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七年级生物第一单元易错题集锦

1

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列生态系统中，生物多样性最丰富的是（       ）
A．城市生态系统B．草原生态系统
C．森林生态系统D．农田生态系统
答案：C
解析：
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统；生物圈是地球上是最大的生态系统，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。
A．城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物，生物多样性不丰富，A不符合题意。
B．草原生态系统缺乏高大的植物，动植物种类较少，群落的结构较简单，自动调节能力差，生物多样性不丰富，B不符合题意。
C．森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多，是最具生物多样性的生态系统；森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，C符合题意。
D．农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，生物多样性不丰富，D不符合题意。
故选C。
2、下列物体中，属于生物是
A．奔驰汽车B．木马病毒C．生石花D．恐龙化石
答案：C
解析：
生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。
生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境。分析可知，生石花具有生物的特征，属于生物。奔驰汽车、木马病毒、恐龙化石不具有生物的特征，不属于生物。故选C。
小提示：
解此题的关键是理解生物的特征。
3、下列生态系统中有“地球之肺”之称的是
A．湿地生态系统B．池塘生态系统美C．森林生态系统D．城市生态系统
答案：C
解析：
湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。
池塘生态系统是淡水生态系统，由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，具有易被破坏、难以恢复的特征。
森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。
森林生态系统能涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。C符合题意。
故选C。
4、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描述的生命现象是（       ）
A．生物的生长和繁殖B．生物的遗传和变异
C．生物对刺激的反应D．生物适应一定的环境
答案：C
解析：
生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦ 除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的主要意思是“眼前没有随风飘扬的柳絮，只有葵花朝着太阳开放。”说明的是葵花向光性，体现了生物能够对外界光的刺激作出反应。而对于“生物的生长和繁殖”、“生物的遗传和变异”、“生物适应一定的环境”该诗句没有体现。
故选C。
5、生态系统是指 。
A．一种生物的总和B．生物及其生存环境C．所有生物的总和D．环境
答案：B
解析：
生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体，分析作答。
生态系统是指在一定区域内生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。可见B符合题意。
小提示：
只要熟练掌握了生态系统的概念，即可解答本题。
6、2021年2月，电视剧《你好，安怡》热播，剧中的“安怡”是具有情感程序的机器人，但人类依旧认为她不是生物，以下不能作为判断依据的是（       ）
A．“安怡”不是由细胞组成的B．“安怡”不能生长和繁殖
C．“安怡”不需要营养D．“安怡”不能进行呼吸
答案：A
解析：
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．病毒是生物，但不是由细胞构成，因此“不是由细胞组成”不能作为“安怡”是否是生物的判断依据，A正确。
BCD．结合分析可知：“生长和繁殖”、“需要营养”、“进行呼吸”都属于生物的共同特征，故此三项都能作为“安怡”是否是生物的判断依据，BCD错误。
故选A。
7、下列选项中不是生物的是（　　）
A．大雁B．草履虫C．机器人D．木耳
答案：C
解析：
自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。
大雁、草履虫、木耳都是有生命的，是生物；机器人是没有生命的，不是生物，C符合题意。
故选C。
8、如图所示，植物弯向光源生长。这说明植物体

A．能进行呼吸作用B．能够繁殖后代
C．能对外界刺激作出反应D．有遗传和变异的特性
答案：C
解析：
植物感受刺激并作出反应，这种特性称为植物的感应性，包括向光性，向地性，向水性，向触性。
图中植物弯向光源生长，这说明植物体能对外界光照刺激作出反应。
故选C。
9、同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是
A．水B．光C．无机盐D．空气
答案：B
解析：
影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
叶绿素只有在光下才能合成，叶绿素形成的条件是光照。同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验的变量是光，实验结果说明影响叶绿素形成的环境因素是光。
故选B。
10、2020年11月1日我国开启了第七次人口普查工作，人口普查主要采用的科学研究方法是
A．观察法B．调查法C．实验法D．文献法
答案：B
解析：
人口普查是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。
人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，人口普查属于科学探究中的调查。
故选B。
小提示：
