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综合性学习——君子自强不息
“天行健，君子有以强不息。”天道运行刚健有力，永无止息，君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。自强不息在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现，对于个人而言，自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不挠等，都属于自强不息的范畴。
学校开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请完成下面练习。
1、 A.如果你是班长，请设计三个活动。
示例：“自强不息”的名言展示会

B.请你从自己设计的活动中任选一项，写出开展这项活动的几个环节：

2．中国古典诗词中有很多体现“自强不息”含义的名句，请你举出三例并说说
其中的含义
示例：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”表达了诗人老当益壮、锐意进取的豪情壮志。

3、 中国古代有许多自强不息的英雄人物，请你仿照示例写三个故事。
示例：祖逖闻鸡起舞，胸怀大志报效祖国。

4、下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料，这座材料中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。
①曲高和寡②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥诸葛亮鞠躬尽瘁
5、阅读下面一则“身边的自强不息人物”简介，回答问题。
田子君，湖北应城人，从小因病双腿瘫痪，身体所限，从小在家自学小学到大学的全部课程，而后到武汉大学进修心理学。1997年开始创办“子君热线”公益心理辅导，2002年建立全国最大的残疾人心理公益网，并在2006年创建田子君心理工作室。
（1）班级小记者想对田子君女士进行采访，为了此次采访能够圆满完成，请你提前帮他设计这次采访的环节。

（2）假如班长安排你事先给田子君女士打电话联系活动事宜，你应该怎么说？

6、九年级将开展以“青年当自强不息”的演讲比赛，请你完成下面任务。
（1）请你从下列演讲主题中选择一个作为你将参加演讲比赛的主题，并说说你选择的理由。
“我的中国梦” 志当存高远 勇做时代的弄潮儿
放飞青春梦想 论不屈不挠 不可知难而退
示例：我选“不可知难而退”为演讲主题。因为曾子说过“士不可以不弘毅，任重而道远”，意思是作为一个士人，一个君子，必须要心胸宽阔坚忍不拔，敢于迎难而上，因为自己对社会的责任重大，道路遥远。我认为这很恰当地阐释了自强不息的实质内涵。

（2）演讲比赛结束后，你作为班长做总结发言，你想激励同学们“志当存高远”，把个人的努力和国家发展结合起来，为了远大理想而自强不息，你准备怎么说？（120字）