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职业发展教育结课作业

题目：大四，你准备好了吗？

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摘要：在大三这个阶段，眼看着毕业离我们越来越近，越发感觉到有压力，迷茫，最后我问了自己面对大四我到底有没有准备好，于是我对自己从各方面做了很彻底的分析，这几个方面主要包括心理素质、判断力、潜能、学习能力和信息处理能力，在我进行分析后我最自己现在要着力加强的地方也有了比原先更强的重视，我希望通过我的努力改善，可以在跨过毕业这道坎的时候更加轻松自如。
关键词：毕业、大四、准备、分析、心理素质、判断力、潜能、学习能力信息、处理能力
正文：前一段时间，一年一度的运动刚刚过去，在运动会的两天期间我一直在看台现场，从开幕式，比赛到最后的闭幕式，一直没有离开。 再后来运动会结束的时候我突然意识到一件事情这是我第三次参加运动会了，也就是说我只能再参加一次运动会了，也就是说我明年即将大四离校了。
是的，我即将大四了；是的，我即将毕业了；是的，我即将离校了。
这时候忍不住问了自己一句：大四了， 你准备好毕业了吗？你准备好离校了吗？你准备好进入社会了吗？
我准备好了吗？记得看过一句关于毕业的很文艺的话，是这样说的：“毕业就是以玻璃墙，你必须撞碎它，然后又不得不从他的玻璃碎渣中穿过去。”我感觉说的很形象，不过同时这句话也提醒了我，在毕业这道坎中有多少人是武装好自己不畏惧的走过去的呢？有多少是根本没有包裹好自己所以唯唯诺诺趟过去的呢？还有多少是根本没有做好任何准备然后被时间死拉硬扯拽过去的呢？估计根本没有搞清楚状况然后浑浑噩噩飘过去的也有很多。现在，我站在这面玻璃墙面前，我越发感觉到迷茫，因为我问了自己一句：“你准备好了吗？”从心里回答我的却是：“不知道······”
“不知道······”这句话在我脑海里冒出来的时候我一下子慌张了起来，我对自己说我不可以不知道，我必须弄清楚自己到底准备好了没有。
从大一我们就开始上职业发展规划课，那时候对着门课并没有太多足够的兴趣，或者从本质上来说，压根没有起到足够的重视。所以到了现在才越发感觉到这门课的重要性。大四意味着毕业，毕业就代表着我们将要完全以一个成年人的身份去社会中生存，但是生存并不是说说而已，我们要具备很多条件，所以我要分析一下我到底有没有具备这些条件。
我感觉我们作为大学生无论毕业是直接就业还是继续深造我们都必须在以下这几个方面有很高的认识，我们要在心理素质、判断力、潜能、学习能力和信息处理能力上下功夫。尤其作为刚毕业的大学生，在一下这五方面上需要更加注意。
　　 一.心理因素
　　 性格决定命运，在选择职业和专业时您仔细想过没有，您的性格是否适合自己所从事的职业或者即将所研究的专业。我们必须要学会合作，要学会融入群体，因为只有这样，才能集思广益取得胜利。否则，孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获，两手空空。永远不能适应变化的时代需求，适应变化的职场需求。
在这一个方面我个人感觉我还是做到了百分之八十的认识，首先我对我自身的性格有很明确的认识，我是一个开朗，乐观，比较有逻辑和思路的人，但是同时我也是一个不细心，易冲动，有点感性的人。所以我选择在设计专业中稍微理性的专业——工业设计，我之所以选这个专业是因为我自身来说我比较喜欢这个专业，另一点来说我希望在这个专业中让自己的思想稍微能理性一点，让自己的思路更加具有逻辑性。在换一个长远的规划来说，我在现在这个状态我希望我以后可以当一名设计师，因为我感觉设计师一个理性与感性都应该具备的职业，并且做这个职业必须要具备激情。我感觉在这一点来说我还是做得到的。但是我现在还年轻，我还没有真正的步入社会和毕业，所以我要做的就是不断地完善自己。毕竟所有的实践得真理，所以在现在的这个阶段我的内心是不可能很强大的，毕竟我经历的很少，我还有待磨练。
　　二．信息因素
　　我们每个人都生活在一个信息社会里，感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否，信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲，对选择道路和方向显得至关重要。
