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类型广西桂林十八中高中物理优秀教案:12.1《欧姆定律》.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:6066284
  • 上传时间:2024-11-27
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    欧姆定律 广西桂林 十八 高中物理 优秀 教案 12.1
    资源描述:
    桂林十八中优秀教案:物理12.1《欧姆定律》 物理组:周老师 审核人:王惠良 教学目标 1.知识目标: (1).回顾复习电流的概念 (2).理解欧姆定律及其表达式. (3).能初步运用欧姆定律计算有关问题. (4).了解金属导体的伏安特性曲线 2.能力目标:培养学生应用物理知识分析和解决问题的能力. 3.情感目标:介绍欧姆的故事,对学生进行热爱科学、献身科学的品格教育.  教材分析:    本节教学的课型属于习题课,以计算为主.习题训练是欧姆定律的延续和具体化.它有助于学生进一步理解欧姆定律的物理意义,并使学生初步明确理论和实际相结合的重要性. 教法建议    教学过程中要引导学生明确题设条件,正确地选择物理公式, 按照要求规范地解题,注意突破从算术法向公式法的过渡这个教学中的难点.特别需强调欧姆定律公式中各物理量的同一性,即同一导体,同一时刻的I、U、R之间的数量关系.得出欧姆定律的公式后 ,要变形出另外两个变换式,学生应该是运用自如的,需要注意的是,对另外两个公式的物理含义要特别注意向学生解释清楚,尤其是欧姆定律公式. 教学过程 一、回顾复习:让学生回忆初中所学有关导体中的电流的知识,归纳明确电流的概念. (一)电流. 1.电流的形成 2. 导体中存在持续电流的条件 3. 电流方向 4.电流的强弱—电流I 二、引入新课 问题1.有一个电阻,在它两端加上4V电压时,通过电阻的电流为2A,如果将电压变为10V,通过电阻的电流变为多少?为什么?     要求学生答出,通过电阻的电流为5A,因为电阻一定时通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比. 问题2.在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时,通过它的电流为2A,如果把这个电压加在20Ω的电阻两端,电流应为多大?为什么?     要求学生答出,通过20Ω电阻的电流为1A,因为在电压一定时,通过电阻的电流与电阻大小成反比,我们已经知道了导体中电流跟这段导体两端的电压关系,导体中电流跟这段导体电阻的关系,这两个关系能否用一句话来概括呢?     启发学生讨论回答,指出这个结论就叫欧姆定律. (二)欧姆定律 1、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. (1).此定律正是第一节两个实验结果的综合,电流、电压、电阻的这种关系首先由德国物理学家欧姆得出,所以叫做欧姆定律,它是电学中的一个基本定律. (2).欧姆定律中的电流是通过导体的电流,电压是指加在这段导体两端的电压,电阻是指这段导体所具有的电阻值.如果用字母U表示导体两端的电压,用字母R表示导体的电阻,字母I表示导体中的电流,那么欧姆定律能否用一个式子表示呢? (3).介绍《欧姆坚持不懈的精神》一文. 2、欧姆定律公式         强调:(l)公式中的I、U、R必须针对同一段电路. (2)导体对电流的阻碍作用称之为电阻. (3)单位要统一I的单位是安(A),U的单位是伏(V),R的单位是欧(Ω). (4)欧姆定律的适用范围    明确本节教学目标     1.理解欧姆定律内容及其表达式     2.能初步运用欧姆定律计算有关电学问题.   3.培养学生应用物理知识分析和解决问题的能力.   4.学习欧姆为科学献身的精神 (三)应用欧姆定律解决电路问题 解题的一般步骤: (1)读题、审题 (2)根据题意画出完整的电路图或某一段电路的示意图 (3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号 (4)选用物理公式进行计算 (书写格式要完整,规范) 【例1】  一盏白炽电灯,其电阻为807Ω,接在220V的电源上,求通过这盏电灯的电流.    启发指导 (1)要求学生读题. (2)让学生根据题意画出简明电路图,并在图上标明已知量的符号及数值和未知量的符号. (3)找学生在黑板上板书电路图. (4)大家讨论补充,最后的简明电路图如下图 (5)找学生回答根据的公式.     解  根据得        【例2】如图所示,有一种指示灯,电阻为6.3Ω, 通过的电流为0.45A时才能正常发光。要使这种 指示灯正常发光,应加多大的电压? 解:由I= U/R 得 U = I×R = 0.45×6.3 V=2.8V 【例3】一个定值电阻两端的电压是0.25V时,流过它的电流是0.13A.如果流过它的电流变为0.91A,此时它两端的电压多大? 解: 对定值电阻, 由电阻定义式得 R = U/I = U1/I1= U2/I2 ∴ U2 = I2 × U1/I1 = 0.91×0.25/0.13 V = 1.75 (V) 巩固练习题: 1.某电流表的电阻为0.02 Ω ,允许通过它的最大电流为3A,能否把这个电流表直接接到电压为2V的电源的两极上? 2.有一个电烙铁,工作时电阻丝里的电流是0.5A,如果电阻是72 Ω ,此时电烙铁两端的电压是多少? 3.家庭电路中的某灯泡正常发光时通过灯丝的电流是0.2A,这时灯丝的电阻是多少欧? (四)导体的伏安特性曲线 O U(V) I(A) A B C U IA IB IC 1.研究内容: 导体中的电流I与电压U的关系. 2.导体的伏安特性曲线: 用纵轴表示电流I,横坐标表示电压U. 3.应用 如图所示为三只电阻的I-U图像, 由图像知, 它们的阻值关系为:RA RB RC (五)本节小结 通过本节学习,我们了解了电流的形成需要有自由电荷和导体两端有电压;知道了欧姆定律的内容及其适用范围;要充分理解电阻R=U/I的物理意义,它是定义式,不是决定式,不能用纯数学关系来理解物理公式;最后还了解了金属导体的伏安特性曲线是一条通过原点的直线. (六)作业:练习1(1)、(2)
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