人口普查所采用的方法是调查，不需要对人口进行测量、观察和实验。
11、城市生态系统的说法不正确的是
A．城市生态系统对其他生态系统具有依赖性B．城市生态系统对其他生态系统能产生强烈干扰
C．城市生态系统要大量输入输出物质和能量D．城市生态系统人是这一生态系统的生产者
答案：D
解析：
城市生态系统中人类起着重要的支配作用，能量和物质代谢强度高，对其它生态系统具有很强的依赖性，是最弱的生态系统。
城市生态系统中人类起重要支配作用；植物是生产者，种类和数量少；消费者主要是人类，而不是野生动物。该生态系统的特点是能量和物质代谢强度高，对其他生态系统具有很大的依赖性，因此城市生态系统不是独立的，必须依赖其他生态系统提供的物质和能量（如大量的农副产品）才能维持平衡。
故选D。
12、承载着“一带一路”美好愿景的中老铁路，沿线地势落差很大，植物分布各具特色。阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明影响植物分布的主要因素是（       ）
A．光照B．温度C．水分D．空气
答案：B
解析：
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
环境影响生物，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低。所以，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明影响植物分布的主要因素是温度。
故选B。
13、荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（       ）
A．水B．温度C．阳光D．空气
答案：A
解析：
水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分。第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶剂，物质的运输，光合作用的原料等。由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布。
荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠地区植物种类稀少，以植物为食的动物也就较少，A符合题意，B、C、D均不符合题意。
故选A。
14、生活在亚马孙热带雨林里的切叶蚁，将树上的叶子切成小片后带到蚁穴中发酵，然后取食发酵叶片上长出来的蘑菇。切叶蚁有时也会跑出热带雨林，落户到当地人的部落里掠食木薯叶。上述材料中不属于生物的是
A．切叶蚁B．蘑菇C．木薯D．蚁穴
答案：D
解析：
生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
切叶蚁是动物，蘑菇是真菌，木薯是植物，它们都具备生物的特征，属于生物；蚁穴不具备生物的特征，不属于生物。
故选D。
15、蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是（       ）
A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．寄生关系
答案：B
解析：
生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
A．捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的种间关系，A不符合题意。
B．合作关系是指两种生物共居在一起，对双方都有一定程度的利益，B符合题意。
C．竞争关系是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，C不符合题意。
D．寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系，D不符合题意。
故选B。
16、如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数），你认为最科学合理的调查方法是（　　）
A．数出草坪内所有草的数量，再计算密度B．根据自己的经验大概估算一下
C．不同地点取样计算密度，然后取平均值D．随机选取一个样本地块，计算密度
答案：C
解析：
采用样方法调查草原上某种植物的种群密度时，要根据该植物的分布状况和地段形状确定样方的多少、样方的大小和取样的方法，植物个体较小时，样方面积较小，植物个体较大时，样方面积就要扩大，应保证在所取的样方中含有该种植物，若地段为近方形，一般采用五点取样法，若地段为狭长形，则采用等距取样法，不管是哪种取样方法，都必须做到随机取样，减小误差。
调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。调查一块草地上的密度普查的价值不大而且难度较大，而抽样调查省时省力，误差又不大，因此调查一块草地上的密度，最好采取选点抽样调查，在不同地点取样计算密度，然后取平均值。
故选C。
17、瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调在研究，得到如下图所示结果。相关叙述正确的是（       ）

A．图中a代表瓢虫，b代表蚜虫
B．瓢虫所需能量最终来源于蚜虫
C．随着瓢虫的数量增加，蚜虫会被消灭殆尽
D．蚜虫获得的能量只有一部分传递给了瓢虫
答案：D
解析：
在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。
A．如图中a的数量多于b的数量，瓢虫以蚜虫为食，根据能量流动逐级递减的特点分析:图中a代表蚜虫，b代表瓢虫，A错误。
B．生态系统中能量的最终来源是太阳能，B错误。
C．一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。一定范围内随着瓢虫的数量增加，蚜虫也不会被消灭殆尽，C错误。
D．瓢虫以蚜虫为食，能量沿着食物链流动,所以蚜虫获得的能量只有部分传递给瓢虫，D正确。
故选 D。
18、下列关于生物及其特征的叙述中，正确的是（       ）
A．生物能适应一定的环境，也能影响环境
B．能由小长大的物体一定是生物
C．机器人能完成人的一些工作，所以是生物
D．“一母生九仔，连母十个样”描述了生物的遗传现象
答案：A
解析：
生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。
A．生物既能适应环境也能影响环境，这是生物长期进化的结果，A正确。
B．能由小长大的物体不一定是生物，如钟乳石，B错误。