有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息，通过理性分析及时做出科学决策，从而获得理想职业，打造属于自己的一片理想天空。
至于信息的收集和分析我感觉现在的我只是处于一种“半杯水”的状态。我现在是一个学生，我的生活基本上还是在学校里面的，每天要做的基本上是学习，并没有过多的时间去社会中生活，不过现在来说我们也可以在网络上了解到许多信息，不过网络只不过是一个虚拟媒介，我们是从上面了解到了一些信息，但是我们并没有真正的深入到社会中去接触，所以我感觉在网络上了解到的信息我们并没有看清楚一些事情的本质，所以我们很难有正确的判断；另一方面来说我感觉有很多信息是通过和身边的人们交流中获来的，但是在我们现在这个阶段，我们认识的人基本上也就局限在同学，老师，家人，亲戚，所以范围是比较是狭隘的。并且从他们那里所获得的信息也是比较局限的，并不具备多元化的信息。所以我个人感觉在现在这个阶段，我们在信息这一方面还是很不足的，但是我会客观的积极地去搜集一些信息然后在评价他们。
三.判断因素
　　判断来自于对各种信息要素做出适时分析，有的放矢、对症下药，将有利于自己的一些信息要素加以提炼，得出最后结论，直至取得一个令人满意的结果来。
同样地，还要有针对性地收集来自特定的相关职场讯息，经过理性的、科学的分析后，因地制宜、把握时机，占据主动性及时出击，适时做出抉择，而不至于错失良机追悔莫及。准确的判断、适时的出击往往能顺利的完成面试和学习。
记得看过这样一句话：“人生最重要的不是勇气，不是态度，而是抉择。”当我看了之后思考了一会，感觉说的很对，有时候只要我们选择做对了我们就会事半功倍。
但是我们现在由于阅历太少，在很多方面做出的判断还是有很多不合理的，对于我来说，有的话再想想做这件事情会不会让你感觉快乐？如果可以感觉到快乐就做，如果不可以就不做。这个准则很大一个程度上也反映了我的性格理性与感性的并存。因为我认为过分的理性会让人的生活失去激情，所以我认为并不能抬过去科学和理性的去作抉择，毕竟生活有很多选择并不像选择题那么绝对。所以适当的感性还是可以的。
　　四.潜力因素
选择理想道路，同样需具备潜力因素。因为人是最大的资源，如何有效地利用和开发人的潜力，最大限度地发挥人的效应，使人在一定意义上保持长久的 竞争力，让自己永远走在社会的前列，领先于他人。这就需要我们每时每刻都要挖掘自身的潜力，使自己不断进步。
至于这一个潜力因素，我个人感觉当我们所从事或者所学习的专业是我们自己非常感兴趣的话我们的潜力就会很大程度上被激发出来，因为我们做的是自己喜欢的事，所以我们会一直保持着一定新鲜感和激情，这样我们在不经意间就处于一种进步状态，所以对于我现在的情况来分析的话我感觉在这一方面我做的很不错的，我喜欢我的专业，我对我自身有信心，我对于我未来的状态很期待，我在努力从各方面去充实自己，我希望我可以在设计这条道路越走越远。
　　五.学习因素
一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向，也决定着其本人能否适应这个社会，能否在自己所从事的一些领域上做出一些成绩，取得一些成就，开创自己的美好前程，走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题，面对日益加剧的各个环境的竞争趋势，只有不断学习有针对性地充电，不断补充新的“血液”，才能满足不断变化的社会需求。惟有不断的学习才能让我们在社会中游刃有余。
我在近两年比较喜欢和一些年长的人聊天，我总会问他一个问题，我会问：“您对您现在的生活状态满意吗？”“您感觉我在这个阶段里最重要我最该注意的是什么呢？”他们对我的回答是：“学习最重要！把自己所学的东西学精，这样你到社会中你才有你的牌打。”这句话对我很受用，对于我现在的学习状况我还是很满意的，因为我对我的专业有兴趣，所以来说我在我的专业上的学习我还是很积极的，我努力参加各种设计比赛，练手绘，这一切对于我来说做的都是很心甘情愿的，并且我在其中还能得到很多快乐。所以我坚信在未来的日子里我会更加刻苦的去学习并且取得很好的效果。
结论：经过以上的考虑，我感觉我自身的一些能力还是具备不完全的，但是我相信我自己只要严格的要求自己我就一定会在未来的环境里生活的更加自如，没有谁生来就可以适应一切，所以我们只要从各方面去着手准备，所以我们一定都会成功的。
所以现在当我最自身情况认真分析后我想对自己说：“大四！我准备好了！”