉,对一些工作推进落实上还不够到位,客观上影响了整体效果。在推进工作中,考虑眼前利益较多,缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局,导致工作进展缓慢,效果不够好。比如,XX发展不平衡问题突出,对于如何把XX做强做大做优,进一步推动XX高质量发展,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多,高质量发展还不够有力。二是践行“政治三力”还需进一步强化。对政治判断力、领悟力、执行力的核心要义学习理解还缺乏广度和深度,仅满足于从字面意思学习了、领会了
17、,缺乏高标准、严要求的自觉性,没有真正理解蕴含其中的理论逻辑,在往深里走、往心里走、往实里走还有差距。不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。比如,对网络管控和舆论引导还存在盲区,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息以及集团及公司改革发展中的不同声音警惕性不够,抵制不够彻底,斗争不够坚决。 (三)检视联系服务群众情况一是深入基层联系职工群众不够紧密。对于职工群众“急难愁盼”问题,过于关注职工眼前的现实需求,只要从快从优解决职工当前面临的问题,没有统筹把握好立足当前与着眼长远之间把关系,在追求职工的好口碑和打基础、利长远等方
18、面没有做到完全统一。工作重心侧重于生产经营工作,平时很少集中一段时间深入基层与一线群众进行广泛深入的交流,特别是到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少,因此对基层的新情况、新问题和新矛盾了解把握得不够及时、精准,有时过于强调主观能动性,对基层的意见和实际困难重视不够,服务群众的能力跟不上新形势、新要求。二是宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对正确政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位
19、工作少,对上级负责多、对群众负责少。 (四)检视发挥先锋模范作用情况一是干事创业的精气神还不够。当前XX正处于爬坡过坎、转型发展的关键期,面对新时代、新形势和新机遇,“慢进是退、不进更是退”的使命感和责任感不够强烈,班子成员敢闯敢试、敢为人先的勇气还不足,有时有畏难情绪,迎难而上的劲头不足。比如,XX问题处理不够有力,推进未达到既定计划。在XX过程中,对于涉及自身分管领域的议题能够畅所欲言提出意见建议,但对于不涉及自身分管的方面则随大流,没有发挥积极参与的主动性。二是一抓到底的韧劲还不足。有时抓工作宏观指导的多,停留在简单的安排部署上,指导帮扶还不够,扑下身子抓落实的少,缺乏一竿子插到底的毅力
20、,同时跟踪问效还不及时,工作成效还有提升空间。比如,在项目基础管理上,对如何进一步提升项目精细化管理水平,创造更大效益还需要深入思考、长远谋划、整体推进。三是攻坚克难的实践本领还有待提升。在面对改革发展中的新矛盾、新问题,思想解放不够,存在本领恐慌,有时会看有没有成规惯例可循、有没有现成经验可用,运用创新的思维寻找解决办法做得不够。比如,在推动XX与XX融合发展的谋划还需进一步深入,融合发展成效不明显,未能实现资源共享,强强联合。在面对xx等问题的思想解放还不够,研究破解能力还不够强,攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足,把握关键点、找准切入点的专业化实践能力有待加强。 二、典型案例剖析此次
21、以xx作为典型反面案例,原因剖析如下:一是对年轻干部的日常管理监督不到位,责任制压力传导层层递减,党风廉政建设主体责任不够有力,思想教育和正面引导对年轻干部身上的苗头性、倾向性问题,及时提醒纠偏不够。二是在职工的“八小时以外”方面,存在着关注不够的问题。与此同时,由于教育管理的难度较大,其成效也并不明显,缺乏有效的手段来解决这些问题。三是对关键岗位人员的针对性警示教育和正面教育方面存在薄弱环节,宣传教育的覆盖面不够大,针对性不够强,未将警示教育延伸到项目基层一线。四是制度执行不到位。未严格按照XX规章制度执行,项目精细化管理程度不够,XX制度执行不严、XX管控存在漏洞。三、原因剖析(一)理论知
22、识学的不够细。主要是对理论学习的重要性缺乏足够认识,放松了党性锻炼,忽视了党性提升的长期性和必要性。虽然开展了学习活动,但是在强化学习效果方面还有待加强,未能从更高层面深化对学习的认识,对新思想,没有真正做到学深悟透,用党的创新理论认识问题、解决问题能力有待进一步提升。(二)宗旨意识树得不够牢。主观认为只要抓好发展,人民群众的幸福感、获得感和满意度自然就会提升,在倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期盼方面还存在不足。在作决策时,往往考虑上级的安排多,主动深入基层一线相对少,指导帮助职工解决急难愁盼问题方法不多,也不够经常,不够到位。(三)担当精神落得不够实。履职尽责方面还存在差距,有时觉得自
23、我感觉良好,有松一松、看一看、歇一歇的倾向,干工作没有从更高标准、更好的成效去思考,工作的主动性、积极性有待提升,用开放思维和开阔思路来推动创新发展的能力还需进一步加强。随着年龄的增长,班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退,没有自觉将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。(四)纪律作风管得不够严。在党员干部管理上不同程度存在“宽松软”现象,与全面从严治党要求相比有差距。在推进全面从严治党的过程中,对XX实全面从严治党主体责任,压力传导、督促落实不够到位,监督的方式方法不够灵活,监督责任的落实方式比较单一,日常监督方法不多,监督检查效果不明显。 四、今后的努力方向和改进措施(一)
24、强化理论武装,筑牢理想信念。要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,把政治建设放在首位,坚持不懈用新思想凝心铸魂,不断提升政治能力、思维能力、实践能力。充分发挥XX理论学习中心组示范引领作用,坚持“第一议题”抓学习,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,进一步提高学习的主动性,增强指导实践的针对性,做到提升修养修为不松劲,坚定理想信念不动摇。要严格遵守党章,严格执行党内政治生活准则,严肃开展批评和自我批评,落实民主集中制等组织制度,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断优化党内政治生态。(二)聚焦主责主业,强化履职能力。迅速布局XX市场,谋划成立
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