C．机器人能完成人的一些工作，但是不具备生物的特征，所以不属于生物，C错误。
D．“一母生九仔，连母十个样”描述的是生物的变异现象，D错误。
故选A。
19、“葵花朵朵向太阳”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物基本特征分别是（　　）
①生物能生长             ②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养       ④生物能对外界刺激作出反应
A．①②B．③①C．④②D．③②
答案：C
解析：
生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
葵花朵朵向太阳，体现了生物能对外界刺激作出反应；龙生龙，凤生凤，体现了生物具有遗传现象。
故选C。
20、同学们上体育课长跑后都大汗淋漓，这一现象体现的生物特征是
A．生物的生活需要营养B．生物都能进行呼吸
C．生物能生长和繁殖D．生物能排出身体内产生的废物
答案：D
解析：
生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
同学们上体育课长跑后都大汗淋漓，这体现了生物能排出体内产生的废物的特征，因此选项D符合题意。
故选D。
21、小明同学在《动物世界》中看到了这样一幅情景：凶猛的老鹰从天空中飞快扑向正在觅食的野兔，而野兔发现老鹰飞来慌乱逃窜。小明的以下观点，错误的是（　　）
A．老鹰和野兔都是生物，生物的生活都需要营养
B．野兔能对环境中的各种刺激作出一定的反应
C．老鹰和野兔的身体都是由细胞构成的
D．生物都能运动，从而捕食或逃避敌害
答案：D
解析：
生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．生物的生活需要营养是生物的基本特征，老鹰和野兔都是生物，故它们也是需要营养的，如兔子以草等植物为食，老鹰以兔子、鼠、蛇等为食，A不符合题意。
B．生物能对外界刺激作出反应是生物的特征之一，野兔作为生物，也能够对外界刺激作出反应，如发现老鹰后，迅速奔跑至巢穴内，B不符合题意。
C．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。老鹰和兔子作为鸟类和哺乳类。身体都是由细胞构成，再由细胞构成组织、器官、系统和生物体，C不符合题意。
D．并不是所有的生物都能够运动，如绿色植物一般不能运动，D符合题意。
故选D。
22、有关森林生态系统的叙述，不正确的是（   ）
A．具有“绿色水库”之称
B．自动调节能力比草原生态系统强
C．物质循环和能量流动是该生态系统的营养结构
D．该生态系统包括非生物成分和生物成分两部分
答案：C
解析：
生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，其中森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用。
A．森林生态系统在涵养水源、保持水土等方面起重要作用，有“绿色水库”之称，正确。
B．森林生态系统与草原生态系统相比成分更复杂，自动调节能力更强，正确。
C．生态系统的营养结构是指食物链和食物网，错误。
D．生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者--植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者--动物，分解者--细菌、真菌（将有机物分解成无机物），正确。
故选C。
23、“大树底下好乘凉”，这说明（       ）
A．环境影响生物的生存B．生物都能适应环境
C．生物能影响环境D．生物因素和非生物因素紧密不分
答案：C
解析：
生物影响环境，环境影响生物，生物只有适应环境才能生存。
“大树底下好乘凉”，由于植物的蒸腾作用降低了大气的温度，属于生物影响环境，C正确。
故选C。
24、下列生物之间属于竞争关系的是（       ）
A．养鸡场中的人和鸡B．麦田中的小麦和杂草
C．草原上的狼和鹿D．花园中的蝴蝶和蛾
答案：B
解析：
物种之间的关系分种内关系和种间关系。
（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。
（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。
A．人吃鸡，因此养鸡场中的人与鸡属于捕食关系，A错误。
B．麦田中的小麦与杂草，相互争夺阳光、水等，因此属于竞争关系，B正确。
C．狼吃鹿，因此草原上的狼与鹿属于捕食关系，C错误。
D．蝴蝶是昼出性昆虫，其活动都在白天；而蛾类一般是夜晚出来活动，因此花园中的蝴蝶和蛾不是竞争关系，D错误。
故选B。
25、“小桥流水人家，古道西风瘦马。”这一场景中属于生物的是（　　）
A．小桥B．流水C．西风D．瘦马
答案：D
解析：
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
结合分析可知：“瘦马”是哺乳动物，具有生物的基本特征，属于生物；而“小桥”、“流水”、“西风”不具有生物的基本特征，不属于生物。
故选D。
26、下列有关生物特征的叙述，正确的是（          ）
A．生物都是由细胞构成的B．能够由小长大的物体一定是生物
C．能够运动的物体一定是动物D．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
答案：D
解析：
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．除病毒以外，生物都是由细胞构成的，A错误。
B．能够由小长大的物体不一定是生物，如从小长大的钟乳石，就不是生物，B错误。
C．生物不是都能运动，如有些植物不能运动，C错误。
D．植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，D正确。
故选D。
27、下列关于生态系统的说法，正确的是（       ）
A．生态系统中的能量最终来自生产者
B．生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的
C．生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的
D．细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此属于分解者
答案：D
解析：
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
