新人教版九年级化学二氧化碳制取的研究(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,2,二氧化碳制取的研究,1,1.,知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选择、操作步骤、检验和收集方法。,2.,初步解释选择所用仪器、装置及收集方法的原因。,2,向一个玻璃杯内倒入半杯食醋，再将一枚鸡蛋放入醋中，鸡蛋就在醋中浮上,浮,下，好像一艘潜水艇一样在海洋中潜入浮出。你能说明其中的道理吗？,鸡蛋潜水艇,3,冬季人们为提高大棚,蔬菜的产量，在大棚内放,置二氧化碳发生装置，你,知道二氧化碳发生装置内,的药品的主要成分是什么,吗？反应的原理是什么吗？,二氧化碳发生器,4,探究实验室制取二氧化碳的方法,探究目的：,1.,探究制取二氧化碳的理想药品。,2.,探究制取二氧化碳的装置。,3.,探究二氧化碳的收集装置。,5,生活小常识,长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的食醋（含有醋酸）除去，同时还会产生二氧化碳气体。,6,联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,蜡烛燃烧可生成二氧化碳,木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳,生物体的呼吸作用可产生二氧化碳,石灰石与稀盐酸在常温下反应,石灰石高温分解,这些方法中哪些适用于实验室制取,CO,2,？,7,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,蜡烛燃烧可生成二氧化碳,木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳,生物体的呼吸作用可产生二氧化碳,石灰石与稀盐酸在常温下反应,石灰石高温分解,所得气体不纯,取材不便,条件限制,8,探究实验,1,、实验室制取二氧化碳的药品选择,可供选择的原料：石灰石,(,主要成分,CaCO,3,),、碳酸钠,(Na,2,CO,3,),、稀盐酸,(HCl),、稀硫酸,(H,2,SO,4,),可供选择的仪器：小试管、药匙。,探究方法：,结论：,9,有大量气泡产生，反应剧烈,有大量气泡产生，反应剧烈,反应速率太快，不易收集,反应速率太快，不易收集,产生气泡速率比较适中,适合实验室制取二氧化碳气体,有大量气泡产生，反应剧烈,有大量气泡产生，反应剧烈,反应速率太快，不易收集,开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生,反应一会儿就停止,反应速率太快，不易收集,实验设计,：,10,实验室制取二氧化碳的反应原理：,1.,药品：石灰石或大理石（主要成分是,CaCO,3,）与稀盐酸,2.,反应原理：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,CO,3,H,2,CO,3,=H,2,O+CO,2,总反应为：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,实验总结,：,11,探究实验,2,、制取二氧化碳的装置,问题思考：,实验室制取氧气的装置如何？,该装置的选择依据是什么？,怎样收集氧气？依据是什么？,12,2H,2,O,2,2H,2,O,O,2,MnO,2,请选择：,B,或,A,13,氧气,(O,2,),和二氧化碳,(CO,2,),的比较,固体和液体,不加热,大于空气,难溶于水,根据以上提供的信息，你认为实验室,制取,CO,2,时，应该选择怎样的发生装置和收集装置？,想一想,固体和液体,不加热,大于空气,能溶于水,14,所需仪器：,长颈漏斗 锥形瓶,双孔橡皮塞 导气管,1.,发生装置,:,2.,收集装置：,想一想：只能用向上排气法 不能用排水法收集,为什么？,所需仪器：,集气瓶 玻璃片,因,CO,2,密度比空气大，且能溶解于水,15,想一想：,（,1,）长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？,（,2,）集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部？,防止气体从长颈漏斗排出。,排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。,16,（,3,）怎样检验所得气体是二氧化碳？,（,4,）怎样检验二氧化碳气体已满？,将气体通入到澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则气体为,CO,2,。,将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则,CO,2,已满。,17,问题思考：实验室制取二氧化碳的操作步骤如何？,验（满）,查,装,收,放,18,实验室制取二氧化碳的步骤,向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，,用止水夹夹住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好,先加固体，后加液体,导气管插入到集气瓶的底部,将燃着的木条平放在集气瓶口,1.,按要求连接好仪器。,2.,检查装置的气密性。,3.,加药品。,4.,收集气体。,5.,验满。,实验总结：,19,【典例,1,】实验室制取二氧化碳的方法是（）,A.,木炭在空气中燃烧,B.,大理石与稀盐酸反应,C.,煅烧石灰石,D.,石灰石与稀硫酸反应,知识点一、实验室制取二氧化碳药品的选择,B,20,（,1,）请写出图中标有字母的仪器名称：,a,，,b_,；,知识点二、实验室制取二氧化碳的装置选择,【典例,2,】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：,A B C D E,铁架台,酒精灯,21,（,2,）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用,的发生装置是,（填写装置的字母代号，下同），请写,出该反应的化学方程式：,_,其中二氧化锰起,作用。,（,3,）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收,集装置是,。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发,生反应的化学方程式：,_,。,B,催化,A,、,C,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,2KClO,3,2KCl+3O,2,=,MnO,2,22,1.,下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳,(),C,A.C+O,2,CO,2,B.C+2CuO 2Cu+CO,2,C.CaCO,3,+2HCl CaCl,2,+H,2,O+CO,2,D.CaCO,3,CaO+CO,2,高温,点燃,高温,23,A.,（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）（,5,）,B.,（,2,）（,1,）（,4,）（,3,）（,5,）,C.,（,1,）（,4,）（,3,）（,2,）（,5,）,D.,（,1,）（,2,）（,4,）（,3,）（,5,）,2.,确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是（）,A.,反应所需的药品和条件,B.,实验装置,C.,气体的验证,D.,气体的用途,3.,实验室制取二氧化碳分为如下五步：,（,1,）检查装置的气密性（,2,）按要求装备好仪器（,3,）向长颈漏斗中加入稀盐酸（,4,）向锥形瓶中加入石灰石（,5,）收集气体，其正确的操作顺序是（）,D,B,24,4.,用右图装置可,以探究二氧化碳的制取和性质。下列,关于该实验的叙述正确的是（）,A.,浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝,B.,粗铜丝能控制反应的发生和停止,C.,产生的二氧化碳可用生石灰干燥,D.,能验证二氧化碳的密度比空气大,B,25,5.,下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：,1.,；,2.,；,3.,。,长颈漏斗下端没有插入液面以下,锥形瓶中的导管插入到了液面以下,应该用向上排空气法收集气体,26,6.,今天是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：,（,1,）,此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：,CO,2,将气体通入澄,清石灰水中,石灰水变浑浊，则为,CO,2,27,产生此气体的化学方程式可能是,我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的,(,填序号,),，收集装置是,。,(2),我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,，可以产生它的化学方程式是,。,B,E,O,2,E,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,2H,2,O,2,2H,2,O,+O,2,MnO,2,=,28,1.,实验室制取二氧化碳,药品：大理石或石灰石、稀盐酸,原理：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,装置：,或,29,操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集气体,检验：将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊,验满：将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄,灭，则收集满。,30,2.,实验室里选择制取气体装置的原理：,气体发生装置,反应物的状态,反应条件（是否需要加热、加催化剂）,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,其他,31,