建师德强师能实施方案.doc

建师德强师能实施方案

为进一步提高我旗教师队伍素质，创办让人民满意的优质教育，坚持以师德师能建设为重点，大力加强教师队伍建设的要求，制定本方案。
一、指导思想
本着“面向全体、突出重点、注重实效”的方针，以开展学习讨论、组织演讲比赛、师德师风先进事迹报告会以及各类培训为主要载体，全面提高教师队伍职业道德素质和业务素质，使广大教师掌握先进的教育理念，师德修养、教学水平全面提高。
二、实施步骤
（一）动员学习阶段（3月1日——5月10日）
主要工作是：深入开展各类法律法规、政策文件的学习活动，签订《师德师风建设责任状》。具体分两个环节进行：
1．动员环节（3月1日——3月10日）
学校要组织全体教师认真学习，使广大教师熟悉有关师德师能建设的内容、意义、方法、流程和主要活动，在此基础上制定本校实施计划，并与全校教师签订《师德师风建设责任状》。
2．学习环节（3月11日—5月10日）
组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和教育方针、政策，学习素质教育理论。
（二）师德师能提高阶段（5月10日——11月31日）。
主要工作是：开展自查自纠活动、组织大讨论活动、演讲比赛、师德师风建设先进事迹报告会、行风评议活动以及多种培训活动。具体分两个环节进行：
1.自查自纠环节（5月10——5月23日）。
结合自身实际，深入反思本校在师德师能建设方面存在的问题，开展自查自纠活动。“自查自纠”要重点突出以下内容：是否做到爱岗敬业、终身学习、教书育人，有无以教谋私、不思进取、误人子弟的现象，是否做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无侮辱学生人格、体罚和变相体罚学生的行为，教学能力是否在不断的提高等。学校在教师个人自查自纠的基础上，对教师在师德师能方面存在的问题加以分析写出整改措施，并作为学校加强师德师能建设的基本任务和措施坚持抓。
2.全面提高环节（5月24——11月31日）
主要开展学习讨论活动、演讲比赛、师德师风建设先进事迹报告会、行风评议和各种培训活动，促进本校教师师德师能全面提高。
（1）开展关于践行《中小学教师职业道德规范》学习讨论活动。
（2）开展“做新时期师德高尚的人民教师”演讲比赛和“师德师风建设先进事迹报告会”。
（3）开展“提素质、强师能”为主题的教师培训。
（4）继续做好“名优特”教师的结对帮扶工作。
（5）开展师德师能建设考核工作。
（三）总结表彰阶段（12月份）
三、工作要求
1.加强领导。要把师德师能建设作为教育工作的一件大事来抓，形成统一领导、分工负责、协调一致的领导体制和工作格局。
2.统筹安排。正确处理学校教育教学工作与师德师能建设的关系，做到突出重点，统筹安排，注重实效，切忌搞形式、走过场。
3.精心组织。制定切实可行的活动方案，做到有内容、有措施、有落实、有检查，把握工作进度，及时上报活动信息，努力解决工作中遇到的问题。
4.强化监督。对违反教师职业道德规范的教师，在评选先进、岗位聘任、专业技术职务聘任时一票否决，情节严重的，按照有关规定给予严肃处理。
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