A．生态系统中能量最终来自于太阳光能，A不符合题意。
B．生产者、消费者和分解者，还缺少非生物部分，因此不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意。
C．生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产者为食，所以物质和能量随着食物链和食物网流动的，能量单向流动不能循环，C不符合题意。
D．腐生的细菌和真菌能够分解动植物尸体中的有机物，因此在生态系统中属于分解者，D符合题意。
故选D。
28、某草原生态系统中的草、田鼠、蛇、猫头鹰构成一条食物链，下图是这四种生物的相对数量关系。由图可知丙是（          ）

A．蛇B．草C．田鼠D．猫头鹰
答案：C
解析：
在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物数量也就越少。
能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此，甲乙丙丁组成的食物链为甲→丙→丁→乙，对应草→田鼠→蛇→猫头鹰，可知，丙代表田鼠，C符合题意。
故选C。
29、下列影响勺嘴鹬（如图所示）的生态因素中，属于生物因素的是

A．适宜的气候B．广阔的滩涂
C．丰富的虾蟹D．丰沛的水源
答案：C
解析：
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
结合分析可知：“适宜的气候”、“广阔的滩涂”、“丰沛的水源”都是影响勺嘴鹬的非生物因素；而“丰富的虾蟹”是影响勺嘴鹬的生物因素。
故选C。
30、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话体现的生命现象是（       ）
A．生物需要从外界获得物质和能量B．生物能够由小长大
C．生物能生殖D．生物有一定的结构
答案：A
解析：
生物的基本生命活动有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”反应的是生物间的捕食关系，能量流动和物质循环是沿着食物链进行的。生物通过这个途径获得物质和能量。
故选A。
31、下列属于非生物的是（          ）
A．青霉B．新型冠状病毒C．珊瑚D．海葵
答案：C
解析：
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
A．青霉，属于真菌，具有所有生物的特征，属于生物，A不符合题意。
B．新型冠状病毒虽然不具有细胞结构，但也具有生物的一些基本特征，属于生物，B不符合题意。
C．珊瑚是指由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西，状如树枝，多为红色，也有白色或黑色的，珊瑚不属于生物，C符合题意。
D．海葵属于腔肠动物，具有生物的全部特征，属于生物，D不符合题意。
故选C。
32、在“草→昆虫→鸟→狐狸”这条食物链中，根据食物链中的能量流动分析，你认为数量最多和最少的分别是（   ）
A．草、狐狸B．鸟、昆虫C．鸟、狐D．草、昆虫
答案：A
解析：
生态系统中物质和能量沿食物链和食物网传递，其能量传递特点为逐级递减。
生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物。此食物链中的草是生产者；昆虫、鸟、狐狸都属于消费者，昆虫以草为食，属于初级消费者，鸟以昆虫为食，属于次级消费者，狐狸则属于三级消费者。在生态系统中，物质能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的，因此，草的体内的物质能量最多，草数量最多；狐狸体内的物质能量最少，狐狸数量也最少。
故选A。
33、下列诗词歌赋能体现生物间竞争关系的是（        ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．落红不是无情物，化作春泥更护花
C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
答案：A
解析：
物种之间的关系分种内关系和种间关系。
（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。
（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。
A．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，A正确。
B．“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此，落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。该诗句体现了生态系统的物质循环，B错误。
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，C错误。
D．海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响，D错误。
故选A。
34、在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列各项食物链的表示正确的是
A．草→兔子→狐B．鹿→狼→豹
C．虾→鱼→鸟→蛇D．土壤→细菌→藻类→鱼
答案：A
解析：
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
A．该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确。
B．C．鹿和虾是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，BC错误。
D．土壤是非生物，细菌是分解者，而食物链必须从生产者开始，食物链不包含非生物和分解者，错误。
故选A。
35、生物的生活离不开一定的环境，下列不属于生物适应环境的实例是（　　）
A．望梅止渴B．多数草食动物奔跑速度较快
C．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚D．荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
答案：A
解析：
生物与环境是一个统一不可分割的整体，环境能影响生物，生物的生活离不开一定的环境、生物必须适应环境才能生存、同时也不断的改变环境。
A.“望梅止渴”说明生物能对外界的刺激作出反应，不属于生物适应环境，该选项符合题意。
