自尊自信导学案.doc

第二课自尊自信、快乐生活
第1课时 我有我的尊严（导学案）
课前预习热身
（1）、人人都有自己的（ ），人人都希望获得他人对自己的（ ）。
（2）、要尊重自己，要在容貌、衣着上（ ）自己，在言行举止上（ ）自己，当然也不允许别人（ ）自己。
（3）、（ ）是获得尊重的前提。
（4）、自尊就要（ ）知耻；自尊，决不能（ ）。
课堂达标演练
一、选择题：（每小题3分，共15分）
1、清朝官员叶存仁离任时，对部下的送礼拒收，并送诗一首：“月明清风夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”这说明（ ）
A、自尊的人知荣辱，讲自爱 B、自尊自信的人都清高
C、自尊自信的人都爱面子 D、自尊自信的人经济都比较富裕
2、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上的原动力”。这句话的意思是（ ）
A、自尊的人能够赢得他人的尊重 B、自尊的人知荣辱，讲自爱
C、自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。
D、自尊的人最看重人格
3、马谡失街亭的故事告诉我们（ ）
A、自傲的人 没有自尊自信，不能容忍别人超过自己。
B、自傲的人往往自以为是，听不进别人善意的批评和忠告。
C、自傲的人往往高估自己，低估别人，不能做出正确的判断。
4、下列选项中，对自尊的理解正确的是（ ）
①自我尊重 ②唯我独尊 ③不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视、侮辱 ④它是一种健康良好的心理状态
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、当我们护送盲人过马路时，常常得到周围人赞许的目光，这时自己会觉得心情愉快。这是一种 的心理表现。（ ）
A、盲目从众 B、自尊心受到肯定 C、自尊心受到打击 D、虚荣心得到满足
二、非选择题：（25分）
6、（10分）简答：⑴怎样才能做到自尊？（4分）

⑵什么是知耻？知耻与自尊是什么关系？（6分）

7、（9分）中学生钱某下午放学后乘公交车回家，上车后他坐了一个座位，将书包放在另一个座位上，这时上来许多收工的民工和接幼儿的老人，钱某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂得尊重他人，请问：
⑴公德的前提是什么？（3分）

⑵生活中我们应如何尊重他人？（6分）

9、（6分）列举：自尊，就要知耻。自古以来，我国就有“不是嗟来之食”“士可杀而不可辱”的说法。请你列举出历史上相关的故事。（至少3例）
⑴

⑵

⑶
课后自主提升
一、选择题：（每小题3分，共15分）
1、苏霍姆林斯基说：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”可见（ ）
①不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重②自尊的人知荣辱③尊重他人是自尊的需要④自尊要自己尊重自己，不必关注别人的尊严
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
2、在我们的学习生活中，要真正做到尊重别人，就必须①懂得不尊重他人就不能赢得他人的尊重②关注他人的尊严③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
暑假里，我和同学们到福利院去帮助孤寡老人，受到老人的赞扬，我心里美滋滋的；在学习上有了进步，希望老师表扬我；有人当众叫绰号，我很恼怒；每天早上穿得整整齐齐去上学；在公共场合，我会约束我的言行……据此回答3—4题。
3、我的这些经历和感受是（ ）
①一种正常的心理现象。②有自尊心的表现③是希望获得他人对自己尊重的表现④是有自信心的表现
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
4、这表明一个有自尊心的人会（ ）
①在容貌、衣着上修饰自己②在言行举止上约束自己③不允许别人歧视和侮辱自己
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
5、（08，泉州）孟子说：“人不可以无耻。无耻之耻，耻也。”这句话说明（ ）
①不知羞耻，就不会有自尊②羞耻心是所有品德的源泉③做人不可以有耻辱感④知耻就会失去自尊
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
二、非选择题：（25分）
6、（8分）漫画析理：

漫画中不尊重别人的同学会得到别人的尊重吗？为什么？

7、（8分）随着我国对外开放的不断加深，我们所接触到的外国人和参加对外活动的机会越来越多。在对外交往的过程中，我们应该怎样维护自己的尊严？

8、（9分）甲、乙、丙三位应聘者在人才交流市场招聘面试时的开场白分别如下：
甲：我的条件不是很好，但你们一定得录用我！因为我现在一分钱也没有，如果你们不录用我，我就没有活路了。
乙、我可是博士研究生毕业，你们应当高新应聘才行。
丙、看了你们的招聘广告，我觉得我很符合你们的招聘条件，这是我的简历和相关资料，请你们考虑我的申请。
请你运用所学知识，对上述三位应聘者的表现予以简要评述。

