学校创建活动的方案 .docx

学校创建活动的实施方案
尚市镇二中“三节约”活动方案
一、指导思想
勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。党中央、国务院对建设“节约型社会”提出了号召，要求全社会积极行动起来，掀起开展资源节约热潮。倡议尚市镇二中全体师生积极参与到“创建节约型校园，开展‘三节约’活动”中来，即“节约每一粒粮，节约每一滴水，节约每一度电”，从小事做起，树立节约光荣，浪费可耻的思想，为建设节约型社会作出贡献。
二、成立工作小组
组长：乔宇宙
副组长：邹明华、邱道刚、胡小兵
成员：苏兵、杜国江、周娥、王连强及各班班主任
三、活动安排
（一）学习、宣传阶段
1、班队活动。利用班队活动课，各班组织学习“三节约”活动方案和生活常见节约方法，制定班级节约活动计划和布置本次的活动安排，指导开展经常化的节约活动。
2、出版节约主题班级黑板报。学校宣传部门十月份开展节约主题班级黑板报评比，宣传节约知识和经验。
3、利用开学前几周教师会议组织教师学习本方案，公布活动要求，做到师生齐参与。
4、十月份校园中悬挂两条节约主题标语横幅。
5、校园通知栏张贴一些节约知识材料。
（二）开展“三节约”综合实践活动
1、七年级在8周前开展一次以上的“设计节约用水宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。
2、八年级在8周前开展一次以上的“设计节约用电宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。
3、
七、八年级在12周前开展一次以上的“设计节约粮食宣传画”综合实践活动，各班级评选10件优秀设计作品。
4、以上作品一律用a4纸制作，于9周星期二上交节约用水、节约用电宣传画，13周星期二上交节约粮食宣传画。
（三）节约体验日记评选
1、学生通过观察体验，把本次活动的收获和感受用日记的形式记录下来。
2、在班内评选出若干名最佳感受奖，在班内公布表扬。
3、各班以电脑打印的方式上交3篇节约体验日记。
4、以上文字材料规定纸张为a4纸，字体宋体，标题小二号，正文四号，上交时间：15周星期二
（四）“节约标兵、节约班级”评选
1、“节约标兵”评选
根据活动表现和平时的节约态度，各班评选2名节约标兵，并填写节约标兵推荐表。
2、“节约班级”评选
值日教师、值日学生以及全体学校行政人员不定期检查各班级、学生节约水、电、粮食的情况，一经发现浪费现象（如人走不关电、洗手用水过度、打水仗、乱倒饭菜等等），即时扣该班级1-3分，并记录在公布栏和值日登记册内。
3、班级有浪费纪录，则不能评为节约班级；学生有浪费纪录，则不能评为节约标兵。以上三项评比于16周进行，以扣分少者为胜。
三、活动总结
1、评选“三节约”先进宣传班级3个。（以班级黑板报评比为基准）
2、评选“节约标兵”30名，“节约班级”3个（10个班参评）.
3、评选学生优秀“节约宣传画”、“节约体验日记”各20件，颁发获奖证书。
四、展示阶段
1、16周以班级为单位，展示宣传画、体验日记等。
2、归总展示节约标兵事迹。
尚市镇二中
2013年9月5日
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