B.自然界中食草动物没有尖利的犬齿和锋利的爪，攻击性较弱、处于食物链底端，为适应复杂陆地环境、防御肉食性动物的攻击，多数草食动物奔跑速度较快，该选项故不符合题意。
C.寒冷地区生活的海豹有肥厚的皮下脂肪，是生物对寒冷环境的适应，该选项不符合题意。
D.荒漠干旱缺水，骆驼刺发达的根系可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，该选项不符合题意。
故选A。
36、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培育了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是（       ）
A．生物生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物能排出体内产生的废物D．生物能生长和繁殖
答案：A
解析：
生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。
“民以食为天”说的是人要吃饭，体现的是生物的生活需要营养，A符合题意，BCD均不符合题意。
故选A。
37、下列各项属于生态系统的是（　　）
A．校园内的香樟树B．池塘中的小鱼
C．草原中的野兔D．我们的校园
答案：D
解析：
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。
A、校园中的香樟树，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误。
B、池塘中的小鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误。
C、草原上的野兔，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误。
 D、我们的校园既包括了生物成分，也包括了非生物成分，属于生态系统，D正确。
故选：D。
小提示：
只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。
38、2021年2月，电视剧《你好，安怡》热播，剧中的“安怡”是具有情感程序的机器人，但人类依旧认为她不是生物，以下不能作为判断依据的是（       ）
A．“安怡”不是由细胞组成的B．“安怡”不能生长和繁殖
C．“安怡”不需要营养D．“安怡”不能进行呼吸
答案：A
解析：
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
A．病毒是生物，但不是由细胞构成，因此“不是由细胞组成”不能作为“安怡”是否是生物的判断依据，A正确。
BCD．结合分析可知：“生长和繁殖”、“需要营养”、“进行呼吸”都属于生物的共同特征，故此三项都能作为“安怡”是否是生物的判断依据，BCD错误。
故选A。
39、地球上最大的生态系统是（       ）
A．生物圈B．海洋C．森林D．荒漠
答案：A
解析：
生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
故选A。
40、如图所示，植物弯向光源生长。这说明植物体

A．能进行呼吸作用B．能够繁殖后代
C．能对外界刺激作出反应D．有遗传和变异的特性
答案：C
解析：
植物感受刺激并作出反应，这种特性称为植物的感应性，包括向光性，向地性，向水性，向触性。
图中植物弯向光源生长，这说明植物体能对外界光照刺激作出反应。
故选C。
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
41、下列选项中，不属于生命现象的是（     ）
A．电脑感染病毒B．铁钉生锈C．孔雀开屏D．大雁南飞
答案：AB
解析：
生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。电脑感染病毒、 铁钉生锈不具有生物的特征，不是生物；孔雀开屏、大雁南飞，具有生物的特征，是生物。故选AB。
42、如图是某生态系统中各种生物之间的关系，下列叙述中正确的是

A．在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是A
B．图中共有4条食物链
C．如果此生态系统受到污染，污染物积累最多的生物是G
D．若A、B、C、D、G代表地球上所有生物，则该生态系统为生物圈
答案：AD
解析：
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。据此可以解答本题。
生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；图中A表示生产者绿色植物，A正确；
食物链表示生产者和消费者之间的关系，图中食物链共有：A→B→C，A→D两条，B错误；
G能分解动植物的遗体遗物属于分解者，C错误；
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。若A、B、C、D、G代表地球上所有生物，加上它们生存的无机环境，构成最大的生态系统--生物圈，D正确。
小提示：
理解掌握生态系统的组成及食物链的书写等是解题的关键。
43、下列哪项，不属于生物的是
A．蜘蛛网B．狂犬病毒C．变形虫D．电脑病毒
答案：AD
解析：
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，蜘蛛网和电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物，AD符合题意。
44、下列说法错误的是（     ）
A．环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素
B．稻田中的杂草与水稻争夺阳光、水分和养料，杂草和水稻之间是竞争关系
C．骆驼在炎热缺水的荒漠中，尿液非常少，是生物不适应环境的表现
D．生物必须适应环境才能生存
答案：AC
解析：
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与环境相互联系，生物影响环境，环境影响生物。
A.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素，生物因素只是其中一方面，故A错误。
B.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，生存空间，杂草和水稻之间属于竞争关系，故B正确。
C.荒漠中的骆驼，尿液非常少，才能适应少水的环境，是生物适应环境的表现，故C错误