第二课时 我自信 我快乐（导学案）
课前预习热身
（1）、自信是基于自尊而产生的对自己的（ ）。自信是人们成才和成功不可缺少的重要（ ）。
（2）、自信的人，不会盲从，不会（ ），也不会( )。
（3）、过高估计自己，不虚心接受别人意见，会导致（ ）；过低地估计自己，缺乏自信心，容易产生（ ）。
（4）、要自信乐观地生活，就要找到自己自信的“支点”，这个“支点”就是（ ）。
课堂达标演练
一、选择题：（每小题3分，共15分）
1、矮个子的人说：“浓缩的都是精华”；头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛”。这表现出他们的（ ）
A、自信 B、自卑 C、自立 D、知耻
2、2006年9月中国选手刘翔在国际田径大赛中以12秒93的成绩夺冠，并打破了记录。夺冠后的刘翔说：“我知道自己正处在一个上佳的状态，所以跑出这个成绩并不会让我感到惊讶。”这表明刘翔对自己充满了（ ）
A、谨慎 B、自负 C、谦虚 D、自信
3、下列属于对自己自信的行为是（ ）
①小东一考试就紧张害怕②华明要去参加知识竞赛，上场前他在心里默念：“我行，我一定行”③冯雷认为自己的身体矮小，不敢报名参加篮球赛④李明满怀信心的参加期末考试
A、①② B、①③ C、②④ D、②③④
4、自信的人在面对学习、工作、生活的挑战时，会说（ ）
A、“我不行” B、“我能行” C、“小菜一碟” D、“我可以吗”
5、2008年9月25日晚，搭载三名宇航员的“神舟七号” 载人飞船发射成功，中华儿女无不为之感动、自豪。中国人的这种表现源于（ ）
A、强烈的民族自尊心和自信心 B、坚强的意志
C、乐观的心理品质 D、积极的生活态度
二、非选择题：（25分）
8、（6分）漫画析理：

（1） 此漫画的寓意是什么？（3分）

（2） 你认为应该如何评价自己？（3分）

9、（7分）独立思考：莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的原 因。”请回答：
（1）自信对一个人成功的重要意义表现在哪些方面？（3分）

（2）你打算怎样扬起自信的风帆？（4分）

10、（12分）阅读材料：①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白费②王蒙的歌唱得比我好，梁倩的舞跳得比我好，鈡义锋的数学比我好，屈肖……③我应该成为人人羡慕的人④我的作业的正确率提高了，我更喜欢学习了⑤班上那些人算什么，我还真没把他们放在眼里⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧⑦今天下午班上选“三好”学生，我相信，我肯定是能够当选⑧我今天又结交了一个朋友，要不了多久，我就可以成为班上最受欢迎的同学之一。
请回答：
（1）（4分）上述材料中属于自信的是
它们的共同点是：
(2)（4分）上述材料中属于自负的是
它们的共同点是：
（3）（4分）上述材料中属于自卑的是
它们的共同点是：

课后自主提升
一、选择题：（每小题3分，共15分）
1、下列关于自信的理解正确的是（ ）
A、自信就是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求目标。
B、自信就是相信自己，坚持自己的观点做法。
C、自信就是凡事都敢说“我能行”。
D、自信产生于对自身优点、长处的认识和发现，产生于成就感之中。
2、“在人生道路上，并不总是强壮的取胜。但最终歧视的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明（ ）
A、强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 B、自信的人生不可能遇到困难和挫折
C、实力是支撑信心最重要的支柱 D、树立信心才能增强实力
3、小坤学习马虎，不踏实，自认为什么都会，结果考试成绩总不理想，老师说自负往往会失败，这是因为（ ）
①自负者依据的事实是虚假的②过高地估计自己，自以为了不起③听不进别人的意见④意志不坚强
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
4、（09，长沙）面对席卷全球的金融危机，温家宝总理指出：“信心比黄金和货币更重要。”这是因为( )
①自信能增强克服困难的勇气 ②信心能取代黄金和货币成为应对危机的物质力量 ③自信能够使人在危机面前保持乐观的心态 ④信心能促使人积极采取行动，努力扭转局面
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D、①②③④
5、青蛙站在高台上鼓起肚皮和牛、大象比大小，在一片嘲讽中，青蛙继续鼓肚皮，“嘭’”的一声肚皮破了，青蛙到死也不知道它自己有多大。青蛙的行为（ ）
A、为了自己蛙类的尊严而英勇献身的
B、是一种自信的表现
C、是自暴自弃的表现，拿自己的生命开玩笑
D、是自傲自负的表现，把自己摆到不恰当的位置，低估别人高估自己
二、非选择题：（25分）
6、（10分）（09，株洲）阅读名言，回答相关问题：
自信是成功的第一秘诀，自信是英雄主义的本质——爱默生（美国）
（1） 你对这句话是怎样理解的？（5分）

（2） 你将如何让自己成为一个自信的人？（5分）

7、（10分）名人知晓：我国青年提琴制作大师郑荃，在素有“提琴制作王国”之称的意大利荣获小提琴制作金奖。在意大利进修的四年间，他曾多次参加国际提琴制作比赛并获奖，但他一致没有忘记自己代表中国。在一次比赛中，大会的组织者在郑荃的作品上标着“郑荃.意大利”字样，郑荃发现后当即找到大会组织者，要求将“意大利”改为“中国”。谁知第二天作品上仍未做改正。这下郑荃急了，他指着场外飘扬的中国国旗对大会组织者说：“我虽然是一个人参赛，但我代表的是中华人民共和国，如果不改正过来，我就立即退出比赛。”大会组织者只好照办。
（1）郑荃的身上有什么样的高尚品质？（2分）

（2）个人自信与民族自信心之间有什么关系？（4分）

（3）在与外国人交往中，应怎样展示自己的民族自信心？（4分）

8、（5分）小花是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得他挺可爱，可是小花却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识，思考并回答下列问题。
（1） 材料中的小主人公是什么心理？

（2） 请你送一句鼓励她自信的格言或警句。

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