孙悟空三打白骨精.doc

孙悟空三打白骨精（一）
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教学目标
　　1．学会生字13个，理解21个词语的意思。
　　2．学会按照课文后练习第3题的提示简要复述课文。
　　3．懂得对敌人不能讲慈悲，要善于识破敌人的诡计，并和敌人斗争到底。
　　教学时间　3课时

　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时
　　教学要点
　　初读课文，学习生字新词，大致理解课文内容，分段，精读第二段。
　　教学过程

　　一、揭题引趣。
　　1．简介《西游记》。
　　2．板书课题：我们今天学习《西游记》中的一个故事。《孙悟空三打白骨精》，同学们想学吗？
　　二、初读课文。
　　1．轻声自由读课文。
　　　 ①读准生字字音，并划出生字组成的新词。
　　　 ②口头填空：
　　　　 白骨精为了吃唐僧肉，先变成( 　　)，又变成(　　 )，最后变成(　　 )，都被孙悟空识破，孙悟空( 　　)次怒打白骨精。
　　2、读后检查。(略)
　　三、再读课文，理清思路。
　　1．速读课文，孙悟空三次怒打白骨精各在哪些自然段里?全文可分几段? (提示：可采用“找重点段”分段法)
　　2．分段讨论：
　　　 可以有两种分法：第一种全文分三段，三次怒打为一段，首、尾各一段。
　　　　　　　　　　　 第二种分法：三次怒打独立成段分成三段，首、尾各一段，共分五段。
　　四、精读第二段。
　　　　孙悟空如何三打白骨精，先学习第一次怒打。
　　　　默读第二自然段，边读边思考：
　　　　课文分几步把孙悟空第一次打白骨精的经过写清楚的?课文又是怎样写白骨精和孙悟空的?
　　1．找到写白骨精的句子读读，想想写了白骨精的什么?为什么要这样写?
　　2．读读写孙悟空打白骨精经过的句子，划出有关“打”的动词。(嗅、凝视、吆喝、举、打、识破、追赶)
　　 　说说“以”这些动词中可以看出孙悟空有什么特点?
　　3．齐读写唐僧的句子，从“责怪”一词可以看出唐僧有什么弱点?
　　4．课文写孙悟空一打白骨精，就是按三步写的：一写白骨精；二写孙悟空；三写唐僧。主要写孙悟空。
　　5．按三步给第二自然段分成三层。指名三人各读一层。
　　6．简要说说孙悟空—打白骨精的经过。
　　7．总结学法：
　　　① 找句子一分别找到写白骨精、孙悟空、唐僧的句子。
　　　② 想特点一读读想想白骨精、孙悟空、唐僧的特点
　　　③ 分层次一按三步分三层。
　　　④ 说经过—简要说说打的经过。
　　 　　孙悟空二打、三打白骨精的内容下节课再学习。
　　五、作业。
　　1．完成作业题1、2、3。
　　2．熟读第二自然段。